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放飛夢想六年級作文彙編九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的放飛夢想六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放飛夢想六年級作文彙編九篇

放飛夢想六年級作文 篇1

小鳥因爲選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因爲選擇了大海,才能盡情流淌;青松因爲選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因爲選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因爲選擇了放飛,才擁有了曾經的夢想。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念花。

放飛夢想六年級作文 篇2

同學們,你們有自己的夢想嗎?夢想,它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜。它是每個人心中最美好的淨土,是它帶領着我們走向成功的道路。

我想到了曾經讀過的一本書《小婦人》,文中的女主人公“瓊”就是一位有着夢想追求,樂於助人的女孩子。她熱情大方,雖然沒有姐姐曼格漂亮,但她有遠大的抱負和崇高的理想。她博覽羣書,天文地理無一不愛看,每當她閒暇無事時,便會不由自主地拿出鋼筆,認認真真、聚精會神地趴在書桌邊一絲不苟寫作。在她持之以恆的寫作堅持下,終於將她一份不斷修改後的手稿刊登在報紙上,並拿到了第一筆稿費。謙虛的她不但沒把登稿的事情告訴家人,反而更加專心致志、夜以繼日地寫作,朝着她自己的夢想前進,最終成爲了一名優秀的作家。

我的夢想來自三年級下學期的語文代課王老師,他每天中午都會抽出時間和大家講歷史故事,趣談歷史風雲人物。只見王老師一隻手拿着粉筆,另一隻手拿着歷史書籍,繪聲繪色、眉飛色舞地講起了李廣射箭的故事,底下的同學聽得津津有味,就連平時上課最愛講話的同學也閉緊了嘴巴,豎起了耳朵聚精會神地聽着。

直到下課,大家纔回過神兒來。自從那以後我便深深的喜歡上了歷史,讓媽媽買了好幾本中外史記,每天我都會全神貫注地去看,也從那一刻起,我的夢想便在心中生根發芽,想成爲一名歷史學家,去研究中華上下五千年的文化,淵遠流長的歷史。在中國還有許許多多深奧、悠久的歷史需要我們去探索,如秦始皇之墓、傳國璽的下落、順治出家……

那麼將來我又會成爲怎樣的“小婦人”呢?我要象“瓊”那樣擁有堅定的信念,踏實的去學習,去閱讀有關書籍,瞭解更多的知識,才能離夢想越來越近。夢想,是你心中的目標,它需要你的心血去澆灌,只要向着它不停地去努力,就一定會成功!

放飛夢想六年級作文 篇3

每個人心目中都有一個夢想,一生中都爲這個夢想,努力着,奮鬥着……而這個讓夢想飛揚的地方,就是學校。

我的學校是一個具有百年曆史的文明老校,而見證這非凡歷史的是一棵歷盡滄桑的百年大榕樹。乍看它像一把綠絨大傘,幫助學校遮風擋雨,共度難關;細看,似一位慈愛的母親,用輕柔的雙手撫摸着它心愛的幼兒(樟樹)。人們對它美其名曰——榕樟合體。大榕樹很大,大約要6個小朋友才合抱得過來,樹幹很粗壯,樹枝向四面八方伸展,是彎曲的,有的向上翹,還有的向下垂,好像是將要騰飛的龍,枝葉碧綠茂盛,在陽光的照射下,那翠綠的顏色明亮地照耀着我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

我遠遠地望着這棵百年老樹,眼前浮現出了這樣的情景——

在很久很久以前,一棵幼小的榕樹在土壤肥沃的土地上生根發芽,幾年後,當榕樹十八九歲時,遠處飛來一隻神鳥,嘴裏銜着一顆樟樹的種子,不知是生來的緣份,還是神鳥的無意,樟樹和種子掉在了榕樹的身旁。從此榕、樟兩棵樹就生活在了一起,互相幫助,問寒問暖,由於樟樹身體虛弱,經常有些小災小病地纏着它,榕樹擔心樟樹的健康,便交抱在一起,它倆就相依爲命。每天生活得快樂、充實,生命力越發頑強,終於挺到了今天。瞧,已經走過百年曆程的它們仍然高大挺拔,不管狂風暴雨,還是嚴寒酷暑,它們總能不屈不撓,總能笑面人生。這樣大榕樹多麼像個飽經風霜的老人,日夜不辭辛苦地守護着我們美麗的“榕樟園”。它不僅見證了實小的百年曆程,也向我們深情地述說了生活道路的漫長與艱辛,讓我們珍惜現在的一切,展望美好的未來。

