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【實用】六年級收穫作文10篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級收穫作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】六年級收穫作文10篇

六年級收穫作文 篇1

“邁格森”是我學習英語的搖籃。在這裏,春華秋實,我收穫了知識,收穫了快樂,收穫了友誼,更難忘的是收穫了成功。

記得去年三月,一個春光明媚的日子,老師走進教室,滿面春風地對我們說:“告訴你們一個好消息,我們要選幾名同學參加‘託福’考試。”“託福?”我們驚叫了一聲,那不是美國的英語考試嗎?老師接着說:“是啊!老師想讓你們長長見識。這次考試是美國方面出題,專門針對小學生的英語等級考試。如果你們能夠參加,對自己是一次很好的鍛鍊!”當老師宣佈讓我參加考試時,我的心裏一陣忐忑不安。老師給我們鼓勁:“我相信只要你們努力,就會有收穫。”

兩個月的備考開始了。“託福”考試的特點是詞彙量非常大,每天必須背50多個單詞,熟悉 20個句型。可是,我每天除了要寫學校的作業以外,還要做奧數、彈鋼琴、吹巴鬆,太忙了!剛剛備考一個星期,我就想放棄了。媽媽知道後,語重心長地對我說:“別人能做到的事,媽媽相信你也能做到。世上無難事,只要肯登攀。只要努力,人沒有過不去的坎兒。”聽了媽媽的話,我重拾信心,繼續複習。每天早晨,我不到6點就起牀背單詞;每天晚上,我寫完作業,快到9點了,還堅持聽寫、熟悉句型。“五一”休假,我放棄休息,一連幾天都參加培訓。那兩個月,我備考真的很累、很累。

五月的一天,我終於迎來了“託福”考試。“託福”考試成績公佈了,真是“託”努力的“福”啊!我的閱讀得了滿分109分,聽力得了106分。

在努力中,我收穫了成功。

六年級收穫作文 篇2

快樂無處不在,在這個暑假裏,我也收穫了不少快樂。

在生活中,我收穫了快樂。晚上,媽媽突發奇想,說:“你這麼大了,也應該學着做點家務活了,今天就來教教你洗碗吧。”起初,媽媽正準備要教我該怎樣洗碗,我說:“不就洗個碗嘛,有什麼難的!”就這樣,因爲沒有媽媽來教,我就打碎了第一個碗。媽媽就把碎片一點一點地打掃得乾乾淨淨。後來,我就聽媽媽的話了,來按照媽媽說的去做了。媽媽說,我來做。我像個小大人一樣的做,沖洗,倒一點洗潔精在洗碗布上,刷碗,再用水沖洗,我都做得很好。終於,我把第一個碗洗好了。媽媽還誇獎我了呢!

在運動中,我收穫了快樂。老師說:“下個星期要羽毛球考試,請大家好好準備!”老師話音剛落,我緊張地心怦怦地跳,像懷裏揣着一隻兔子一樣,心裏七上八下。我回到家裏,對媽媽說了這個消息,媽媽聽了就鼓勵我說:“沒關係,‘世上無難事,只怕有心人'’功夫不負有心人‘嘛!這樣吧,我們每天練習羽毛球半個小時吧!”“好的!”我說。就這樣,每天我們留了半個小時來打羽毛球。起初,我半個小時下來,我只打了兩三個,媽媽打了十幾個,但是,我決不放棄。最終,我打得越來越多,有時候甚至超過了媽媽。考試的那天終於到了,我考好了,果然通過了!下課了,我就衝着媽媽會心一笑,媽媽也笑了。

在學習中,我收穫了快樂。在《海底兩萬裏》中,尼摩艇長陪着我一起去海洋裏探險。在《今天我是升旗手》中,主人公肖曉一直盼着去升旗,這一天終於來到了,可是,因爲特殊情況,升旗手換成了林茜茜,他失望極了。最終,六一兒童節時,他終於當上了升旗手!這幾天,我做了一些練習,然後拿給媽媽改,媽媽改好了,說我寫得全部對,我就樂得合不攏嘴!

快樂一直伴隨着我們,與我們形影不離,我相信,在今後的生活中,我一定能收穫更多的快樂!

