高興六年級作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的高興六年級作文，希望能夠幫助到大家。
高興六年級作文1
翻開我的日記，你就會發現我寫的大都是一些關於創造美食的文章。之所以我寫這些東西，是因爲我特別愛吃自己做的食物。而爸爸媽媽，做的都吃習慣了，總想吃點新花樣。
當然創作之路不是暢通無阻的，總是要遇到些困難和挫折。像六年級時，那次我做白糖雞蛋炒米飯時，遇到些難點。
那天，我無事可幹，又快到吃飯的時間了，我就想，吃什麼呢？想啊想，終於我看見那晶瑩剔透的白砂糖，於是我便想到做一道全新的食物——白糖雞蛋炒米飯。我先開火、架鍋，打個雞蛋拌勻，剛好，鍋內的溫度差不多了，我倒了一些油，逾時，油溫高了，然後倒雞蛋，只聽見噼噼啪啪的聲響，霎時，雞蛋成形，再翻炒，不久，把雞蛋盛到一個碗裏，再用鍋裏的餘油炒剛倒入鍋中的米飯，七成熟後，把碗裏的雞蛋放入鍋中，九成熟後，撒糖，最後盛起。頓時香氣撲鼻，聞起來還挺香的，再嘗一嘗，油膩膩的，不大香，勉強吃完後，覺得這是我的敗筆之一於是我分析結果，原來發現：炒這種米飯時，油不要放太多，否則糖和油混淆後，味道不佳。經過這次失敗，下次我做這種炒米飯時，果真就變得非常好吃了，糖與油融在一起。“味道真好啊”我不由自主的發出這樣的感嘆。
唉，這事真讓我高興，因爲它讓我品嚐到自己的手藝，感受到自己的缺點，讓自己在失敗中得到進步。
高興六年級作文2
“鈴……”
上課鈴聲響亮奏起，同學們都陸續走進教室門，安安靜靜地扒早桌子上，是那樣的安靜，班上沒有絲毫動靜，連一根針落到地上都能聽見，大家都把浮躁的心，慢慢地平靜下來，靜待老師的到來。突然，傳來一聲沉重的皮鞋聲，我們知道是政治老師來了。老師喊起立是，我猛然間發現講臺上有一疊白色紙張的試卷，頓時我意識到了政治要考試。老師請我們坐下，迅速發下試卷，我仔仔細細的看清題目，希望在老師發下來的時候能看見自己滿意的分數。班上的同學似乎也有我這樣的想法。一節課就這樣匆忙的過去了……
考試的第二天，老師把試卷發了下來，我的心情是那樣的緊張，迫不及待的，以爲同學拿着我的試卷對我說:“你真棒，一百分!”“我沒有看花眼吧!”我自言自語地說。老師也把我的名字寫在黑板上進行表揚。此時的我，心情就像爆開的花朵一樣，是那樣紅豔，開心。
到了晚上，我緊記得要把試卷交給父母親看看我的成績。我回到家後，立刻拿起試卷對父母親說:“爸媽，我的政治考了滿分。”爸媽都豎起了拇指對我說道：“很棒，希望你能繼續努力……”說完後，便輕輕撫摸了我的腦袋。
人生中就會有那麼多的事件令我們高興，令人失望，令人欣慰……我們要常對自己滿懷信心，從自信中找到自己的快樂，這樣，我們的生活就就會變的更加美好。
高興六年級作文3
“啊呀，真厲害，孩子，考出這麼好的成績！”“是啊，是啊，一會兒帶你去吃大餐。”你們猜我哪一科考試考出好成績了？沒錯，就是我的弱項——語文。
那是在六年級上期期末放假那天，我以語文92分的好成績，奪得了好名次——全班第三名。這可把來接我的媽媽高興壞了，她一直拿着我的語文試卷，反反覆覆地看我錯的那些分，再用100減去，看是不是等於92分。當我叫她的時候，她都沒聽見。當我第二次叫她時，她嘴裏一直在說“好好好”。第三次叫她時，她差點兒撞到大樹上。
看完了，她讓我拿着試卷拍下來，還分享到朋友圈裏。朋友的評語簡直要讓人高興死，因爲我從四年級以來，語文都沒有上過90分，這次上了90分，媽媽都開心地像一個三歲小孩子一樣。我呢，就一直在看，時不時提醒媽媽前面的樹，要過紅綠燈了，注意一下腳下的東西。可媽媽一會兒看手機，一會兒看試卷，高興得停不下來。
