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精選六年級樂趣作文10篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級樂趣作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級樂趣作文10篇

六年級樂趣作文 篇1

我出生在雙廟的老家裏,一直住了將近六年,小學生作文樂趣。在五歲那時,我突然有了燒飯這個愛好,這件事我至今都念念不忘。

那時我們沒有煤氣竈,是靠柴來燒飯的。小時後我又特愛玩火。一次,我拿着塑料袋和打火機,想把塑料袋燒了,爸見了連忙說:別燒,燒了會中毒的!一次,我又去燒汽油,老爸見了,以子彈般的速度衝過來,你想死啊!快去樓上看電視,別再給我添亂!媽媽也過來了,幸好房子沒被燒,以是不幸中的萬幸了,那些晾衣架就讓它去吧,媽媽靈機一動我們乾脆讓孩子幫我們燒飯得了,這樣可是一舉兩得的哦!

從那時,我就不再玩火了。而是每天起早貪黑、忙裏忙外地幫奶奶燒飯,給奶奶節省了大量的時間。燒飯也有講究:一開始,我是用大捆大捆稻杆的。這些稻杆雖然容易把火燒得旺,但是一分鐘以後又奄奄一息了。我有稻杆燒了兩天,竈裏就已堆滿了菸灰,只要打個噴嚏,煙就會飄出來,把我變成小黑人。等我稻穀燒得很順手時,我就換成那些廢棄沒用的木板。這些木板的火勢並不想稻穀那麼旺盛,但是他們燒的時間卻很長,一般來說,四五塊木板就可以把飯變得熱騰騰的。

大竈燒飯,讓我童年無限精彩。

六年級樂趣作文 篇2

同學們,樂趣來源於生活,生活中有許許多多的樂趣。比如說學習中有樂趣,勞動中有樂趣,玩耍中有樂趣等等。

我也從生活當中的一件小事中體會到了非常大的樂趣。

那是去年春天的一個下午,我與爸爸出去遊玩,回來時,爸爸在路邊的一個花店裏買了幾棵茉莉花的小苗。回到家這後,我看到了幾個花盆,裏面有鬆軟的土。哦!原來爸爸是要種花呀!突然,我的腦子裏充滿了茉莉花長大的樣子。於是我就向爸爸要一棵花苗,爸爸說:“種花可不是一件容易的事呀!”

說幹就幹,我開始實施我的種花計劃。我拿着小鏟子先把盆裏的土挖了個坑,然後小心翼翼的把小苗放進去,填上土,最後澆足了水。這時爸爸走過來給了我一包花肥,說:“要定期定量施肥哦!”

後來的一段日子裏,我每天都給小苗澆水,修剪枝葉,除草,滅蟲。並且每兩週施一次肥。就這樣一天一天……

突然有一天,我發現茉莉長出了小花骨朵,我就更精心的去呵護它了,又過了兩天,它終於開花了。花朵潔白,清香怡人。我的心裏無比的高興,因爲我的勞動有了收穫,我體會到了種花的樂趣。

同學們,讓我們一起去尋找生活中的樂趣,讓我們的生活每一天都開心,快樂。

六年級樂趣作文 篇3

課餘的生活有很多,比如:打籃球、游泳、下棋、跳繩等等,而我在閒暇時光就愛旅遊。我的理想就是:遊遍祖國大江南北,然後再去了解國外的歷史文化。

我生性就好動,用我媽媽的話說就是“你坐的凳子都有釘子嗎,你就不能歇會兒”。兩三歲時就愛到這個鄰居家轉轉,到那個鄰居家轉轉,從一樓到七樓被我轉了個遍,每家每戶都認識我這個“小活寶”。

再大一些時,我便不滿足於只在家門口呆着。鄭州的各類大小公園、景區都被我轉了個遍。每個星期天爸爸媽媽都會帶着我到不同的地點去採風、照相。我很愛照相,每到一個地點我都會讓爸爸幫我記錄下這美好的瞬間。

七八歲時,我就憧憬着鄭州以外的景象會是什麼樣呢?於是我哀求爸爸媽媽帶我去鄭州市外玩一玩。就這樣看到了:嵩山少林寺“天下第一名剎”莊重肅穆、洛陽牡丹的雍容華貴、開封清明上河園的熱鬧非凡、新鄭黃帝故里的“萬水千山歸宗尋祖萬語千言祈福中華”的盛況……我在一個地點一呆就是兩三天,回到家爸爸媽媽累得筋疲力盡,而我卻不亦樂乎,自顧自的想着下一次準備到哪裏去玩。