六年級收穫作文 篇3

我的房間裏有一個專門放我獲獎的獎盃的架子。架子分四層,第二層上放着我獲獎時拍的照片,還有舞蹈室發的證書;第三層和第四層都放着我的獎盃;而最高層放着的是最特別的——那是媽媽親手寫的“證書”。

小的時候,媽媽曾帶我去看過一些舞蹈者在臺上跳舞,她們步伐輕盈,動作優美,像極了天使。

打那起,我就一直渴望着有朝一日也能在臺上綻放。終於在我12歲的那年,我懇求媽媽讓我去學舞蹈,媽媽說只要我答應她的一個條件,就讓我去學,我一聽,立馬不假思索的就答應了。

而條件就是:我要一直堅持學下去。

可這纔是我噩夢的開始,學舞蹈就得先練好身體的柔軟度。下劈叉時,老師一直摁着我的身體,我的淚水直往下流;下腰時,我因撐不住,摔的我眼冒金星;空翻,翹翹板。許多動作我都做不好。

我就自我安慰說:“沒關係的,以後我會做的更好的”。可是這兩個月裏我都是一直重複着,我覺得全身骨頭都散架了,淚水也快哭沒了,但就是怎麼做也做不好。

我原本想不學了,但是又想到我跟媽媽的約定,就不知道怎麼向媽媽開口:“媽媽,我。我不想。不想學。”

媽媽見我支支吾吾的怎麼也開不了口,便語重心長的說:“孩子,當一個人想要做某件事並且堅持做下去的話可能會很難,而放棄卻很容易,但是你如果堅持不懈一直保持下去,你有可能會收穫不一樣的東西。”看到我半懂不懂的樣子,摸了摸我的頭,“人的一生不可能一帆風順,放棄與堅持就在一念之間。”

媽媽離開後,我都在想着媽媽的'話,到底是什麼意思,可是我的腦袋實在是太笨了,根本想不出來。我就直盯盯看着舞蹈鞋,突然,我恍然大悟,對着鞋子笑了。

人生本就不可能一帆風順的,總得遇到些困難,然後克服它,從中得到對你有用而有幫助的啓示。

六年級收穫作文 篇4

星期六下午,我和媽媽、爸爸去逛廟會,走進廟會,來到一個小店口,裏面人很多而且我還聽見人們不時的從嘴裏發出讚歎聲:好!不錯啊!我的好奇心上來了,想進去看看到底有什麼好玩的東西。於是,我費了九牛二虎之力,終於擠進去了。我看見櫃子上有蜻蜓、小昆蟲、大螞蟻等玩具。我很喜歡大螞蟻,因爲它的英姿,它的體型,它的身軀,在螞蟻羣中可算是王中王了。於是,我對賣東西的阿姨說:“阿姨,我買大螞蟻,多少錢一隻?”“8元”她說。於是我買了。買好大螞蟻,我又看見一個人手裏拿着一條假蛇在玩耍,就問那個人:“請問你的蛇在哪裏買的?”他指了指離我們不遠的一個小店,說:“就在那裏。”於是,我們就走到那個小店門口,那兒十分擁擠,我看不容易進,就頭一低,身子一扭,像“泥鰍”似的鑽了進去,我剛想買蛇,誰知媽媽拉了我一下,說:“這蛇不像真的,不買。”爸爸說:“買,我同意。”我們買了以後,就接過蛇,一看:蛇的舌頭能伸能縮,兩眼發出寶石般的光亮,煞是好看,從脖子到尾巴一共有7個“關節”,蛇就能隨意擺動,使人一眼看上去他好像活了一樣,狠好看。

來廟會之前,媽媽就說今天要給我買幾隻活的金絲熊。來到買小動物的攤前,我們看到了小金絲熊。它們兩隻眼睛警惕地望着前方,它們那圓圓的眼珠閃閃發亮,鼻子一動一動的,好像在找吃的,小嘴巴里經常露出尖尖的牙齒,好像在說:“別看我身軀小,可你要敢侵犯我,我也不饒你,嬉嬉!”我們把金絲熊買下,還沒有到家它們竟然睡着了:把頭、四肢縮到身子底下,像一座小山,真是太有意思啦!

