【實用】六年級見聞作文6篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級見聞作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級見聞作文 篇1
國慶節的，帶我去參觀在南京白馬公園舉辦的“長江國際美食節”。參加活動，讓我深切地體會的祖國在日新月異地着，的生活如芝麻開花——節節高。
一美食節的現場，就人流如潮，客商如雲，叫買叫賣聲此伏彼起。你看，參加展示的美食有杭州的洪七公叫化雞，有北京的炭缸烤鴨，天津的“狗不理”包和糖炒板栗，紹興的脆皮臭豆腐，新疆和內蒙古的烤羊肉串，香港的撒尿牛丸，等等。嘿！操着外國話的攤主在擺弄國外的美食呢。瞧！新西蘭的烤肉，澳大利亞的烤羊肉，土耳其的火燒肉……陣陣香味直沁人心脾，一點一點地勾引着的“小饞蟲”。遊客們能抵擋住美食的誘惑，紛紛掏錢品嚐美味佳餚，還未付錢，美食那“貪婪”的喉舌了，攤主也忙不，恨長十雙手纔好。
我和原打算先看完品嚐美食的，無奈經不[來源]住口水直往外流，三七二十一，趕緊下手先買了紹興脆皮臭豆腐，緊接着又稱了一袋桂花糖炒慄，躲到一邊大口大口品嚐。那脆脆的臭豆腐蘸上特製的滷汁和調味粉，送到嘴裏，那味道真是有說不出的美。臭豆腐的美味還未下去，又迫不急待地剝開板栗了，哇！金燦燦的栗子和它那誘人的香味禁讓人垂涎三尺，我來吹吹涼就往嘴裏送，哎――呀！香香的，甜甜的，軟軟的，粉粉的，又糯又香，真好吃！還沒下肚，個又送到嘴邊了，讓人百吃不厭。
吃飽看夠了，我和踏上了歸途。回家的路上，我在想，南京的市民的口福可真不錯，能吃飽，在想方設法地要吃好，離小康的生活真是越來越近了。
六年級見聞作文 篇2
如今的牛排館不僅僅是在優美而又輕鬆的音樂下吃飯，而是變得彷彿是一個遊樂場一樣。各種各樣的遊戲一應俱全：電腦、開賽車等等，讓人看着都眼花繚亂。就是這種眼花繚亂矇蔽了人們的那雙判斷好壞的眼睛，使他們還認爲這個地方真是開辦的越來越好了。其實真正的好是以前的時候，只是爲了吃好，偶爾玩一下，這叫“吃飯時候插玩耍”而現在就變成了“玩耍時候插吃飯”了有些人甚至是爲了玩而來到這裏吃飯的。
昨天，我來到了牛排館，一進門，便感到一陣頭暈眼花，亮麗的光交錯在一起，使人感到眩暈，過了好一會兒，我才緩過眼神來，我定神一看，在最顯眼的地方，擺放着許許多多臺機器，人羣擁擠在一起，宣萱嚷嚷的發出一陣陣吵鬧聲。只圍繞着一個不過6平方分米的地方，我看着他們，從他們的眼中流露出來的是癡迷的眼神，目光極爲暗淡和呆滯，顯然他們已經被這些遊戲搞得疲憊不堪了，可爲什麼還要死死的目不轉睛的盯住電腦屏幕呢？頭上已早有一顆顆晶瑩的汗珠，這些汗珠順着臉龐而下，集聚在了下巴上，：“嘀—嗒——嗒……”雖然節奏忽快忽慢，但每一滴都異常清脆，彷彿低飛的蜻蜓點過平靜的湖面的感覺一般，這蜻蜓點水的感覺讓我更加感到他們對遊戲所熱衷投入的程度。
他們總是在不停的等待，因爲往往是一個人一直玩了一個多小時纔下來，於是這玩遊戲的地方時常會出現這樣的聲音：
“喂，你到底好了沒有啊！”
“快點，再快點！”
“嘿，這是我先搶到的！”
在一旁走過見狀的服務員也時常常發出勸阻的聲音：
“小朋友，不要吵架哦。”
“玩的時間太長了可不好啊。”
