當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 我的小學六年級作文300字合集9篇

我的小學六年級作文300字合集9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.58W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的小學六年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的小學六年級作文300字合集9篇

我的小學六年級作文300字 篇1

爺爺今年已經七十二歲了,頭髮中夾雜着白頭髮,但他的身體還很健壯。爺爺平易近人,所以大家都很敬愛他。

小時候,父母忙於工作,所以我和奶奶,爺爺和姑姑在一起生活。記得我8歲時,我的成績退步了,我很怕爺爺會責罵我。豈料,爺爺不但沒有罵我,反而還勉勵我好好學習,使我得以從失敗中重新站起來,所謂“失敗是成功之母。”

小時候,我也時常跟隨爺爺到菜園裏去。我幫助爺爺拔草,澆水和清理害蟲。有一次,我問爺爺爲什麼要一個個去拿掉害蟲,爲何不要噴灑農藥。爺爺答道:“噴灑農藥會污染土地,破壞大自然。而且有農藥的蔬菜對身體有害。”聽完後,我跟欽佩爺爺了。

爺爺,我愛您,謝謝您。我會好好地讀書來報答您對我的恩惠。

我的小學六年級作文300字 篇2

十二歲,這是一個充滿願望的年齡,我想大家一定有許多美好的願望吧,而我的願望就是當一名光榮的人民教師。

十年後,我將成爲一名光榮的人民教師,站在神聖的講臺前,面對着天真活潑的孩子們,打開書本,把他們引進知識的海洋。有時,我把他們帶到田間,那裏莊稼茂盛,五穀芳香;有時,我把他們帶到工廠,那裏鋼花四濺,馬達轟隆……也許,有些淘氣的孩子在前進的道路上掉了隊,我就給他們講些英雄的故事,講紅領巾的責任,講祖國的希望,讓他們聽得入了神。當他們進步了,在班上有了很好的表現,我該會有多麼的高興啊!我就像一個辛勤園丁,精心地培育着祖國的幼苗,讓他們在陽光下茁壯成長。我要把自己的全部心血都獻給天真活潑的孩子們,獻給人民的教育事業。

看着我親手培育的幼苗都長大了,成爲建設祖國的棟樑之才,他們有的手握鋼槍,保衛着祖國的邊疆;有的駕駛着飛機,飛翔在祖國無邊無際的藍天上;有的和我一樣,成爲一名光榮的人民教師,精心地在培育着祖國的花朵……每當我想到着未來的情景,我就會感到無比的幸福和驕傲。

現在,我要刻苦努力地學習,爲實現這個願望而努力!加油!

我的小學六年級作文300字 篇3

天下沒有不散的筵席。

你還記得嗎?那時候初來乍到的我,一臉無奈的你,還有上頭那個不知道在說着什麼的班主任。

與其說轉學,還不如說被學校唾棄了,家長隨便找個地方晾着。那時候的我只想浪,學習是不需要花時間在上面的。抽菸喝酒泡網吧是無所不會的,老爸老媽是不管我的,他們永遠都很忙……很忙……。

作爲一個女生打架被通知家長是經常發生地,但那時候我卻很高興。那一天在我睡的正香的時候班主任來了,你忙推醒我。雖然很不爽,但又想想還是算了。那天你突然問我有沒有理想,我說沒有你便說那你就和我考同一所高中、同一所大學、同一個職業吧!不等我說不,你便自己愉快的決定了。

也許正因爲家庭原因所以我很重視承諾即使我從沒承認過,但我開始學習了,當成績下來時所有所有人都被嚇到,包括我。後來我開始了學習。

謝謝你成就了我的人生,即使以後不在一起我也不會再孤單了。原諒我不敢當面當面道別。

我的小學六年級作文300字 篇4

每個人的內心深處都有一個理想,一個夢。夢和理想牽引着我們前進的動力,如果我們沒有了理想,就沒有了奮鬥的目標,所以,理想是成功的開始。而我的理想是什麼呢?在我心中,我認爲教師是一個偉大的職業。因爲教師有一顆大度的心,好像教師就是一支點燃的蠟燭,照亮着我們,卻唯獨沒有照亮自己。了老師常常爲我們批作業到凌晨一至二點才睡覺,早上又要六點起牀,原來老師這麼辛苦呀!不得不讓我震驚。可我假如是老師,只要我看見自己教出的一批批學生,非常能幹,那我一定會感到無比光榮幸福的!

雖然,我並沒有體驗過老師的辛苦,也不知道以後能不能做教師這個職業,但我會把這個理想放在心中,會努力去實現我的這個夢。理想不是空想,而是要爲自己的理想去奮鬥努力,爲了實現我這個理想,所以我一定要好好學習,爲我的理想而努力奮鬥!