今年逛廟會,我的收穫算是最多的!

六年級收穫作文 篇5

人生路上一切的艱難險阻,都將是我們人生中的一次次歷練。收穫無限至寶,人生道路上有着各種困難在等着你去克服,往往在克服之後,就會收穫很多的東西,使我們受益匪淺。

“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽?”名族之間團結互助,兩族之間的真摯感情從我體內油然而生,真正的體會到老舍先生熱愛名族之情和對草原的無限熱愛。蒙古人民與漢族人民親如一家的那股暖流,此時已浸透讀者的全身。“白楊樹從來都是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖。”白楊在悠悠大漠之中的那份堅強,早已成爲沙漠之中的英雄。你那堅不可摧的形象,與你相稱的莫過於新疆建設者了,國家之棟樑,祖國之驕傲!“兒應聲答曰,未聞孔雀是夫子家禽。”楊氏之子的話語既巧妙又不失機智,惹人垂愛。感受到中華語言的博大精深,深不可測,語言是巧妙的,我們要學好這豐富多彩的中華文化。

最讓我難忘的還是《自己的花是給別人看的》,深刻的話語時刻激勵着我“人人爲我,我爲人人”的人生哲理。就是說每個人心中要有他人,要有社會責任感,要用實際行動爲大衆着想,爲社會盡到自己的義務,如果大家都這麼想、這麼做,就必然會換來人人爲我的結果。

現實中,如果我們在社會上也這麼做,就一定會得到我們都想要得到的結果。圖書角里,裝着上百本書籍,如果沒有一個人捐贈一本書,就不會有人接二連三的放更多的書。我從此悟到了一個深刻的道理:人人爲我,我爲人人。世界那麼大,只有你向別人付出,別人纔會向你回報。

只要人人都獻出一份愛,這個世界就會更美好!

六年級收穫作文 篇6

“堅持”,一個小小的、不起眼的字眼,卻能使人走向成功。遇到困難時,你若堅持不放棄,那麼,困難就會在你面前低頭。因此,不管遇到什麼事,你都不能放棄,而是要堅持。那一次,我收穫了堅持!

寒假裏,我回了老家。媽媽帶我去姨丈家玩兒。

剛進屋,就見姨丈一家正在準備過年要用的東西,我朝他們打了一聲招呼,便朝臥室奔去。只見姐姐和弟弟在玩軍旗,我也加入了“戰爭”之中。正玩得激烈時,門外便傳來了一聲呼喚。走出臥室,原來是媽媽在呼喚我們。

媽媽對我們說:“來,你們幾個閒着沒事兒,那就幫忙做點事兒,去,把樓上的玉米給剝了,然後把玉米棒裝進袋子裏,一袋一塊錢,看誰賺得多!”

話音未落,我們三個便快速地奔上樓。正在興奮之餘,看見玉米後,剛纔的興奮勁減了一半——玉米堆得和兩張高椅一般高。“啊,怎麼這麼多啊……”我們幾個唉聲嘆氣道。“別灰心,一起來個比賽嘛!”一聽,我們的精神又提起來了。最後,我和表弟一組,姐姐一個人一組。

比賽正式開始了!我立刻抓起面前的一根玉米剝了起來。等我第一個剝完時,我忽然看見——姐姐竟然剝了四個!我急了,又抓起了一根,開始剝了起來。可是,卻不知怎的,這玉米如同一個個調皮的小精靈似的,我剝,它跑,害的我一分鐘過去了,也沒剝着一個。我氣憤極了,將玉米丟在一邊,站在旁邊看風景去了。

這時,我忽然看見樓下一戶人家的院子裏有一個小孩,他正邁着他那小小的步履,一步一步艱難地往前走着,往媽媽的懷抱裏走去。正走着,突然,只見他一個趔趄,摔倒在地。我以爲他會號啕大哭並放棄,可是,他卻勇敢地爬了起來,用白嫩的小手拍打了一下灰塵,繼續向前走……

一個小小的孩子,就能夠如此有毅力,而我卻爲什麼不能夠堅持呢?於是,我走到了座位前面,開始剝玉米。不一會兒,我便發現

了——如果用兩根玉米來搓,工作效率會大大提高。終於,經過我的一番苦戰,我得到了18元的工錢。

那着這錢,我覺得自己收穫的不僅僅是工錢,更是堅持!