校園的正中有一座“三狀元塑像”。是鄭僑、黃定、蕭國樑這三位狀元的肖像。他們曾爲永泰爭光,也同時忠心報國,是多麼值得人們欽佩呀!每當,我看到他們的塑像和他們神情裏的那種堅定,心中那團求知的火焰燒得更旺了。是的,我們要向他們學習,學習那種拼搏向上的精神;學習那顆爲國效力,堅貞不屈的心;學習那股艱苦學習,百折不撓的強勁……

學校不僅有三狀元的塑像,也有三狀元的德育牆,牆上畫着栩栩如生的三狀元的學習生活和軼事,每幅畫都是那麼真實,那麼振奮人心。畫上的三狀元似乎在語重心長地對我們說:“知識是人類的眼睛,只有學富五車的人,才能充滿智慧,爲國效力!”一幅幅催人向上的畫面,打動了我們的心田,讓我們知道了什麼叫志存高遠,什麼叫見賢思齊。

現在,這個放飛夢想的地方,即將迎來它的百歲生日,作爲實小的學生,能遇上並參與慶祝母校的百歲生日,我們是多麼幸運啊!我們要努力學習,做一隻展翅飛翔的雛鷹,從這裏放飛美好的理想,在這裏奠基成功的人生。

放飛夢想六年級作文 篇4

每一個人都有屬於自己的一個夢想,雖然夢想很遙不可及,但是還是有不少的人能夠實現自己的夢想。

我的夢想呢?嘿嘿。老師?不對;歌手?也不對。我長大以後其實想當一個——鋼琴家。你們聽到一定會笑吧。不過,沒關係,因爲我遲早會證明給你們看。其實,我想當鋼琴家的原因是:五歲時,我無意聽見了一首鋼琴名曲《獻給愛麗絲》。自從我聽了這首曲子之後,就深深的喜歡上了音樂。於是我開始學電子琴,然後再學鋼琴。“鋼琴家”這三個字對我和許多人而言都是神聖的。我也知道當上鋼琴家的概率非常小,但是,敢於實現夢想就是好樣的。夢想真遙遠,但是我們就可以放棄嗎?不!只要現在努力一大步,將來就可以離夢想只有一小步!

丁尼生曾經說過:“夢想只要能持久,就能成爲現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”這是一句關於夢想的名言警句。是啊,夢想如果能夠一直堅持,就能成爲現實。夢想似乎是造物主給人類的一種特權,不過,無論怎樣,夢想對人類來說是特別的、是神奇的。

放飛我們的青春夢想,就要樂於奉獻、勤奮學習、爭朝夕、與時間賽跑……讓夢想的火焰燃燒,放飛夢想吧,讓我們都擁有一雙夢想的翅膀,讓我們都在那夢想的天空自由自在的翱翔!

放飛夢想六年級作文 篇5

今天下午是第一屆科技嘉年華活動。清晨,我早早地來到學校,爲這次活動做準備。我們五年級要比三個項目:紙飛機留空、手撕報紙、巧轉魔方,只要有兩項通過就可以獲得一顆星,我一定要得來!終於到了下午,我們來到操場,參加開幕式。開幕式的科學表演可真精彩呀!只見飛機像一匹匹脫繮的野馬飛上藍天,然後在空中盤旋了好久;火箭像一支支離弦的箭直衝雲霄,高得連我們都看不見了。開幕式結束後,我們各班回教室,等待比賽。

到了下午一點半左右,我們五年級就要舉行活動了。我們先來到操場參加紙飛機留空場地,比賽正在如火如荼地進行着。我來到一張桌子前,拿出桌子裏的兩張紙,只聽李老師說:“預備,開始!”我便開始飛快地折起飛機來,我先折了一架“老鷹”飛機,又折了一架“飛魚”飛機,在折飛機時,周凱樂居然唱起了“小蘋果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機後,我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔,飛機飛上藍天,但又很快垂直掉了下來,結果只飛了3、68秒,我沒達標。不過沒關係,“重在參與,勝敗乃兵家常事”,只要下次努力,時間一定能越飛越長。

比完紙飛機,我們來到撕報紙比賽場地,一個個按編號在椅子旁。開始撕了,我跪在地上,把報紙放在椅子上撕,撕得很快再看看別人,有的站着撕,有的坐在椅子上撕,還有的和我一樣,把報紙放在椅子上撕。我撕着撕着,竟然在中間撕斷了!我心急如焚,一下子不知該怎麼辦,過了幾秒,我想出了一個好辦法,把頭再撕成兩半,這樣就增加了長度。時間到了,我去量了量,5、6米,真是有驚無險啊!