我的小學六年級作文300字 篇5

我的家鄉在蒼南縣莒溪鎮,那裏沒有高樓大廈,沒有寬闊的柏油馬路。可我還是喜歡這個地方。

莒溪的山很美。春天,這裏的山一片草綠,樹上的葉子發芽了,變成嫩綠的了。夏天,山變成碧綠了,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把樹林封得嚴嚴實實,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。秋天,遠遠望去,山一片金黃。落葉飄下來,像一隻只在空中飛舞的蝴蝶。地上全是金黃的樹葉,就像撒滿了一地金子。

莒溪的水很美。春天,溪裏的水碧綠碧綠的,綠的有點發藍,正像古詩中的“春來江水綠如藍”。夏天,溪水很清很清,清的可以看見溪底青褐色的石頭。如果你到這清可見底的溪裏游泳,你一定會感到涼爽無比。有時候,小魚兒還會來吃你的腳呢!你還可以在溪裏釣魚、捉魚。

莒溪的田野也很美。春天,田野一片綠油油,農民伯伯正忙着播種呢!夏天,天氣很熱,太陽火辣辣的,可稻還是筆直地站在土地上,多麼像戰士啊!秋天,稻穀成熟了,風一吹來小學生作文,稻海翻起金色的波浪。遠遠望去,一片金黃,農民伯伯正忙着收割呢!

我愛你!莒溪。你是多麼的美麗!

我的小學六年級作文300字 篇6

人都有一生追求的理想,也有一生奮鬥的目標。我們班有的人想當爲民除害的警察;有的人想當防守邊疆的戰士;有的人想當培養國家棟梁的園丁;有的人想當···

而我只想當一名自由自在的`作家,因爲我喜歡無拘無束的生活,想要一個人靜靜地站在窗前感受春風的撫摸;感受夏日的酷熱;感受秋收的喜悅;感受寒冬的茫茫;感受······

我要當一名爲兒童創造夢境、爲大人創造美好的作家,我想要當像陽光姐姐一樣的作家,讓兒童在夢幻中度過美好的童年。

要說我爲什麼想要當作家,這是因爲小時候媽媽給我買了一套兒童詩歌,從此我就喜歡上有韻味的詩歌、故事,每次合上書卻有不捨,每次喜歡上一本書便要死纏爛打地求媽媽買下,媽媽總愛讓我練字,可是我捨不得合上書去面對枯燥無味的字。

我的理想是當一名無憂無慮的作家,有靈感時便寫一篇文章。

我的小學六年級作文300字 篇7

我有一個非常要好的小夥伴,他名叫澤衡。澤衡的小臉上,嵌着一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃着一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

澤衡他這個人有一個愛好,那就是看書。在他的書櫥裏有數不盡的書,都把他的書櫥放滿了。他的書櫥裏有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書,他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因爲這樣,澤衡的同學還給他起了個綽號,叫“書呆子”。他的名言是:看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。

澤衡所得這個外號還因爲他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次,老師講課講得滔滔不絕時,全班同學都在認認真真地聽課時,有一個同學——澤衡目不轉睛地看着桌子下面的書。老師發現了,叫他站起來,他好像沒有聽到似的,一點反應也沒有。最後老師拍了拍他的桌子,他才知道老師在叫他。

沒辦法,我的小夥伴澤衡就是這樣的“書呆子”。

我的小學六年級作文300字 篇8

我有許多的同學,他們都有自己的特長。有的跳繩很厲害,有的抖空竹很厲害,還有的朗誦很厲害!但是,令我印象最深刻的是我們班最愛乾淨的——鍾博藝。

鍾博藝有一雙明亮的眼睛,有長長的流海,還梳着馬尾辮。在我的印象中,她十分的勤奮,在她掃地的時候,她總是一心一意的,從不馬馬虎虎。教室裏雖然不是很髒,但是地板上還是紙屑和堆積的厚厚的灰塵。她很認真的掃起來,拿着掃把仔仔細細地掃了一遍,從不容許教室裏有一點髒東西,總能是教室一塵不染、煥然一新。終於,在她不斷地掃地之下,灰塵最終還是屈服了,在她辛苦掃地的灌溉和他亮晶晶的汗水滋潤之下,地板亮出了它的原來風貌,她也甜甜的笑了。

記得還有一次,教室後面的展板上,有東西掉了下來,她會重新把掉下來的東西用釘子釘回原處,以免教室裏又少東西了。

她是一個多麼樂於助人的人,她是一個多麼勤奮善良的人,她是一個那麼默默無聞、爲班級無私奉獻的人,就是她的熱心腸,使班級比從前更乾淨、更整潔!

我的小學六年級作文300字 篇9

我們班裏有一個同學叫房錦浩,他有一雙亮晶晶的眼睛,個子很高。

房錦浩的優點有很多,其中最值得我們學習的是助人爲樂。

有一年的秋天,上午第二節課,上數學課的時候,我怎麼也找不到數學書。我翻過書包,找過其它地方,但是還沒有發現它的蹤影。馬上數學老師就要過來了,我當時就非常緊張,全身出汗發抖。這時,我聽見一個非常熟悉的聲音說:“我們一起看數學書吧!”我回頭一看,是愛幫助人的房錦浩。我連忙說:“謝謝。”

還有一件事,也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上,那天輪到我值日。掃完了,我拎着垃圾桶去倒垃圾,忽然一陣大風吹過,垃圾飛的到處都是。當時我就大吃一驚,連忙去拾紙。紙一會兒飛一會落,我急得滿頭大汗。當我拾紙的時候,看見一個身影在幫我拾紙,我過去一看,是房錦浩。他的臉凍得發紫,但還在幫我拾紙,當時我非常感動。

回家的路上我跟房錦浩說了聲:“謝謝。”他笑了笑對我說:“同學之間就應該互相幫助。”到家後,我還想着那件事情,他真是我學習的好榜樣。