精品範文——被愛的感覺（4篇）
導語：人都渴望被愛，因爲被愛的感覺是幸福和甜蜜的。以下是小編整理的精品範文：被愛的感，歡迎各位的閱讀與參考。
【作文一：被愛的感覺】
被愛的感覺，猶如劃破天際的流星，淡淡的，暖暖的。——題記
母親的微笑，便是愛。這種被愛的感覺，如香茗般溫暖，如咖啡般苦澀，如糖果般甜蜜……
天漸漸轉入冬季，我的心也跟着冰冷了——成績考砸了，這如何讓我向媽媽交代?站在校門口，迷茫地仰望着灰霾的天。遠處，一縷黛影顯得極爲單薄，那……那是媽媽!我含着淚，衝了過去。“呀!你怎麼穿這麼少的衣服，冷嗎?”媽媽看見是我，便噓寒問暖了。我搖搖頭，隨即頭低了下來：“媽…考砸了。”
原本以爲怒火會劈頭蓋臉壓來，卻不料一直風平浪靜。我詫異地擡起頭，迎面而來的是媽媽一蕩如春水般柔和的微笑：“傻孩子，下次努力就好了。”我又哭了，這次卻是溫暖的淚，冰冷的心溫熱起來。
這種被愛的感覺，苦澀中又夾雜着甘甜，讓我難以忘懷。
還記得暑假最喜歡與媽媽一同在陽臺看星星，捧一瓣香甜的瓜，我便胃口大增，拼命地啃啊啃，吃得滿臉都是。媽媽看了捂嘴笑了起來，又轉身拿過紙巾輕輕幫我擦拭。此時媽媽的笑糅進了瓜瓢中，甜甜的。
這種被愛的感覺，輕快中又夾雜着甜蜜，讓我回味無窮。
還記得曾經的我是個粗枝大葉的小孩，房間可謂是亂得“五彩繽紛”。這個時候，媽媽總會佯裝生氣地說：“我可不會幫你收拾。”可總是不過幾分鐘，媽媽生氣的外表就像冰激凌一樣，融化了。帶着一絲清甜的笑的媽媽，便開始手把手教我收拾房間，哪些東西應該放在哪裏，媽媽都會提及。當房間乾淨得沒有一絲雜塵時，媽媽的嘴角又會揚起一波淡雅的微笑。
這種被愛的感覺，繁忙中又夾雜着充實，讓我記憶猶新。
母親的微笑，便是被愛的感覺，永遠那麼溫暖、甜蜜、幸福。
【作文二：被愛的感覺】
因爲有了甘露的愛，小草才能幸福地成長;因爲有了天空的愛，小鳥才能幸福地翱翔;因爲有了大海的愛，魚兒才能幸福地暢遊……總之，被愛的感覺是幸福的。
恩重如山的父愛
幼兒園時，我記得最清的是那一次大雨，豆大般的雨點從空中傾瀉而下，砸得雨傘咚咚作響，砸得小水坑噼裏啪啦，砸得小草彎下了腰，砸得小朋友哇哇直叫。這大雨下的不是時候，正好在幼兒園放學時下得最大：冰雹似的雨點傾瀉而下，砸得大地都搖三搖，晃三晃。我擔心極了，擔心這麼大的雨要下到什麼時候，擔心家長是否能來接我。我站在門口等呀等，突然，我看見一個身影拿着一把雨傘向幼兒園跑來，一看，是我的爸爸!我吃了一驚，以前都是媽媽接送我呀!怎麼今天是爸爸呢?我趕緊跑過去，問爸爸是怎麼一回事。爸爸說：“今天雨特別大，我怕你媽媽出不來，便給她打了個電話，說我來接你。好了，不說這個了，快跟我回家吧!”說完，便背上我回家了。一路上，父親與雨點對抗，一路上，父親與大風較勁。看，這一幕，父愛如堅毅的大山阻攔我人生的風雨。
這件事，讓我感到了幸福。被愛的感覺真好!
情深似海的友愛
有一處，我的好朋友借我一支鋼筆，這支鋼筆算是鋼筆家族的“西施”了，它有着金黃的筆尖，乳白色的身子，淡綠色的花紋，再配上幾朵粉紅色的小花，簡直沒得無法讓人形容。我每天用這支鋼筆寫字，感覺用這支鋼筆寫的字也像鋼筆一樣好看。一個週六，我下樓和小朋友玩，我便把這支鋼筆帶到了樓下，準備和樓裏的小朋友炫耀炫耀，到了樓下，小朋友也對這支鋼筆讚不絕口，我高興極了，便馬上和他們玩了起來，我們從中午玩到夕陽西下，該回家吃飯了，我習慣性地把鋼筆拿出來，誰知鋼筆不見了!我急死了，在外面找呀找，可就是沒看見它的蹤跡。心想：“聽說這支鋼筆500多元，我哪陪得起呀!”到了週一，我把丟筆的事告訴了我的好友，她先臉一沉，然後笑了：“沒關係，筆丟了算不了什麼，大不了再買一支。再說，就是這支筆鑲了金邊也買不了我們的友情呀!”看到這一幕，友愛如廣闊的大海包涵了我的心靈。
這件事，讓我感到了幸福。被愛的感覺真好!