六年級收穫作文 篇7

秋天,火紅的楓葉,枯黃的柳葉。隨着涼爽的秋風,像飛舞的蝴徐徐飄落,人們臉上都露出豐收的喜悅。

春燕萌飛,留下來棕色的碗型燕雀,只有一些耐寒的鳥兒,像鴿子、麻雀,依然每天早出晚歸,叫聲婉轉……

秋天,豐收的希望,忙碌的象徵。掛玉米,串辣椒,曬穀子,人們忙得不亦樂乎。秋風輕輕地把穀殼吹走了,把顆粒飽滿穀粒留在原地。一個穿綠褲子的男孩正幫媽媽收玉米,一串串玉米被太陽曬着,在陽光下歡笑着。

一個婦女帶着小女兒在院子裏曬太陽,小女孩蹦蹦跳跳載歌載舞,婦女和鄰居聊起了家常。

“媽媽,玉米掛完了,我去玩了。”綠褲子男孩說。“好,去吧。”男孩媽媽答應了。

蘋果樹上掛滿紅紅的果實,水靈靈的,偶爾傳來小鳥稚嫩的叫聲,哦,它們餓了。楓樹杈上,有一個漂亮的鳥巢,巢裏有四隻可愛的小鳥,“嘰嘰”林裏穿出親鳥的應聲。

母雞帶着小雞出來了,它們吃着玉米粒和小蟲子;好鬥的公雞爲搶一粒麥子打得頭破血流。貓在樹上緊張的盯着樹下要追它的狗,狗因爲上不去樹而氣的汪汪大叫……

這收穫的季節,是多姿多彩的。

六年級收穫作文 篇8

每個人都有成功的經歷,成功後的喜悅並不是同樣的,今天,我也收穫了成功的喜悅。

暑假的一天下午,爸爸帶我和妹妹來到世紀小學的體育館。換了衣服後,體育老師讓我們圍繞游泳池跑三圈。剛跑完三圈,黃老師就讓我們在地拖桶洗腳,再下游泳池。我洗了腳後,“撲通”一聲跳了下去,“好冷啊!”這三個字情不自禁地從我口中跳出來。

“今天,我們學習的是‘飄’。昨天我們學習了吐泡泡,所以今天就學‘飄’。”黃老師大聲地說。黃老師又說:“首先,我們先要把雙手伸直,把右手搭在左手上面,然後把雙手向上夾住耳朵,再吸口氣彎腰,腳彎曲踩着泳池磚,再一蹬,就飄了出去。”我剛開始學的時候,做好準備動作後,向前一蹬,誰知,比“落湯雞”更糟糕,沉了下去,我連忙站起來。連續試了幾次,結果還是那樣。我頓時像一個皮球被放了氣那樣,呆泄得站在那裏一動不動。黃老師來到我面前,鄭重其事地對我說:“學游泳必須心平氣和,這樣才能學好。你再試一下吧!”我便做好動作,腳一蹬,就跟剛纔一樣沉了下去。黃老師又對我說:“你知不知道,你爲什麼沉下去?是因爲你的頭沒有低下,再來一次!”黃老師鼓勵我。我再試了幾次,我成功了!成功後,我心裏甜滋滋的,比吃了蜜還甜。我和妹妹手拉手一起飄了過去,就這樣,這個開心的下午過去了。

今天,我體會到了成功後的喜悅,還讓我懂得了“一分耕耘,一分收穫。”

六年級收穫作文 篇9

快樂的暑假就要結束了,在近兩個月的暑假裏,我收穫了很多很多。

遊覽祖國的山川美景

一放暑假,爸爸媽媽就帶我去龍潭溝遊玩。龍潭溝是距南陽160公里的自然生態風景區,這裏瀑布密集,自上而下形成多處梯式瀑布,瀑布從懸崖上傾瀉而下,急流如注,浪花飛濺,落入龍潭,一眼望去,一瀑一潭,十分壯觀。我不禁想起李白的著名詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。龍潭溝水靈山秀,石奇崖險,有名的奇石有“鱷魚戲水”,“八戒窺裕”。形態各異,惟妙惟肖。我暢遊在這青山綠水之中,感嘆大自然實在是太奇妙了。