雖然表面上是一句勸阻的話，但給人的感覺卻是冷冰冰，生硬硬的，彷彿是一句背下來的臺詞一般，對那些沉迷在遊戲裏的孩子一點用處都沒有，而且這些服務員說完便又匆匆的走了。兩旁的牆上也貼着“沉迷遊戲，有害健康。”等等的提醒，但這些告示似乎在這些孩子的眼中變得不復存在，一點用處也沒有。
轉過隔板，我向四周望了一望，發現了一個普遍的現象，在許許多多的`座位上沒有幾個小孩，小孩寥寥無幾，只有在一旁默默用餐等待的家長。我找了個位子坐下來，只聽見了雜亂無章又響亮的遊戲聲，牛排吃的也不是滋味，感覺沒有以前那樣的美味，那樣的好吃了，吃不出酸甜苦辣，一點味道也沒有。沒有從前的那種心情舒暢的感覺了，心中充滿了壓抑，食不下咽啊。
我坐在餐桌上，陷入一番沉思——“很顯然這些商家爲了吸引顧客（小朋友）而精心設置的圈套。——用這種方式來賺錢，吸引顧客雖然沒犯什麼法律法規，但這明顯是一種不顧他人健康的手段！”讓我總結總結我爲什麼這麼想的原因：
首先在牆上粘着的話說到：“免費電腦、電玩……“各種些遊戲項目就沒其它規定了，應該需要一個合理的時間安排。
第二，沒有一個人去管理秩序，就因爲沒有人管，有些小朋友爲了搶位子，但未搶到，就坐地嚎啕大哭起來，我看要是再不管好就要打起來了。
第三，沒有年齡限制，像打槍、CS這些少兒不適合的遊戲竟然連五六歲的孩子也讓玩，而且有些還玩上癮頭了，坐在那始終不肯離去。
這牛排店做起了這樣的手段，來賺錢，我不敢想象，要是以後所有的餐廳都像這家牛排館一樣，那全國要有多少的兒童沉迷於網絡呀，所以我反對這樣的手段。
過了一會兒，我緩緩的走出門，耳邊還隱隱的朦朦朧朧的傳來“槍聲”我想那些孩子肯定早已忘記了時間的飛逝，在他們腦海裏只剩下了遊戲的畫面與激烈的打鬥聲……
六年級見聞作文 篇3
暑假裏發生了許多事，我盡收眼底。這些事情使我明白了不少道理，有的給我感動，有的給我教訓。可有一件事讓我記憶猶新，始終牢記在心。這件事還得從上週說起。
上週星期六，我去上特長班，我坐在車上感到無聊至極，便漫不經心的向窗外熙熙攘攘的人羣望去。人羣中有一個人引起了我的注意：他看上去是一個六十多歲的老爺爺，上身穿的藍襯衫沾滿了污漬，下身的褲子舊得發白，顯得的破舊不堪。他皮膚黝黑，連鬍子也格外蒼白。那不堪重負的肩還挑了個扁擔，那扁擔下還有用麻繩所繫的兩筐嫩綠的青菜。他四處張望着，好像迷了路的孩子。在烈日炎炎下，他臉上的汗珠兒，爭先恐後地往下落，一滴又一滴，背上的汗水也溼透了那件藍襯衣，粗糙的襯衣緊貼着後背，一定不舒服，也記不得是多少滴汗珠兒流下之後，他依然在人羣
張望着、張望着......在這繁華的都市中，在這一個個穿着時尚的人羣中，這個老爺爺顯得如此渺小，如此讓人心酸。難道他沒有兒女嗎？難道已花甲的他還享受不了天倫之樂？帶着種種疑問的我，仍然目不轉睛地注視着他。他還在四處張望着，我都要替他急了，他到底要幹什麼呀？這時只見他揣了揣胸口的錢，臉上露出了欣慰的笑容。是啊，勞作了一天也該有所回報了。他將肩上的扁擔放在一家副食店裏，對店主點頭哈腰的，那男店主才板起個臉勉強同意。隨後，他去了藥店買了一大袋藥。我不禁心頭一震，難道他家裏還有重病的親人等着他？他回到原來的地方，取回扁擔放好藥。而我坐的車正緩緩向前駛去......
朋友，當你遇見這樣的老人，請力所能及的幫助他、關愛他，畢竟他是可憐的......