最後一項是巧轉魔方,我走進教室,選了一個魔方,等大家都準備好了時,徐老師說:“開始!”我聽了,便飛快地轉起魔方來,毛奕涵居然5秒就好了,我也在10秒內拼完了,到了時間,我們這組只有6個人通關了,看來魔方還是有難度的。

通過這次活動,使我增長了科學知識,懂得了想和做是不一樣的,要既動手又動腦,才能感受到科學的快樂!我希望下一次還會有這樣的活動,讓我們展開想象,放飛夢想吧!

放飛夢想六年級作文 篇6

看着美麗的風箏被微微輕風送上天時,心中是說不出無限的舒暢和說不出的喜悅;看着依附在風箏龐大身體上的願望,心中是無限的激動和說不出的自豪。今天,烈日炎炎,可我對放風箏的興趣卻絲毫不減。執着的信念促使我把這“不平凡”的風箏親手送上蔚藍的天空。

我捲起袖子,頭頂烈日,手持風箏,火球似的太陽烤的我臉上火辣辣的;一行行,一滴滴,透過衣服,滲進泥土裏。

一路上,我興奮極了,想着自己的風箏用它龐大的`身體載着我的夢想在天空中展翅翱翔的時候,心裏甜滋滋的,一絲絲清涼透過衣服滲進心裏。

可是,事事多變,往往不能盡如人所願,一切都出忽我的預料……

一來到廣場,我得先機,抓起那還沒睡醒的風箏滿場子亂跑。風箏剛剛搖搖晃晃地升上天空,還沒站住腳呢,就被“隱形線”織成的“防護網”給網住了。我衝了好幾次,都沒能衝過這“堅固”的“防護網”。

哎呀,出師不利!不過,我沒有一絲一毫的氣餒。收拾收拾,從頭再來!

“呼……呼……呼……”風來了!真是——天助我也!我扯起風箏就跑。這風箏還沒竄上天呢,可這貪玩兒的風就不知道溜到哪兒去瘋玩兒了!這時,還不知道方纔發生了什麼事的風箏在天空中轉了兩圈就飄飄悠悠的降了下來,任我怎樣挽救,也無濟於事。

該死!

不過,我從這裏的確悟出了一些道理:想實現自己的夢想絕不是這般容易的事!需要付出很多的努力才行!

通過這次放風箏活動,我得到了許多啓迪。

放飛夢想六年級作文 篇7

每一個人心中,都有自己的夢想。一個沒有夢想的人,好似沒有方向的船,在海洋裏漫無目的地飄蕩,把如水的光陰拋向大海;一個沒有夢想的人,好似斷了線的風箏,把握不住平穩,在蔚藍的天空中隨風飄落,最終跌入無底深淵,爬也爬不起來……每一個人的夢想有所不同,夢想也隨着年齡慢慢變化……

只有五六歲時的我,希望長大變得和白雪公主一樣漂亮。你聽了,可能會哈哈大笑。如果你想笑,你就笑吧。可是你要相信我,這的確是我以前的夢想。我夢想和小矮人住在一起,夢想幫他們做事,夢想和他們一起玩遊戲……大家生活在一起,一起講講故事,一起玩玩遊戲,是多麼快樂呀!

長大了一點,我的夢想是得到好多好多錢。媽媽問過我;“爲什麼要那麼都錢?”我回答,說道:“錢可以買好多好把東西,可以買糖,可以買玩具,還可以買故事書,還可以買好多好的東西!”媽媽又問我:“那如過有用不完的錢呢?”我說:“那我就買用不完的東西!我可以買……”我一口氣說了好多好多。那時的我,還不知道,錢不是萬能的……

再長大一點,我夢想成爲一名畫家。我常常在我自己的小天地裏塗鴉,每當我畫完一筆,就感覺自己已經是一名畫家了。畫畫的夢想在我心中停留不久,因爲我上一年級了……

後來呀,我夢想成爲一名宇航員。我夢想登上月球,夢想看看月球上的風景,夢想看看月球上住着誰……是嫦娥?還是玉兔……不管住着誰,我都希望和他們成爲朋友……

而現在,我夢想成爲一名歌唱家。這一個職業的種子,已經種在了我的心中,已經開始生根發芽。我把我自己的夢想告訴了媽媽,她點了點頭,對我說,我從小就有這種天賦。我聽了,覺得自己已經是一名歌唱家了。我希望,我的歌聲能給大家帶來快樂,帶來希望……