激情奧運,激勵人生

我們盼望已久的奧運會終於開始了,看奧運成了我們每天必做的功課。在奧運賽場上,看到我們的健兒們馳騁的身影,在領獎臺上,看到他們神氣的樣子。我無數次替他們歡呼吶喊。可是今天的榮譽是他們在臺下流了多少的汗水和眼淚換來的啊。象我們的跳水冠軍郭晶晶,看着她在跳臺上完美的跳躍,如人魚般的入水,誰能瞭解,她滿身的傷痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折過,當時醫生都說她的腿康復之後,可能就不能再當運動員了。可她卻說:“只要我能站起來,我就能跳,只要我能跳,就一定能跳好。”運動場上有許許多多象郭晶晶這樣的運動員,他們有的取得了輝煌的成績,有的含淚離開了賽場。不管怎樣,他們都是我心目中的英雄,都是我學習的榜樣。在生活中,我們也要象他們一樣,做一個永不服輸的人。

與校信通結緣

在暑假裏,漫步校信通,我看到了許多博友寫的博文。通過一遍遍的閱

讀,我借鑑他們的寫作經驗,學習他們的寫作技巧,再加上校信通的叔叔阿姨對我的指導和肯定,我的寫作水平有了很大的提高,還有的博文帶上了小帽子。我真高興,努力的耕耘有了收穫。

校信通,你真是我的"良師益友"!

我度過了一個快樂而充實的暑假。暑假裏,山中的美景陪伴着我,奧運精神陪伴着我,我的“良師益友”陪伴着我,我真是太快樂了!

六年級收穫作文 篇10

收穫,一個閃着光芒的詞語。它總讓人想起碩果累累的秋,滿眼的金黃色或者火紅色,處處流露着收穫的喜悅。但收穫也會常常困擾我們。

我們時常抱怨得到的太少,但仔細想想,是我們自身的期望太高了。就像那個撿蘑菇的孩子,總想要那個最大的,最後卻一無所獲。我想豐厚的所得是要靠小的細節一點一點積累的,沒有小事的用心,大的收穫根本無從談起。記得一個故事。有位農場主擁有一塊豐腴的土地,他告訴人們,從農場某一點出發,只要誰能在天黑之前回來,那麼那個人所走過的土地都將屬於他,多麼誘人又看似不費吹灰之力的要求啊,但是後來卻沒有一個人得到土地。因爲他們太貪心,總想多走一點,最後都沒趕回去。也許看起來這麼容易的問題真正出現在我們身邊時也同樣會困擾我們。人,不可太不知滿足,往往貪心的人才會一無所獲。靜下來,仔細思考一下,收穫是靠心來感悟的。我曾經非常喜歡詩詞,總想一下子把那些優美的詩句全部裝進腦中,但卻總沒有一首能完整地背出來。朋友告訴我,與其急於求成地每天翻幾頁,不如幾天品味揣摩一首,只有用心感悟,纔會領悟到更多更深的東西。是的,不要小看一滴微小的積累,這一滴縮進了全部的精華。我們生活中每天都有許多收穫,只要用心感受,就一定看得到。清晨,一聲溫暖的問候,收穫的是對方美好的微笑;一段熱心的幫助,收穫的是別人真誠的感激。甚至連一朵飄逸輕靈的雲,一隻駐足歌唱的小鳥,一圈湖上漾起的漣漪,都會讓我們收穫到美,使心靈得到滿足。

“生活中並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛”,同樣,生活中也並不缺少收穫的,只是用心體會的問題。讓我們的心再變得靈敏一些,讓收穫充盈着它,讓我們真正感到生活着的美好。所以,靜靜坐下來吧,讓心也靜下來,仔細體會我們的收穫,這會更使我們熱愛和感激這個世界,讓心靈感受到更多的幸福。