好不容易到家了，媽媽的興奮仍然未減，把我三科試卷都拿出來，然後一一對照，再算我的總分，然後再用總分除以三，得到平均分，再看平均分，大於90分。哇！媽媽高興死了，讓我趕緊穿上衣服。我問她幹什麼，她說要帶我出去玩，吃好吃的。但我不想出去，好不容易回到家裏，又要出去，麻煩死了。但爲了照顧媽媽的情緒，我只好跟着媽媽出來了。
到了飯店，我選了一個套餐，就和媽媽坐在那裏吃。吃飯時，她一直在說：“考得很好，繼續努力！”我聽得都不耐煩了。
出了飯店，媽媽又給我買了幾件新衣服，想讓我懂他的心意，讓我好好學習，再考出優異的成績。
這件事讓我們足足高興了兩天。我決定以後要認真學習，積極向上。
高興六年級作文4
“耶！太好了!太好了！我們終於出發了。在老師的安排下，我們坐上了去基地的大客車。同學們是興奮地一蹦三尺高，因爲今天我們不僅僅是去實驗基地，之前，我們還要去一趟鄭州科技館。
終於到達科技館了，走進科技館，寬敞的'大廳裏擺了各式各樣的展品。科技館分三層，共有三十多個展廳，有一百多件展品，在叔叔阿姨的領導下，我認識許多作品的作用和一部分展品的原理，如：萬丈深淵，當你站在欄杆前，低頭往下看，裏面是萬丈深淵，深不可測，光看就讓你心驚肉跳！但其實，你一彎腰，用手往下觸摸，馬上可以摸到一塊玻璃。那是因爲，幾塊玻璃放在一起，用光一反照，幾塊玻璃一重疊，就讓人產生幻覺，覺得這是一個無底洞。我還參觀了電腦天地，複合擺，自己拉自己，興電效應等各種作品。
離開了科技館，我們來到了實驗基地，老師已經爲我們準備好了可口的午餐。吃過午餐之後我們開始了第一節手工課——做葉貼畫。老師帶我們採集了樹葉，發了紙和要用的材料，開始憑藉着我們自己的想象來貼，沒過多久，一幅幅漂亮又有創意的葉貼花出現在我們眼前，望着我們的作品，我們都開心的笑了。時間過得飛快，到了該走的時間了，大家戀戀不捨得坐上了大卡車。今天過得真快樂，我不僅學會了很多知識，還知道了同學之間要互相幫助，今天我過得真快樂！
高興六年級作文5
在我的成長中，發生了許多許多的事，它們像流水般淌在我的腦海裏。其中最高興的莫過於那次爬花果山。因爲在我的堅持努力下，終於見到了美麗的風景。
那天到了花果山，我興奮不已，認爲自己一定可以成功征服巍峨的花果山，而且十分輕鬆。但是我剛爬到一半就快倒下了，爲什麼呢？因爲一步一步爬花果山時才發現它太高了，山頂的玉女峯已經聳入雲霄，若隱若現，所以，我爬了一半就不行了。
當我走上第一個臺階時就東看看西瞧瞧，對每一處都充滿了好奇，可是等到爬到一小半時，好奇心沒有了，取而代之的只有一個感覺——累，手裏拿的兩瓶礦泉水也喝了個底朝天，爸爸媽媽的臉也都紅了，像兩個紅富士。歇了一會兒，我們又開始爬了，我開始有點兒不相信“上山容易，下山難。”這句話了。
我越爬越高，也越來越累，雙腿猶如千斤重。突然，我爬臺階時，一隻腳只踩了一半，便向後退了幾步，撞到了媽媽，腳也扭了一下很疼。媽媽見了心疼便要我坐車上去，但是看着比我小的弟弟妹妹們都在堅持，便咬牙拒絕了，爸爸媽媽也爲我的勇敢點贊。
終於，在我爬爬停停，手腳並用的情況下，爬上了山頂玉女峯。啊！山頂上的風景太美了，從山上往下看，雲霧瀰漫，遠處的山重重疊疊，小樹在風中沙沙作響，好像在給我們唱“歡迎曲”。在山頂上放眼遠眺，果真有一種一覽衆山小的感覺。
花果山的歡樂和艱辛在我的心裏留下了深刻的印象，現在只要提起，我會情不自禁地笑出來，不僅是因爲看到美景高興，也爲我的堅持不懈和勇敢高興。