現在,我已經踏出了河南省,到別的省市去旅遊。到福建,看那蔚藍的大海、拾彩色的貝殼,到武漢去參觀那頗有古風的黃鶴樓、吃著名的小吃。我每次回來都抱怨呆的時間太短,還沒有好好看看東湖……

旅遊,給我帶來了無窮的生活樂趣,讓我陶醉於祖國的大好河山之中,更讓我瞭解了祖國不同區域的歷史、文化、風俗。我會珍惜每一次旅遊的回憶,讓它們成爲我最珍貴的記憶。

六年級樂趣作文 篇4

懶洋洋的待在家中,雲看起來都變的熱烘烘的,大黃狗趴在院子中的大杏樹下,伸着長長的舌頭,沒錯,這就是七月的炎夏,在這個暑假,我來到了奶奶家。

七月的炎夏是一個火熱火熱的季節,我得知樹伯伯換上了清涼的“夏裝”,用它洪亮的“嗓音”爲我們帶來最動聽的歌聲。

遠處的爬山虎已經攀上了高高的圍牆,濃濃的葉子疊的厚厚的,一陣涼風吹過,葉子“嘩嘩”的鼓起掌,像是迎接夏天的掌聲。

而太陽似乎要散發它自己的所有熱量,烘烤這整個大地,曬得小孩子的臉蛋通紅;曬得路邊的樹木耷拉着腦袋;曬得花兒低了頭。

夏日的石榴花開了,紅的像火一樣,那上面有一個個黃色的“小精靈”——小蜜蜂,飛來飛去,忙忙碌碌的工作着。茂密的草叢中突然蹦出一隻只螞蚱,它們一同嬉戲。

草叢中的花兒很多,有紅的、黃的、紫的、白的……,上面還有美麗的蝴蝶,對了,在前面河邊有一片田地,有黃色的小麥和綠色玉米,微風吹來,掀起一層層波浪,猶如一片汪洋大海,農民伯伯暢遊在浪花中,臉上露出豐收的喜悅和勞動的快樂。啊!真是一副美麗的圖畫。

夏日的傍晚一道美麗的風景,工作了一天的人們都來到了濃密的大樹下乘涼,互相說笑、聊家常,小朋友們在一邊嘰嘰喳喳的玩耍、嬉笑打鬧、做遊戲,熱鬧非凡!天空中的月亮和星星也來湊熱鬧,它們一眨一眨的好像聆聽着夏日的樂章。

夏日的雨不像春雨一般細細的、綿綿的,他是來的快去的也快,本來晴空萬里,瞬時一陣狂風襲來,天空烏雲密佈,隨着轟隆隆的雷聲,珍珠般的雨滴落下,濺起了一片水花,發出滴滴嗒嗒的響聲,讓人躲也躲不及。

對了,還有夏天孩子們最愛吃的東西——冰淇淋,冰淇淋美味可口,是夏日涼爽必備品,在炎炎夏日下,頭頂烈日,手拿冰淇淋,是多麼的美好和涼爽,人們將這夏日過的有滋有味。

夏天的這幅美景,深深的打動了我,吸引着我,盼望已久的夏天快點到了吧!

六年級樂趣作文 篇5

遠去的夏日之聲,帶來了秋的氣息,水波不知要去哪裏,好像找尋着昔日的`舊壘。

在院子裏,有一棵杏樹,杏子已經成熟,可總是那個紅裏透青的模樣,一年四季,青了又紅,摘了又長,就算沒人管它,也沒什麼變化,旁邊是一片葡萄,也早已成熟,順着木架一轉,橫着長到了上方,覆蓋了天空。正對面是住人的屋子,那管煙囪總是冒着炊煙,在天空消散不見,除這些,也沒什麼,只有幾處不起眼的葫蘆藤,結着幾個不起眼的葫蘆,伴着院子裏的一切夜話

這裏有趣,可不只因爲這些,而是院子裏的那個人,爲杏樹澆水,爲葡萄殺蟲,讓煙囪冒出炊煙,修剪那幾支葫蘆藤的人——我的姥姥。

從我小時候起,杏樹就這麼高,我總是鬧着吃杏子,可杏子不是一年四季都有,我便喜歡上了夏末初秋的時節。至於那幾串葡萄,第一次吃時那味道直擊我的味蕾,好酸,到現在,我對那幾串葡萄也沒什麼好印象。

