【推薦】六年級記事作文五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的六年級記事作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級記事作文 篇1

人生就是一個五彩斑斕的盒子，裏面裝着許許多多的星星。其中我最亮的星星就是那顆童年的往事了。今天我就摘下我最亮的星星告訴你們。

那是2年級的時候了。我和我最要好的朋友朱雲帆“開戰”了。“叮叮叮”上課了老師把試卷發了下來。“怎麼簡單，難不倒我。”我滿懷信心的說。於是我開始我的“寫作”道路了。“沙沙”筆尖在試卷上發出沙沙的聲響，我也開始驕傲自大。“收卷”只聽老師哪清亮的嗓音說道。我大搖大擺的交了上去，只見朱雲帆在哪裏一邊檢查一邊走着慢慢的交了上去。第2天，老師閱卷完後便把試卷發來了：“朱雲帆，100分。馬坤，91分……”老師把分數一一報出。

拿到試卷的我，眼只覺得酸酸的，眼皮有點張不開似的。再一看試卷全是馬虎大意遭成的。我很慚愧的低下了頭。“別灰心嗎，慢慢來。”朱雲帆這一番鼓勵的話語讓我感覺到心裏有個大火球在激發着我。“叮叮叮”戰鬥有打響了這次我吸取上次的教訓。一心一意，專心致志的寫了下去。我整整奮戰了30分鐘的時間把試卷做好了。其餘的時間都用在了檢查方面。到了最後一分鐘我也沒有想放棄過。我只知道不到最後不放棄。“收卷”老師說道。我膽怯的把試卷交給老師。希望在最後關頭查出我的錯誤。

“馬坤，100分，朱雲帆96分……”“哈”我高興的真想跳起來。“呵呵，我下次一定超過你”朱雲帆好像在用表情像我表示：虛心使人進步，驕傲使人落後。

他在我失敗的時候鼓勵我，在我成功的時候給我打防禦針。我有他這個朋友我真的很高興。

六年級記事作文 篇2

“啪啪啪…”這是什麼聲音，瞧我雙眼直勾勾盯着蚊子，雙手隨時準備打擊這隻可惡的蚊子，“要不是登革熱流行，我纔不這麼小題大作呢？”心想，我滿臉嚴肅，小蚊子忽高忽低着落不定，“好你個威風的蚊子，看我不打。”見它一下子飛回地面，蓄勢待發，又眼一瞪，頭往上看，緊盯目標，近了，雙手一拍，正得意時，發現蚊子並未葬生於我手，原來拍了個空，又要讓它逍遙法外了。心中火冒三丈，不過還是有機會的，不必氣餒。

滿是憤怒的神情，恨不得把它給一舉殲滅，看它又出現在了我的視線中，我一個跳躍踩到沙發上，使出平生力氣一拍，只聽見“啪”一聲巨響，手都麻麻的'，整個掌心都給拍紅了“咦”蚊子呢？唉，原來這一下氣流過大，蚊子又給打跑了，怪不得蒼蠅拍中都是有一個個小孔的，這個“人蚊大戰”我可都是“如臨大敵”的感覺。

這隻蚊子疾速上升，好像很怕落入我的“黑手”似的，我緊追不隨，看你還能不能逃之夭夭。“來來來了，看來這隻蚊子也會自投羅網”，竟朝我飛來，這次可學聰明瞭，纔沒像上次那麼笨呢！到了我手旁，輕輕一拍，也不急着鬆開，往周圍一看蚊子沒逃走，應該死在了我手裏，我這才放心地鬆開手，蚊子可真狡猾竟還沒死，又跑走了，真是氣人啊！這隻神氣又可惡的蚊子。

六年級記事作文 篇3

“奶奶，來，我們一起出去拍個照片！”“喲，今天太陽打西邊出來了？”奶奶從油煙繚繞的廚房裏探出了一張灰濛濛的臉，“別囉嗦了，趕快去洗把臉，換上一件新衣裳，我等你。”“好，別急，我性子慢着呢。”奶奶的臉上笑開了花，大搖大擺地從爺爺身邊走過，順便還炫耀上了幾句：“瞧，咱家光遠可會幫我拍照片嘍！”奶奶興高采烈地拍了拍爺爺的肩膀，“你呢？嘿嘿，啥好事也沒讓你攤上！”爺爺傻愣愣地站在那，疑惑的問：“唉，咋就不幫我拍？”“今天是三八婦女節呀。”“哦——那不關我的事，人家還喊我打牌呢！”爺爺憋着氣，“吧嗒吧嗒”地走了……