高興六年級作文6
今天放學回家，我正在做作業，這時聽到樓下有滴水的聲音。我就好奇的下樓看了看，原來是媽媽沒關水龍頭，水都滴在了水缸裏了。我正要上前去關，媽媽走過來，說：“別關，這樣滴水，水錶不會動就省錢了嗎！”說完，媽媽就走了，我看了看水錶不在動，我想：媽媽真聰明。當我看到水缸下有一大片“水腳”，驚訝極了。但有不知道是怎麼會事？
於是，我就去請教大學回來的哥哥。哥哥對我說：“空氣中含有很多的灰塵等物質。有水的水缸由於沒有蓋蓋子，空氣中的灰塵漂浮在水面上，慢慢沉到水缸的底下，越積越多就成爲“水腳”。哥哥又對我說“這樣盛水的話，有可能讓本來乾淨的水變得不乾淨。”我聽了馬上回家，走到正在織毛衣的媽媽面前。把哥哥說的話跟媽媽一五一十地說了一遍，並對她說：“媽媽這樣會對身體健康不好。”但媽媽跟本不聽。
忽然，我想到了一個好主意。於是我就跑到廚房取了兩隻茶杯，一隻茶杯放從水缸裏攪渾的渾水，另一隻茶杯放剛從水龍頭裏放出來的水。然後，我就跑到媽媽的身旁，吵着要媽媽到廚房去，媽媽拿我沒辦法只好放下手中的毛線活到廚房去。到了廚房，我指着兩杯水問媽媽要喝那一杯水，媽媽想都不想指這清水那杯說要喝那杯，又說另一杯髒，有“水腳”。我對媽媽說：“這一杯是從水缸裏舀出來的。”媽媽聽了慚愧極了。
從此，媽媽做事再也不自以爲是了，有事常常和我商量了，我真高興。
高興六年級作文7
我睡不着，許多事情，過去的、未來的，—齊紛紛揚揚地像狂飄亂舞的雪花似的，不斷地在我的腦海裏閃動。—件件往事，像夜幕上的星星一樣，在我記憶的熒屏上閃現出來。
有一件往事留給我的印象最爲深刻。在老師眼裏，班上的同學可以分爲兩類：好學生與壞學生。而這件事讓我感到，平常生活中我們常看到的好學生不—定就真的是好學生，而我們常認爲是壞學生的也不一定能用一個“壞”字來概括。
那是一個星期五，像往常一樣—下了寫字課，我們要做大掃除，還要順便下去洗毛筆。而我們的班長卻不想自己去洗，他見平常老因爲不做作業的阿飛正在那擦窗子。便走了過去，非要他幫她洗。阿飛溫和地說：“不行，我得擦窗戶”。阿飛話還沒說完，一隻毛筆就
扔到了他的臉上。頓時，阿飛像唱戲的包公一樣，變成了一個“黑色大花臉”。看他那樣班長在一旁笑得捂住了肚子。而阿飛一個人在角落裏默默地清洗臉與衣服。
這真是“高興極了”，一個“糟糕透了”。
你們看到了這個場面，肯定也會大笑。但阿飛呢?一你不覺得他很可憐嗎?不但沒人安慰他，還去嘲笑他。
人與人之間需要尊重。這個班長也太不像話了。他的行爲有負於班長的稱號。而那位阿飛先生，那種忍讓精神也讓我覺得不知是批評他好還是表揚他好。你們說呢？
高興六年級作文8
在記憶的長河中有那麼一件事，它博得全家的微笑。
那天天氣晴朗，我們全家人準備去旅遊，吃過早飯，我們一家人來到候車亭，等待公共汽車。不一會兒，公共汽車來了，我們一家人上了車。現在汽車上只有我們一家人，但到了下一站車上就擠滿了乘客。
突然，我看見人羣中有一位白髮蒼蒼的老爺爺，正慢吞吞的走上公共汽車手裏還拿了兩袋東西。老爺爺走得很慢，看得出是那兩袋東西在爲他添“麻煩”。眼看，公共汽車就快要走了，我連忙站起來，走到老爺爺面前，對他說：爺爺，我來幫你拿吧。可能是因爲車上人太多，淹沒了我的聲音。老爺爺誤以爲我要搶她的東西，不肯鬆手，爸爸看到了，連忙走過來跟老爺爺說明情況。老爺爺這才肯讓我幫他拿，我一手拿着老爺爺的東西，一手扶着老爺爺，生怕他摔倒了。我看了一下，車上已經沒有座位了，只有自己的座位，我心想，那就把我的座位讓給老爺爺吧。我把老爺爺扶到我的座位上，並對他說，老爺爺，這個座位給您坐。老爺爺說不用了，小朋友，你幫我拿東西已經很好了，你還是自己坐吧。我說沒事，您坐，我站着就好了。老爺爺看着我有這份誠心，也就坐下了。爸爸看了，笑着說：好兒子，你長大了，也懂得尊老愛幼了。繼而媽媽和妹妹也笑了。