以前有人問過我,什麼是夢?什麼又是夢想?我老回答,夢,是做夢;夢想,是長大了的一種職業。而現在,我會回答:夢,是期待,而夢想,是堅強!小時候的我,夢想是純潔的;然後,我的夢想是天真的;現在,我的夢想是堅強的!讓我們來到大自然中,放飛自己的夢想,讓夢想把我們帶到更美好的明天吧!

放飛夢想六年級作文 篇8

說到夢想,又有幾個人知道什麼是夢想?夢想是人們在夢裏所大膽的想象,它不一定會實現,但只是一個美好的期望.有夢想的纔是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!有了生活的動力,生活纔會豐富多彩。

但夢想的選擇又是尤爲重要的,夢想我們可以隨便擁有,比如說一臺車,一間房子,一個職位但是那些真的就是我們畢生想求的嗎?夢想可以不是很大,但一定要是自己的畢生所求,自己最想做的事。

任何一個夢想的實現都需要一個前進的動力,只有有了動力,這個夢想才能真正地放飛起來,而這個動力,則是需要我們用心尋找,自己發現。

事情只存在做或者不做,不說不可能,而是問:如何纔可能,實現夢想,並不在於你有多聰明,也不在於你是否知道多少知識,很大程度上,取決於信心和做事的策略。如果沒有自信,過後看來再簡單的事情,對你而言,也沒有機會。因爲不信,所以,你根本不會去做。

很多事情總不是一帆風順的,當困難來臨的時候,堅持的理由就非常重要。很多時候,做事太功利,就會急於求成,看不清未來,很容易放棄。而由衷的喜愛則往往能把迷茫的時刻變得非常簡單,象羅盤一樣固執的人,不會迷失方向。

所以只要想羅盤一樣堅持自己的夢想,堅持自己的方向,就能獲得成功。

開學了,在新的學期裏,讓我們抓住夢想的翅膀,展翅飛翔。

放飛夢想六年級作文 篇9

追逐童年的腳印,你會發現它是那麼美好。在這些美好的回憶中,最讓我忍俊不禁的就是那次“放夢想。”

記得那是一個風和日麗的夏日,我和幾個夥伴一同來到公園裏放風箏。看着風箏一個個飛上瓦藍的天空。過往的行人時不時發出嘖嘖的讚美聲。當放飛結束,行人散去,我們正要回家的時候,我突然聽到有人在叫我,回頭一看,一個枯瘦的小孩映入我的眼簾。他吃力地向我走來,看着他粗糙的臉龐就知道他一定是個經歷過風雨的人,可奇怪的是,從他的臉上卻可以看到彩虹般的笑容。

轉眼間,晴朗的天空立刻變得烏雲密佈,眼看就要下雨了,可他仍然喋喋不休地跟我談話。

“大哥哥,你們放的可真好,我在椅子上時不時聽到行人在議論你們的風箏,你們什麼時候能再放啊?”“下週吧,”“太好了!那可不可以教教我啊!”“可以啊!不過只能站在原地,不能亂跑,萬一磕破了我們可擔當不起。”“放心吧,我一定會聽話的。哥哥,你的夢想是什麼?”“我嘛,還沒確定,那麼,你的夢想呢?”“我的夢想就是可以看見美麗的風景,哪怕只有幾秒,我不想讓我的眼前只有無盡的黑暗。”聽完了之後,我呆呆地怔在那裏,很久才反應過來,原來他——他是個盲人。

星期六的早晨。我如約而至,天氣格外地晴朗,樹上時不時傳來知了的叫聲,柔和的日光照在綠油油的草地上。我把風箏放上天,把線放到他手裏。還沒等我反應過來,他就甩下柺棍,跑到草地上,一點兒都不像一個盲人。後來,我的朋友問我:“你去追他嗎?磕破了怎麼辦,畢竟他看不見。”而我卻驕傲地回答:“他爲什麼看不見呢?此時他不正是用他的“眼睛”在觀看世界的美好嗎?”

假如人生是場晝夜,那麼往事就是天空中一羣星星在陪伴我們,雖然數不勝數,但這個小孩對光明的渴望和對夢想的熱愛會永遠照耀着我前進的路。