【熱門】六年級軍訓作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的六年級軍訓作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級軍訓作文 篇1
9月30日，我們學校進行了軍訓彙報比賽。比賽前，我的心裏十分緊張，就像懷揣着一隻小兔子，心裏“砰砰”直跳，生怕做錯了動作，給班裏扣了分。
輪到我們上場了，大家邁着整齊的步伐走向評委席。我們擡着頭，挺着胸，精神飽滿，活像一位位威武光榮的小戰士。“六一六一，攜手並進；挑戰自我，勇爭第一！”我們喊出了這一自信的口號，鏗鏘有力，口號聲在校園中一遍遍迴響。喊完口號後，開始做動作了，我全神貫注地聽着教官喊的每一個口令。“向右轉”教官洪亮的聲音彷彿壓過了一切，我們堅定有力地喊着“1、2”來向大家展示出我們最好的一面。退場後，我們發現沒有做“報數”這個環節，我的心裏很是擔心，害怕那寶貴的10分沒有了，後來老師說不要緊，我這才鬆了一口氣兒。
下了第二節課，我們來到前院。楊老師宣佈了獲獎名單，當老師唸完“優秀班級”後，我的心裏又是暗喜，又是忐忑不安。最後楊老師說出了我們班是“最佳班級”，大家紛紛歡呼雀躍，以表達出我們的喜悅之情。
頒完獎我們再想一想前面的幾次烈日下的訓練，便覺得一切都是值得的。之前在訓練中我還在抱怨，覺得浪費時間，十分不情願。但在訓練過程中，卻收穫了許多快樂和喜悅，感覺到集體的力量，也讓我們6。1這個大家庭更加的團結向上，最終取得了成功。同時還明白了平日中，同學們也應該互幫互助，團結一致！
六年級軍訓作文 篇2
送走了暑假，新的學期開始了。我告別了小學，升入了初中。今天，我參加了學校組織的軍訓。第一次參加這樣的活動，我很激動，又有點害怕。
“向左轉！立正！稍息！……”在教官響亮又嚴厲的口令聲中，艱苦的訓練開始了。我不禁擔心起來：我好動，自制能力差，真害怕自己在哪裏出差錯。在烈日下，我們一個動作一個動作認真地練着，每一個動作都要做得很標準。立正要挺胸擡頭，五指併攏，手貼褲縫。左右轉要先轉後靠，整齊一致……在練習了幾個動作之後，教官讓我們連貫地做這幾個動作。太陽漸漸地升到了我們的頭頂。每一秒對我來說都是煎熬，都是對我的考驗。我感到自己幾乎堅持不住了，隨時都可能倒下。可我想到奧運健兒艱苦訓練，只是要做幾個動作，難道我就堅持不下去了嗎？不行，我不能倒下！想到這兒，我全身的力量好像又回來了，我堅持做完了。當我們做完動作時都已汗流浹背，口乾舌燥，頭暈腦漲，豆大的汗珠順着額頭往下淌。但我還是很開心，因爲我終於忍住沒有犯好動的壞毛病。
這次軍訓，讓我明白了要做好任何一件事，都必需要有頑強的意志力。無論是誰，只要自己努力鍛鍊培養，就都可以有軍人般的堅強意志。
六年級軍訓作文 篇3
今天的陽光簡直不能與昨天的陽光相提並論，今天的陽光就像開啓了燒烤模式，把大地烤得焦熱，同學們個個的皮膚都曬黑了。
今天的張教官明顯比前兩天對待我們的態度好多了，當太陽暴曬着我們時，張教官很“慷慨大方”的讓我們在樹蔭下訓練，因爲沒領太陽的暴曬，我便更加賣力地做好每一個動作，儘量不出一點差錯。
時間迅速流逝，終於到了軍訓的尾聲了，可這時的張教官不再心慈手軟了，他讓我們六班和八班站好隊伍之後，竟然讓我們做俯臥撐！沒辦法，我們只好兩手撐地，做起俯臥撐。在做到第十個時，我已有點力不從心了，但只能咬緊牙關，繼續做俯臥撐。到第二十個時，張教官終於讓我們起來，我們便站起來拍拍身上的灰塵，等待着張教官的下一個指令… …
這已經是軍訓的第三天了，我們對明天的軍訓已不再畏懼，更多的是期待，加油吧！六六班！
六年級軍訓作文 篇4
在軍訓的時候，伙食還不錯。大家都非常喜歡吃，每天都盼着吃飯的時候，天天流口水。
今天晨練的時候，我右眼皮一直都在跳，俗話說，左眼跳福，右眼跳災，我頓時想：我又得罪誰了？早晨我能得罪誰，昨天我踢正步的時候，踢着王琳了，我當時說對不起了，再說她也不是記仇的人，我說王欣壞話，哥們兒們不會告密的啊，唉—不管了，算了！是福不是禍，是禍躲不過。到了中午，我在排隊吃飯，我一邊小心翼翼的把飯端到座位一邊看四周，我先吃了！於是我拿起雞腿，正要咬的時候，我們班的李洲拍了我一下：班長。他這一拍，壞事了，我那雞腿一滑就掉地上了，我心疼地看着，看了一會，我一扭頭，瞧了他一眼，我二話不說，把他的雞腿拿了過來。吃了起來，他看了看我，苦笑了一下。
我想：哼！我的吃不成吃你的，怕你？
六年級軍訓作文 篇5