這件事不但全家爲我高興，我也爲我自己而高興。
高興六年級作文9
咱老百姓，今真高興！耳邊回想着這首歌，心花怒放。高興！
話還得從早上說起。當我興沖沖地去學校上課的時候，到了教室門口，怎麼看老師今天和往常的神態不一樣。笑眯眯的眼神，我心裏一跳，莫不是我今天來晚了？
一會的功夫，到了晨檢的時間，老師把大屏幕打開，讓同學們看今天的內容，原本喧鬧的教室一下子安靜下來，還有的同學不停的對我指指點點，我因爲急於完成早自習作業，沒有認真理會大屏上的文字。不知道誰說出聲來：啊，趙宇佳上報紙了。我心頭一顫，停下筆來，認真的看着大屏上的內容，原來是去年冬天，我寫的一篇徵文獲獎了，登上了小學生作文評改報的頭條。
我使勁的揉揉眼睛，認真的讀起來作文，去年掃雪的情景再次出現在我的眼前。老師和同學們在風雪中齊心協力除雪的場景再現在我的腦海中。老師又笑眯眯的對同學們說：“看，這還有稿費呢！”同學們齊聲歡呼起來，要不是在教室，我的鐵哥們能把我擡起來，拋向天空。這是我們每次勝利的必須節目。
我的心頓時心花怒放，感激老師平時對我作文的指導，還要感激老爸每天都要逼我讀優秀作文選，從中我積累了好多的詞語佳句。感謝我的獨特的視覺和感悟，我總會從生活中的不同的角度，看待每次的成敗和得失。最主要的是要感激這個網站，在老師帶着我們在這裏，每次都留下自己的感悟。這一件件事，都是我觀察生活，感悟生活的一個個場景。
快樂的時光永遠是飛快的，我今天比平時怎麼過得那麼快。不過，我會珍惜每次用文字表達心聲的機會，用優美的文字歌唱我們美好的生活。
咱老百姓，今真高興！高興！
高興六年級作文10
在我家隔壁住着一位孤寡老人。
上週星期天，我做完作業就到老奶奶家去玩。剛走到門口，就看見老奶奶一手拎着水桶，另一隻手艱難的把一個洗衣盆夾在腰間，盆裏面放着幾件髒衣服和洗衣粉，哦，原來老奶奶要去洗衣服。
我連忙走過去，攔住了老奶奶，“奶奶，你年紀大了，歇歇吧，我幫你洗！
”奶奶笑着說：“勝男，你還小，洗不乾淨，還是我來吧！”
“我會洗，我會洗！
不信我洗給你看！
”我一拍胸脯，很不服氣的回答老奶奶。
“讓我洗，讓我洗嘛，就當是給我一個鍛鍊的機會嘛！
”見奶奶還沒有同意，我就搖着老奶奶的手直撒嬌。
老奶奶終於拗不過我，只好同意讓我洗。我連忙接過奶奶的西醫鵬和水桶，三步並作兩步的來到井邊，我先打滿了一盆水，把洗衣粉倒在裏面攪勻了，再把衣服浸泡在洗衣盆裏，過了五六分鐘，我就捲起袖子開工了。我先把衣服每一個地方都用手搓幾遍，感覺特別髒的地方再撒點洗衣粉都搓幾遍，直到感覺乾淨爲止。
不一會兒衣服就洗好了，我看着掛在衣架上乾乾淨淨的衣服，在太陽的照耀下還閃閃發光，雖然手凍得都有點疼了，但心裏卻美滋滋的。老奶奶見我洗的這麼幹淨，高興得直誇我：“勝男，你真能幹、真懂事！
小巧玲瓏的手什麼都能做好！
”說着還連忙塞給我一個紅紅的蘋果。
聽了老奶奶的誇獎，我心裏別提有多開心了，看着手裏那紅紅的蘋果，好像也在咧着嘴誇我呢！
一想到老奶奶平時身體不是太好，我趕忙又把蘋果塞回了她手裏…… 事情雖然已經過去一個多星期了，但每當我想起這件事，那種高興的感覺總不由自主地漾上心頭…… 想起這件事，我真高興！
