【實用】六年級校運會作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級校運會作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級校運會作文 篇1

星期三早上，天氣晴朗，萬里無雲，學校隆重的舉行了第二十二屆校運會。

一大早，同學們都興高采烈地來到操場，運動員們英姿颯爽、信心十足，拉拉隊精神抖擻、高聲歡呼。大家都翹首期待着運動會的開始。比賽的項目可多了，有賽跑、壘球、跳遠、實心球、跳繩……

首先是男子一百米，比賽順序是從低年級到高年級。我等呀、盼呀，終於聽到“請四年級男子一百米的選手到起點來，準備比賽”，我頓時激動萬分，我們班的代表是…，只見他胸有成竹地站在起跑線上，活動活動手腳，非常輕鬆。“各就各位”操場上立刻鴉雀無聲，“砰”發令槍響起，六名子彈似的運動員衝向終點，忽然，一陣拉拉隊聲有規律的響起，“加油，加油”。吳子豪堅持不懈，遙遙領先，獲得了本次比賽的冠軍，我們班的同學們都興奮地高聲歡呼起來。

接下來就是男子二百米了，哈哈，到我大顯伸手的時候了。一上跑道，我的心像揣了只兔子一樣，蹦蹦直跳，心想：我能取得本次冠軍嗎？只聽“各就各位”“砰”我箭一般的飛向終點。開始，我領先於前三名，看到前面兩個“敵人”生龍活虎的樣子，我也不甘示弱，拼命地跑，前進一名，我心中暗喜，勝利的曙光向我逼來。但是，大事不好，我這時沒了力氣，兩隻腿像灌了鉛似的，舉步艱難，一個，兩個，後面幾個對手奮起反擊，衝向我的前面。不行，保持冷靜，堅持就是勝利，10米、9米、8米……由於身體原因，我沒有取得本次的決賽權。但是，我不後悔，努力了，拼搏了，戰勝了自己就是最大的勝利。

從這次比賽中，我懂得了“人外有人，天外有天”的.道理。

六年級校運會作文 篇2

期待已久的運動會快到了，大家都等不及要大展身手。而我還是拿着班旗在隊伍前面帶領大家進場的旗手呢！希望運動會當天，各項競賽可以順利進行，班上可以獲 得好成績，也希望太陽公公賞臉，讓天氣晴朗無雲。

率先登場的是校慶系列活動之一的跳蚤市場。我印象最深刻的是老師叫我沿途去叫賣東西，剛開始一樣都沒賣出去，可是經過一番的努力後我賣出去好多東西，最後 叫賣所得加一加竟然足足有兩百多塊，幫班上的錢筒增加了不少收入，這個有趣的經驗，讓我對這次的活動留下非常深刻的印象。

校慶運動會在天公作美下順利舉行了，其中我最喜歡接力賽，因爲那是我最期待的比賽項目，它不僅需要大家的團隊精神，更考驗着大家的默契，幸好我們班默契 還不錯，而且班上有幾個名不虛傳的飛毛腿，跑得像孫悟空的筋斗雲一樣迅如閃電，所以一開始我們便先發制人領先了半圈，最後勇奪冠軍，大家都很興奮，享受這 甜美的勝利果實。

經過這次的校慶系列活動，我學到了很多，尤其是跳蚤市場，它讓我懂得與人“分享”，把用不到的東西物盡其用，拿出來跟同學交換、買賣；而運動會是我最喜歡 的活動，因爲我非常熱愛運動，而且全班一起奪得總錦標，勝利的果實令人感到很欣慰，這是我永難忘懷的校慶。

六年級校運會作文 篇3

“六（3），六（3）！非同一般！非同一般！猛虎下山！”這是由54人齊聲發出的口號，這是由我們的好老師——劉杏中老師苦思。.（。.這個字我不會打）想纔想出來的，今天在我們的口中涌出，老師一定會無比的高興。

“拔河”比賽開始了我們先和六（2）班先比。加油！加油！六（3）加油！加油………………

YES！YES！YES！YES！YES！…………六（3）班嬴了！

下面我們和六（1）班比了。加油加油加油呀！不知道是六（3）班的人叫加油還是六（4）班的人叫加油！兩班的聲音混爲一談了！

咳，我們輸給了六（1），不過不用擔心，我們得了地二名！

其實第二名比第一名好，第二名有上進的心，而第一名只會在原地打轉，第二名的心理相當於第一名！

今天真好！