最愛的還是姥姥做的風箏,雖然沒有吃的誘惑,但看到它飛上天空的那一刻,總是希望它能衝破雲層,穿出天際,就像破曉的曙光,展翅鯤鵬,染上幾抹白雲,回到我的身邊。

那一日,我又和姥爺一起坐在院子裏,姥爺喝着清茶,擡頭看看葡萄,從縫隙穿進的陽光,直射在我們臉上,我拿着一顆杏吃着,姥爺講着我不懂的東西,不像枯燥的課本,而是很有趣的東西,天上的鳥兒,地上的蟲,水裏的魚,童年的我。

我的內心隨着陽光的閃爍而閃爍,隨着星辰日月的更替而變幻,內心深處卻總有一股酸甜的味道,永恆在時間的長河裏,小院的樂趣中……

六年級樂趣作文 篇6

我從爸爸給我借的書裏學到了許多的知識,下面我就寫一寫。

不如說,爲什麼內衣宜用冷水洗、飛機裏的新鮮空氣哪裏來、鏡子是怎樣製作出來的、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚刺、怎樣防止大米被蟲蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書被蟲蛀、雪和霧以及雲是怎樣形成的、世界上最大的半島是哪一個,等等。看了爸爸借的百科知識方面的書之後,我才恍然大悟:原來是這麼回事啊!我也認識到了看書學習的好處。

我希望爸爸能借更多的書給我看。因爲,我喜歡讀書。

六年級樂趣作文 篇7

“書,是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因爲自從我喜歡讀書後,我的詞彙量就越來越多,語言表達越來越順暢,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,並時時與我心靈共鳴。

我每週都會去一次書城。因爲那裏有許多許多的書,我能夠盡情的品讀,體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”,因爲我什麼書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。

有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥,裏面有着很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個招呼後,便箭一般的衝到書櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開始“品味”起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會兒,可我這一等,就等了一個小時,沒辦法,姑姑和姐姐只好強行把我帶到餐廳裏。雖說是吃飯,但我心裏卻還想着那本書。可我以後再不那樣了,因爲我不專心吃飯,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……

我讀書的好處不光是因爲增長知識,還因爲我能夠盡情的隨着書裏主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨着書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發揮自我的想象力。

書讓我明白了中國歷史文化,讓我明白了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一羣天真的孩子,還讓我明白了許多知識……此刻我的作文經常被老師當作範文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,而且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網呀。

這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬於我自我的星星!

六年級樂趣作文 篇8

賞雨是一份樂趣——一種無與倫比的、平和的、自然的美的樂趣;一種視覺上、聽覺上、觸覺上的樂趣。

我喜歡看春雨的輕柔,聽夏雨的豪放,賞秋雨的婉約,品冬雨的深沉。

踱步在街邊,“滴答滴答”的雨點打在房檐上的聲音,入耳,極其富有節奏。集結的雨點那一支“自娛自樂”的樂隊般的聲音,沁人心脾,讓我愈發的期待“雨”的精彩表現了。

果然,沒讓我失望,先前那若有若無的毛毛雨消失了,現,接連的呈現出了那美如畫的雨絲、雨幕……是的,雨越下越大,交織出一張漫天大網,罩住了耀眼的太陽。如此情景,夾雜着雨落地後的“噼裏啪啦”,倒真是有些張狂的味道。

又大些,雨又大些。交織在一起的雨幕不復先前的優雅,如豆般的大雨“狠厲”地落在臉頰、肩膀、手背,之前輕撫般的柔,如今只剩豪放。看得出來,從那濺起的水花中。“轟隆——”,閉上眼睛享受的我,猛地睜開雙眸,那雷聲,竟然能夠掩蓋雨“放蕩不羈”的“無所畏懼”,讓這場屬於大自然的交響樂,更添磅礴的氣勢。

咦,雨怎會變小了?不,是她調皮的玩耍罷了。不過,那看似毫無節奏的忽大忽小,卻又是演繹了天衣無縫的音樂會。

呀,風怎又來摻和?這下,狂風怒吼,小小的雨滴被肆虐的狂風捲入其中,這氣勢,更上一層!