高興六年級作文11
四月底的一天，天氣很好，學校舉行運動會，操場上熱鬧非凡，加油聲此起彼伏。
等所有的個人比賽結束後，廣播裏通知，下面是班級接力賽。
班主任潘老師迅速選了20個跑步比較快的同學，整隊伍的時候，潘老師問：“從一年級開始的接力賽，你們都沒有拿過第一名，想不想嚐嚐拿第一名的滋味？”
“想——！”我們整齊地大聲回答，甚至有同學舉起了拳頭。
“好，那就奮力向前跑吧。”潘老師也向我們舉起了拳頭，“第一名的滋味，是很美好的。”
接力賽開始了，不參加比賽的同學，圍住了整個跑道，爲大家加油。
“砰——-”隨着一陣槍響，我們班的第一棒是查沛成，他像一支離弦的箭，衝了出去，大家最擔心的就是交接棒，之前，我們班的接力成績不好，都是因爲接力棒沒交接好，這次比賽前，潘老師特地讓我們練了好多次，果然，這次的交接棒好多了。
輪到我了，我神情嚴肅地站到起跑線上，右手向前伸着，準備接過同學馬上要遞過來的接力棒，心裏暗暗提醒自己：“一定要握緊，一定要握緊。”
接力棒一到我手裏，我便使出吃奶的勁，奮力向前衝去，只聽見風在我耳邊呼呼地響，似乎也在爲我加油。
當我把接力棒安全交給同學的時候，心裏真是開心啊，在我手裏，沒有一點失誤。
終於，比賽結束了，幾乎同時到達終點的三支隊伍，圍住了裁判員老師，等待老師宣佈成績，當老師說：“第一名，2班”的時候，我們班的同學都開心的大叫起來，第一名的滋味，真的很好。
高興六年級作文12
在我的腦海裏，開心的事多得像天上的星星一樣數也數不清，但最開心的要數去年暑假的一天啦！
記得那天，沒有一絲風，太陽公公使勁的烤着大地，像是要把一切都烤乾似的。於是，我和同伴相約來到冰冰涼涼的小溪裏捉魚。
首先，我和同伴們開始熟悉地形，突然我看見遠處的淺水裏有很多魚。於是，我大步走向前去，剛靠近那裏魚兒們一下子躲到了石縫裏。“水裏有一點動靜魚都聽得見，所以要輕手輕腳的。”一個同伴輕聲細語地跟我說。聽了同伴的話，我警惕地環顧四周，生怕錯過一條魚，忽然，我看見一條小石斑悄悄地避過衆人的腳趾，游到我腳邊，我暗自慶幸：哈哈，小石斑，小石斑，碰到我，算你倒了八輩子黴。於是，我迅速用網兜一撈，可是網兜裏依舊空空的。
“你這樣抓，是永遠也抓不到的。讓我們來幫你吧！”其中一個同伴跟我說。接着，所有的同伴和我一起圍成一個圈，慢慢的把小石斑困在小圓圈裏。這時候，我又迅速用網兜一撈，“捉住啦！捉住啦！”我大叫道。那聲音傳遍千里，好像整個村子都能聽見，就這樣在大家的合作下我捉住了一條有一條小魚。看着這些戰利品，我和同伴們的笑聲洋溢在整個小溪裏。
那天的天氣，雖然炎熱的讓人有點喘不過氣來，但是我玩得非常開心。同時，讓我明白了團結就是力量。
高興六年級作文13
暑假的一個早晨，我站在窗戶旁。新鮮的空氣撲面而來，我靜靜地享受着這清新的氣息，舒服極了。叮鈴鈴的電話聲打破了我正獨享的幽靜，我馬上跑過去接電話，是大伯打的，我就問大伯什麼事。他說：你教教我怎樣上網？我一聽，興奮極了，就像十五隻掉水桶七上八下的，我終於有機會報答家人了，但是我恐怕會失誤，於是我帶着興奮而又緊張的心情說：好，我先給你申請賬號，再教你怎麼玩，行嗎？好，我中午去你家吃飯。大伯說。我立刻打開了電腦，給大伯申請了賬號，我先把賬號記在紙上，寫的數字歪歪扭扭的，我試着放鬆，聽一聽歌曲，可還是怕講不好，我對自己說：沒事，就當演講一樣。我反覆練習一會兒給大伯講的內容。