小草需要甘露的愛，小鳥需要天空的愛，魚兒需要大海的愛。的確，被愛的感覺是幸福的!
【作文三：被愛的感覺】
曾無數次的詢問自己，屬於我的幸福到底是什麼，再前行的道路上迷茫了很久，偶然回首，找到了我的幸福——被愛的感覺。
——題記
在尋找幸福的道路上，經常弄得自己狼狽不堪，便有了放棄的想法，卻在最後的關頭，屬於我的幸福飄然而至——幸福就是父母的關愛，朋友的祝福，老師的提醒。也許一開始它就在我身邊，一直默默的陪伴着我，靜靜的守護着我。直到永遠……
幸福就是父母的關愛。在家，經常忍受不了電腦的誘惑，在電腦前一坐便是幾個小時。那段時間頭一直痛得很厲害，父母爲此總是擔心不已。終於，在一天他們‘爆發’了，禁止我玩電腦。我可憐巴巴的望着他們，他們堅定的心開始動搖了，經過反覆斟酌，決定了：讓我只玩一個小時。每次到了時間點，們就會準時叫我離開電腦。如此，頭再沒因玩電腦引起過。
幸福就是朋友的祝福。在每次考試前，總會得到一些祝福。“加油，一定能成功!”“要認真啊”“趁鈴還沒有打響之前趕快再背一會兒吧”考試當中不免浮躁，但想起朋友的祝福與鼓勵，心會莫名的安定下來。認真的做題，一遍又一遍不厭其煩的檢查着試卷，就是在最後一秒種也要臨危不亂。
幸福就是老師的提醒。上課跑神時，老師總是會找盡各種不使你尷尬的方法提醒你，既照顧了你的面子，又維護了你的尊嚴。作業出錯時，老是往往會留下一些溫馨的痕跡，提醒你錯在哪裏?原因是什麼。有時，老師也會嚴厲地批評我，但我不會傷心，因爲我知道老師沒有放棄我，這是一種特殊的關懷。
再前行的道路上，我找到了屬於我的幸福——被愛的感覺。父母，朋友，老師都是我一生的幸福，我也要給他們帶來幸福!
【作文四：被愛的感覺】
輕輕推開虛掩的心窗，取出一幅幅珍藏的畫卷，上面記載着被愛的感覺。
“哇……”樓下又傳來一陣哭聲。又是學騎車摔倒的小孩子吧?我想。想着想着，便憶起了自己學騎車的經歷……
那個秋天的下午，我向母親展示着剛學會的帶有輔助輪的自行車，心中滿是得意。母親臉上洋溢着笑，不停地誇我聰明。她的表情，這種被愛的感覺，如潺潺細水流過身旁，又輕又柔。
不一會兒，父親下班回家了。我便又故意騎着車，圍着父親繞了一圈又一圈，希望能引起他的注意，讓他也誇讚我。但事與願違，父親用眼角瞥了我一眼，二話不說，拿來工具，麻利地拆下輔助輪，回頭對我說了兩個字：“上去。”我疑惑着騎上了車，還沒前進一米就摔倒了。
伴隨着自行車金屬與水泥地面摩擦發出的刺耳聲，母親“呀”了一聲就小跑來扶我，確定我沒事後還不忘回頭瞪一眼父親：“你瞧瞧你……”我偷偷回頭看了眼父親——他兩手放在身後，目光中透露出威嚴。
我賭氣道：“讓我騎!”母親無奈地鬆開了手。
我一次次摔倒在地……一旁的母親心痛不已，不斷勸我別再繼續了，父親卻彷彿什麼都沒看見，臉板着，嚴厲的目光直視着我，肅立在那。
我幾乎絕望，心中想着“再來一次，若是再摔下車我就……”
終於，我再一次騎上車時，車終於乖乖地不再傾斜，穩定地前行了。我心中得意萬分，急切地想回過頭給父親看，卻發現，夕陽下的影子，可不止我一個人的!我回頭一看，驚呆了——是父親!父親扶着自行車，一路踮着腳尖小跑着!
這就是父愛嗎?這就是父愛吧。
風吹落葉起。
父親見我回過了頭，也顯得十分尷尬，頭上的皺紋、嘴邊的鬍渣愈發的明顯。十根指頭，又粗又短，手背上佈滿了厚厚的繭……他因爲愛我，愛家人，而付出了太多……這份被愛的感覺，頓時讓我覺得好沉，就像山一般。我的心頭一陣酸楚。
今天我一定要學會騎車!
終於學會後，我想獨自騎車上學了，父親卻堅決反對，情願在經過一天的勞累後騎着他老舊的自行車，匆匆趕到校門口接我回家，坐在父親的自行車後座上，聽着“嘎吱嘎吱”的聲響，感受着父親的愛，心中有說不出的溫暖。
這份母愛如水，這份父愛如山……這兩種被愛的感覺，我早已將它們珍藏於心，無法忘懷……