六年級見聞作文 篇4
中秋節是我國每年農曆八月十五的傳統節日。每年的這一天，家家戶戶都會團聚在一起，一邊吃月餅，一邊賞月，供共度這美好佳節。
每年的中秋節，媽媽都會準備月餅、菱角、芋頭等“拜神”所需要的物品，今年也不例外。
晚上，8時30分過後，媽媽把準備好的物品，一一捧到門外去“拜神”。我透過窗口，看到了窗外的月亮像盤子一樣圓。媽媽告訴我：“每年的農曆八月十五，天上的月亮是特別圓的，因爲太陽的光線，正好將照到的整個月亮，放映在地球上。”媽媽拜完神後，就對我們說：“可以開始吃東西啦！”話音剛落，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶就開始狼吞虎嚥地吃起來。爸爸先吃柚子，再吃月餅；媽媽和奶奶先吃芋頭，再吃月餅；爺爺先吃菱角，再吃月餅。而我卻一邊坐在窗前慢慢地品嚐着美味的月餅，一邊擡頭仰望掛在天空中的盤子似的圓月。突然，我看到月亮中有一個小黑點在跳動着，這個小黑點讓我想起了古代《嫦娥奔月》的神話故事，不知道嫦娥在廣寒宮裏過得怎麼樣了？不知道那裏在這天是否有月餅吃？突然，一陣清脆響亮的歌聲把我從幻想里拉回到現實中。原來，是我們家的樓下正在進行中秋晚會的表演，只見那些穿着五顏六色衣服的人，都正在載歌載舞，熱鬧極了，我們一家人都感受到“中秋節”的溫馨和歡樂！
中秋節是我們中國人的傳統文化，中秋這個節日主要是讓人們要愛國，愛社會，愛家庭的優良思想，並將這優良思想傳承下去。
六年級見聞作文 篇5
記得上一個星期天，我和媽媽坐巴士到商場，我們來到車站。
過了好久，巴士終於來了，車上的人黑壓壓的一片，有穿者西裝打領其文彬彬的，有白髮蒼蒼的老奶奶，也有惹人喜愛的可愛小孩子，好不容易擠上了一個位子能站下來，我被高大的大人們擠得不能呼吸，巴士司機開車極快，偶爾一剎車，讓人提心吊膽，我只能拼命的把頭伸出來，像啞巴吃黃連——有苦難言，巴士在路上疾駛，車內的人羣搖搖晃晃，突然，“吐”的一聲響，接着是旁的人閃的閃捂住鼻子，我往後一看，不好，有一位姐姐吐了，她途的車上到處都是，更不好的事，她吐到了坐在旁邊的那位穿着西裝大領斯文男子，胖的人也不免衣服上會有一點“掛彩”,我看着那些被吐到的人，心裏又如十五個吊桶打水——七上八下的，我預料着將會有一場大戰爭，過了一會兒，等那位姐姐吐完後，那位男子拿着紙巾遞給她，還關心的問候她，完全不管自己身上被這位姐姐吐得臭而髒兮兮的西裝而感到氣憤或埋怨，我被眼前這一幕完全感動了，我想:啊！多麼美好的畫面啊，如果世界每個人都像這位男子這樣懂得寬容，那麼，這個世界會變得多麼美好。
地球上的每個人都會相處得是那麼和睦、融洽啊，我們的身邊時時刻刻需要這種寬容……
六年級見聞作文 篇6
十月三日的早晨，正當別人睡懶覺的時候，我已經早早起牀，揹着一個大書包，前往學校準備上李老師的奧數課。一路上，我無精打采，心想：大過節的還上課，真沒意思。
正當我懶洋洋地走進校門時，身後有一個清脆而甜美的聲音傳入我耳畔：“同學，你還沒測體溫呢！”於是，我回頭一看，只見一位大姐姐一手拿着槍式體溫表，一手拿着一個夾子朝我走來。我停住了腳步等待她的到來。大姐姐走到我面前，用槍式體溫表對準我的腦門兒，一按按鈕，在“嘟”一聲響過之後，微笑着對我說：“你體溫正常，可以走了。謝謝你配合我的工作。”看着她微笑的臉龐，我的心情也變得多雲轉晴了。
我快步走進樓道，想到一進教室就要奮戰兩個小時，便一拐彎進了廁所。哇塞，地面鋥亮，連便池都沖洗得沒有一點污漬，便池旁邊的垃圾簍裏也沒有髒紙。看來，這嚴重的疫情促進了大搞衛生！上完廁所，我走進教室，老師和同學們已經來了，我剛要上前和他們打招呼，一股濃重的84消毒水的氣味撲鼻而來。我連忙捂着鼻子坐到了座位上。旁邊的同學笑話我：“你至於嘛！自從疫情流傳開來，我們班天天這味道，我早就習慣了。”我不好意思地放下手，瞥了他一眼，吐了吐舌頭。就這樣，我們開始上課了。
三個小時的課終於上完了，老師剛一宣佈下課，我便火速收拾好書包，衝出門去。到了門口，那位和善的大姐姐又朝我走了過來，笑容可掬地說：“同學，還得再測一次體溫。”我無奈地站在那裏抿着嘴不說話。“上課的同學來自不同的地方，我們這麼做避免交叉感染。你們利用休息日來學習已經很辛苦了，要是再傳染上點病，那就不值得了！”大姐姐耐心地給我解釋。看着她依然如故的笑臉，聽着她的解釋，我的心頭涌起一股愧意：是呀，這是培訓對我們負責的表現。爲我好，我還帶怨氣，真不應該！
在回家的路上，我想：生活中的很多小事都會有值得我們思考的地方，都可以給我們一些啓示，就看我們是否有一雙慧眼，善於發現；是否有一顆敏感的心，善於感受。這個十一上課，真有意義！
豆豆點評：
這位小作者選擇的材料真好！測體溫，似乎在近一段時間裏，成爲了裏一道特別的風景線。小作者抓住這麼一件不起眼的小事，通過兩次測體溫，自己的不同心情作對比，感悟到“是呀，這是培訓對我們負責的表現。爲我好，我還帶怨氣，真不應該！”從而提升出“生活中的很多小事都會有值得我們思考的地方，都可以給我們一些啓示，就看我們是否有一雙慧眼，善於發現；是否有一顆敏感的心，善於感受。這個十一上課，真有意義！”真是以小見大。