一下車，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸擡頭地看着同學們，指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間，去房間放東西，馬上下樓集合。然後，就去食堂吃飯。午飯後，迎來了第一場訓練。我們拖着懶洋洋的身子，三三兩兩地來到了訓練場。隨着教官的呵斥聲，我們陸續進入了隊列。教官宣佈：“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦，這容易，從學前班到現在，聽口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫺熟的。誰料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來，便覺“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊。長時間站立，雙腳已像沒有了知覺，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之後，又開始立正操練，時間爲20分鐘，操場上鴉雀無聲。一天下來，我已全身痠痛，連腳也擡不起了。
夜靜悄悄的，只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在牀上，蜷縮着痠痛的'雙腳，漸漸踏入夢鄉。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒，黑乎乎的房間已亂成一團：有的找不到鞋子，有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下牀，穿上鞋子直奔室外，比別人快半分鐘。原來我倒牀上就睡着了，並沒脫外衣，真是天助我也。集隊完畢，排長拿手電筒往我們身上掃過來：有的穿拖鞋、有的還穿着睡褲，無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓，讓我們嚐到從未有過的苦和累，但使我們意志堅定，生存能力倍增不少。
六年級軍訓作文 篇6
望着“折磨”過自己的土地，不知怎麼有了種戀戀不捨的感覺。
11月8日，渝北實驗小學六年級的同學去軍訓，地點是歌樂山。到了目的地，我被眼前的景象迷住了：古木參天、生機勃勃、枝藤交錯，頗有一派原始森林風光。美！
休息了幾分鐘，我們就開始了簡單訓練。我們一個個都還覺得好玩。到了吃午飯的時間，我們排好隊進食堂。剛一進去，我呆了：一根板凳都沒有！站在桌子旁，我輕聲問同學：“是不是搞錯了，怎麼沒有板凳？”一同學說：“你要怎樣的生活？軍訓就是這樣。”開飯時，我吃了一口菜：“哇！怎麼這樣淡？是不是炒菜的‘節約’鹽？”“哼，軍訓的飯菜就是這樣！好了的話，還叫體驗生活嗎？”哎，好懷念家裏的飯菜。
睡過午覺，教官帶我們去參觀了一些重要文物地點，回來後接着又進行了訓練了……
晚上，因爲要進行夜行軍，所以先練蹲下，一直到腿麻痹爲止。要30分鐘呢！並且要用軍人的姿勢。開始幾分鐘還沒有什麼，可是到了後面，我的腳疼痛萬分，彷彿有萬千條蟲子咬一樣，我真想立刻站起來，休息大腿。但這時，凌可光由於動了一下，被教官叫上去罰了50個下蹲。看着他氣喘吁吁的樣子，我打消了先前的念頭。又過了幾分鐘，我整個身體快要散架了。不過，我還是緊咬牙關，雙手緊抓大腿，挺着，挺着。不知又過了多久，終於，
教官叫我們休息一會兒，我站起來後，感到了無比的舒服。更難的還在後面，又開始蹲了，這一次不知怎麼的，我感覺特別的痛，比先前還痛幾倍，甚至幾十倍。那樣的感覺，根本無法用言語表達出來。
……
第二天的下午，我們全體同學戀戀不捨的離開了歌樂山。再見了，教官！再見了，歌樂山！
六年級軍訓作文 篇7
軍訓生活結束了。四個半天的風吹日曬，四個半天的摸爬滾打，增強了我的體質，更磨練了我們的意志。
在火辣辣的太陽下，我們站軍姿，排方隊；在綠茵茵的訓練場上，我們歡呼，吶喊。軍訓生活苦中有樂，使我終身難忘！這也爲我們的“小學生涯”畫上了一個句號就是這樣一段生活，使每個人在一次又一次的訓練中慢慢成長；就是這樣一段經歷，使每個人在汗水與雨水中變得堅強。軍訓這一課給我們帶來的記憶是讓每個人永遠也回憶不完的。它使我們體質增強、意志磨練、思想轉變，讓我們認識到了團隊的作用。這一次軍訓中，教官、老師不斷糾正我們觀念上的偏差。
不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是範暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性。在這段日子裏，我們終於懂得了團隊精神。只有共同認真地做事，才能把事情做好。軍訓同樣也改變了我們的點點滴滴，使我們這羣“衣來伸手，飯來張口”的孩子一下子長大了許多。軍訓也將組織和紀律觀念深深地注入了只知道埋頭苦讀的初中生的心中，讓我們變成了有組織有紀律全面發展的好學生。軍訓，磨練了我們的意志，練就了我們的錚錚鐵骨，培養了我們吃苦耐勞的精神。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。
在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
