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關於新學期的打算六年級作文三篇

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日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的新學期的打算六年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

關於新學期的打算六年級作文三篇

新學期的打算六年級作文 篇1

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在這個學期,我再不會辜負好時光,要好好學習、天天向上,今天我以萬紅爲榮,明天萬紅以我榮。我的口號是挑戰新學期,力爭上游。在學習上我一定要用知識充實自己。以身作則帶領好同學們,用金鑰匙開啓知識的大門。我必須有更大的進步!我有足夠的信心,取得更好的成績讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在下一個學期畢業考試上考出好成績,所以我在這個學期要先努力。我知道,要做到這些是有點困難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。

新學期的打算六年級作文 篇2

一轉眼,邁入了六年級的.下學期,也就等於幾個月後就要離開了母校。這個學期的時間比上個學期更緊張了,我們的學習壓力也漸漸大了起來。

上個學期的期末考試我的數學成績才83.5分,平常我都可以考個90來分的,仔細檢查,哎呀!得數寫錯了、除號寫成乘號了……唉,都是粗心大意害了我啊!哼!這個學期我一定要改去粗心大意的毛病!在數學上我一定要加油,我決定把做完作業剩下的時間複習今天學的知識,鞏固一下,猶如栽好的樹苗再加上一根支柱,更加牢固。

我還發現語文的課外知識缺少,經常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對愁眠的上一句是什麼?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什麼呢?”我喃喃自語道。”叮鈴鈴……收捲了!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來了,原來是”月落烏啼霜滿天“啊!唉!這樣又白白丟了一分啊!我認爲我應該每天晚上背一首詩,365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢!

我相信,每天這樣堅持下去,成績肯定會有所上升,升學考試也會佔有絕對的優勢呢!

六年同窗的朋友在幾個月後就將要分離,希望那窗外的風鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。

新學期的打算六年級作文 篇3

今天,我要寫一個新學期的計劃表,給未來鋪上一條金燦燦的路。讓未來的幾年更加光明。

在前幾年我天天好吃懶做,學習上也沒怎麼,寫作業寫錯字,東忘一個作業西忘一個作業。上課愛做小動作,愛說話。下課也沒一個安靜。但我還是有優點的比如說注意個人衛生。常常幫媽媽幹家務活。認真寫作業。成爲教師的小幫手,父母的小能手。不過那以經是以前的事了,現我可是一個民事聽話的好孩子。

今年六年級了,我一定會把以前的壞毛病改掉,讓自己的好毛病更好。明年,可以上自己理想的學校。結識許多好朋友。讓自己的學習天天向上。讓自己和自己的夢想越來越近。現在,寫作業時我會更認真。上課認真聽講。下課做有益的活動,上課不再打盹,樂於助人,助人爲樂。

這就是我的新學期計劃,也是我以後現在的人生計劃,無論一百年,一千年,一萬年,一億年永永遠遠都一樣。