中午，太陽火辣辣的，好似人們看了它一眼就上火。我坐在沙發上，等待大伯，不一會兒，我看到了一個熟悉的身影，是大伯，我連忙跑過去，迎接大伯的到來。接着又把賬號密碼，怎樣使用，每個標誌代表的功能，用處都告訴了他，又把怎樣聊天，怎樣視頻，怎樣在網上看電視都一一告訴了大伯。大伯高興的說：我大概都會了，如果還有不懂的問題就上網問你，還省電話費了。
這時，爸爸和媽媽在廚房做飯，聽到了我和大伯的對話，笑得像煙花一樣燦爛。奶奶說：我孫女真是個小博士，可以當小老師。呵呵我們都會心的笑了，笑聲迴盪在房間的上空
這件事讓全家人爲我而高興，以後我會更努力，讓全家人以我爲榮，我還要全家人笑的更歡更樂。
高興六年級作文14
今天，是一個高興的日子，大家知道是什麼日子嗎？這個日子是我們人人都過過的日子，那就是“六一”兒童節，今天我們學校舉辦的非常的濃重，今天也是我的最後一個“六一”兒童節了，我過的是那麼的愉快。我今天經管沒有參加學校裏的活動和舞蹈。
但是，我依然過的那麼的愉快，因爲我爲我們班裏的的節目敢到驕傲，她們表演的節目非常好，我們學校正因爲有了她們，纔會這麼得火，我們的學校正因爲有了她們，纔會變得是人人嚮往來到我們學校來讀書。
對了，說了這麼久，要說說表演的是什麼節目了，她們爲什麼表演的這麼好吧。因爲，上一次我們學校舉行了中華經典誦讀比賽，我們班裏的節目表演得最好，所以學校想讓我們班裏面把這一個節目到“六一”兒童節的時候在表演一次。
“六一”兒童節到了。我們班裏的同學想：“我們這一次比賽，不但只是爲了，我們這一個五一班，而是爲了整個學校集體的，我們一定好表演好。”過了一會兒，校長把話一講完，表演就開始了，我們班裏的節目是春曉和遊子吟，開始我們表演春曉，表演的非常得好，後面不知道怎麼了下了雨，這天氣真怪啊，好好的，下什麼雨啊。我們的同學她不管下沒下雨，還是在堅持不懈的表演着，她們表演得好友精神，她們的動作是這麼一下，那麼一下，真美呀！她們真像是仙女下凡一樣。就這樣表演結束後，我們班得到了好的名字，這真是一個高興的“六一”啊！
高興六年級作文15
生活中，最令我高興的一件事是：回老家了。因爲回老家可以跟親朋好友玩兒一玩兒，談談心。我最不喜歡悶在家裏不能出去玩兒。而且，在小區裏沒有我們班的同學，只有同校同學，但是不知道她們家在哪兒，所以我不喜歡在家裏。我只想寫完作業，出去瘋一下，那樣，會很高興。
記得有一次，我的爺去世了，我爸還有我媽回老家去給他辦喪事，然後說：“讓我和我姐在鄭州看着店。”第二天，我二姨來了。她帶着我和我姐、我哥、我妹、我大姨，幾個人去萬達廣場去逛街。我沒先去吃了吃午飯，再去了。我和我二姨先帶着我弟去門口了。我突然很想吃冰糖葫蘆。我就給我一說。可是我二姨看了看周圍，沒有賣冰糖葫蘆。說:“哪兒有賣的？”我說：“不知道，突然想吃”。我二姨又說：“那你得着吧!”然後他們過來了。我們一起去萬達裏面了。一個個都很高興。我們從一樓到三樓連續做電梯。很高興，大人們一會兒看歇一會兒看衣服。還挺高興的。到時間該走了，我們小孩都是垂頭喪氣的，兵分兩路，我大姨他們先回老家，然後我二姨該我們送到店裏，然後玩了一會，準備走，我依依不捨的想留住他們，我二姨說讓我跟他們一塊兒回去，把我送到我爸那兒。我說不去，我不去我爸那兒，我害怕逝世的人。我去你家。我一說好。我姐也同意了，我們一起回了家。在回家的路上我給我媽打電話說我回去了，我媽說：“哦。”到家了，我和我姐玩兒瘋了，一會跑到東一會跑到西，很高興。晚上去我姥姥家吃了吃飯，我們就回家睡覺了。我姐姐我們倆又聊去過去的往事了。講講着我去睡着了。
這件事令我非常高興，我非常愛我的老家，愛我老家的朋友，我愛你們。