大約十來分鐘吧，奶奶穿着新衣裳，煥然一新，彷彿年輕了十幾歲。“光遠，衣服換好了，走吧。”奶奶不緩不慢地走向了我，依然像往日一樣緊緊地拽着我的手，嘴裏還不停地說着：“外面車多，小心點。”

太陽沐浴着我們，今天據說是歷史上日的“三八婦女節”。奶奶還算趕節氣，穿上一件青藍色的單西裝。我們沿着內城河，來到了古橋迎春橋——願人常行好事，願天常生好人，“不如就在這兒照吧。”站在橋上，向北望去，只見水繪園西北角那一棵棵墨綠色的古樹略顯生機，而翠綠色的柳樹正炫耀着它那一身的新綠，玉帶橋上的八角亭子倒映在波光粼粼的內城河中，極似兩亭合一。河邊一盆盆迎春花也在這春光明媚的好日子裏競相開放。“好，我依你的。”奶奶整了整衣裳，我舉着相機對着焦，“光遠，等等，我理理頭髮。”奶奶急忙捋了捋她那滿頭銀髮，似乎一心想拍個最美的照片，不留一點遺憾。“奶奶，往右邊挪挪。”我有條不紊地調整着位置，在美景的映襯下，我要幫奶奶拍一張最美的照片。

“三、二、一茄子！”照片中最美的是滿面笑容，樂開懷的奶奶。

六年級記事作文 篇4

我記得在我讀二年級那年，我去廉江回來的時候外婆給了我一個書包型的果凍袋，裏面裝滿了果凍。

後來，過了一段時間，果凍吃完了。我看它沒什麼用，就把它拿去當作書包。

第二天早上。我一覺醒來，刷完呀洗完臉就高高興興地揹着書包去上學了。來到了學校，我把書包放進抽屜裏就出去完了。

上課鈴響了，我回到班裏，剛拿出書包就聽見一陣笑聲。哦，原來是看見我揹着果凍袋來上學而嘲笑我的聲音。我大聲的嚷着：“有什麼好笑的，沒見過啊”。

過了 分鐘，下課了，我紅着臉地揹着果凍袋往家裏跑。突然，在跑回家的途中聽見“樸，樸”聲，我還以爲是我的褲檔破了，我看看褲子，原來是果凍袋那兩條帶子固定不住，所以破了。

我急忙把果凍袋藏進衣服裏面，抱着往家裏跑。回到了家裏，我就把書倒出來，又放進另外一個書包裏，就安心地睡了一覺。

到了第三天， 我又高高興興地被着書包去上學，到了上課時間，他們看見我沒揹着果凍袋去上學，就再也不敢取笑我了。

雖然，這件事已經過去了幾年，到現在我還是記憶尤新，我還對這件事耿耿於懷。

六年級記事作文 篇5

有一天，電視上一名雜技演員表演“雞蛋入杯”，瞬間這個節目就吸引了我的目光。

只見表演者把四個酒杯放在桌上，酒杯上放上一塊木板，再將四個雞蛋放在木板上方且又和酒杯對應的地方。突然，表演者手拿一根木棍，用力橫着敲擊墊雞蛋的木板，墊板飛了出來。看到這，我爲雞蛋捏了一把汗，要是雞蛋掉下去摔碎了，也太浪費了!果然，雞蛋掉了下去。但是卻穩穩當當落到了酒杯裏。奇怪，這沒道理啊!莫不是這位表演者有魔法?我想了想，決定自己做個試驗，用科學來證明。

我準備好一把木尺和九塊積木，接着把積木疊成了積木塔。手持一把木尺橫着對準最下面一塊積木，用力迅速擊去。敲完那一瞬，我不由自主緊張地閉上了眼睛，捂住了雙耳，我彷彿聽到了積木摔倒的聲音，看到了積木摔在一地。

咦，怎麼沒動靜?我把捂住雙耳的手慢慢鬆開，緊閉着的眼睛慢慢張開。啥事都沒發生，除了那塊被我“擊飛”的“可憐”的積木。其他積木還好好地疊着，我簡直不敢自己的眼睛。爲了驗證，我接連把其他最底層的積木一塊塊擊飛，可結果都一樣，“存活”的積木都安然無恙的穩立在桌面上。我疑惑了：爲什麼敲擊下面的積木，下面的積木飛出去了，上面的積木卻不倒?

帶着疑惑，我查找了百度：原來，物體具有慣性，在沒有受到外力作用的情況下，物體會保持原來的狀態不變，積木塔原本是靜立在桌面上，當你用木尺橫着敲擊最下面一塊時，這塊積木便受到水平衝力飛出去，而其它積木因爲慣性仍然保持原來的靜止狀態。這就是積木塔不倒的原因，也是雜技表演成功的祕訣。

雜技表演，原來有這麼多科學道理，看來，科學真的無處不在。