啊,光掙脫了束縛?似是終於突破了重重關卡,現在,強烈卻又不失柔和的陽光,如一雙大手,撥開了天空蓋上的幕布,天,又是一片藍色。

風也走了,雨也停了,只餘下那溫和的陽光在向人們微笑。

回想先前氣勢恢宏的演唱會,無人傾訴的我,只得在心中讚賞道;好美,真的好美,這就是賞雨的樂趣。

六年級樂趣作文 篇9

我喜歡葫蘆絲,也喜歡打籃球,可是我還是抵擋不住遊戲的誘惑。在許多遊戲中,我最喜歡玩得便是“保衛蘿蔔”了。

我爲什麼喜歡這個遊戲呢?話要從一次同學聚會開始,我發現一位同學的iPad裏有一款遊戲,名爲“保衛蘿蔔”,我就點了進去。沒想到這個遊戲還真的好玩,我都不捨得放下。於是,回家後就叫媽媽幫我下載了這款遊戲。在這個遊戲中,有許多關卡。每個關卡都是一環扣一環,只有打過前一關,才能進入下一關,既驚險又刺激。

遊戲中,最難得就是BOSS關。

爲了打這個遊戲的大BOSS——機械怪,我費盡心思。雖然它的血非常厚,但速度卻很慢,只有擅長放置塔防,才能擊敗它。

做足了充足準備後,遊戲開始了。我先在空地上放了一兩個太陽花,這樣羣攻的塔防一次能攻擊到許多敵人。第一波怪物出到一半時,機械怪終於登場了!看它身上穿着許多武器,就知道它一定有備而來。看它來勢洶洶的樣子,我趕緊在它旁邊放置了許多塔防,並快速升級,想在前期就能消耗掉一些血。沒想到機械怪非常耐打,半分鐘過去後才扣去很少的血。我趕緊去掉障礙,代之以塔防,可仍然不見太大的起色。等到機械怪快要吃到蘿蔔時,它的血才被我耗去三分之二。不!蘿蔔被機械怪吃得殘缺不全。我心裏想:這BOSS太可惡了,我一定要打贏這一關!我一氣之下又玩了兩三盤,可心急吃不了熱豆腐,我依然沒法讓蘿蔔卜受到一點傷害。

沒辦法,只能看攻略了。“原來是這樣啊!怪不得打不過!”看過攻略的我恍然大悟。準備照着攻略玩一盤,轉頭髮現媽媽在玩。我着急地說道:“媽媽快給我,我也要玩,我還要第一個將這個機械怪關卡打贏!”

“機械怪,是那個BOSS嗎?已經被我打贏了。”媽媽淡定地說。

“什麼?”我心裏滿是怨氣。爲什麼我久久不能通關,媽媽卻一下子通關了?我想立刻重置遊戲,可想起以前那些關卡又得重來,我只好忍氣吞聲地再玩一次那已經通關的關卡。照着攻略所說的,我果然通了關,心裏也有一絲安慰。

可是沒幾天,爸爸就不讓我玩這個遊戲,說是如果我玩這個遊戲,就會茶飯不思,連學習成績都有些下滑。於是,就被迫停了幾天。後來,爸爸找我談話。爸爸說:“不能再一直玩下去了,這樣成績會下降的,而且每次玩完後都顯得無精打采的,這樣沉迷可不行!”

我抗議說:“我玩的時間又不會太長。”

爸爸憤怒道:“你能說你玩的時間不長?從今天開始,你只能週六周天,做完作業和複習後玩,知道了沒?”

面對爸爸的訓話,我是敢怒不敢言,只好回答道:“好吧。”於是,我就開始執行命令了。

有喜有憂,有笑有淚。這個遊戲雖然好玩,但也不要經常玩,以免傷害眼睛。只有掌握好技巧與控制玩遊戲的時間,才能真正體會到遊戲的樂趣。

六年級樂趣作文 篇10

吃過晚飯,天色還早,爸爸捧出籃球說:“豪豪。走,去廣場運動下。”雖然我很想在家看動畫片,但也只能無奈地跟着爸爸往外走。

臨近廣場,遠遠的就聽到動感的廣場舞音樂,只見廣場中間,一羣老年人排着整齊的隊伍,隨着《佳木斯》操,有節奏的舞動着手臂。每當傍晚來臨,這裏就變得熱鬧:人們有的出來散步,有的坐在花壇邊聊天,有的隨着節奏舞動幾下。而那些小孩子,更是玩得津津有味。瞧,那邊有一些小孩趴在地上玩電動玩具,幾個女孩子在練習跳繩,還有三四個小男孩在人羣中追逐着……

籃球架下,幾個稍大些的男孩,正在投籃。我們很快加入其中,爸爸往籃板投了幾個球,然後把球遞給我說:“來,你試試看。”我雙手接過球,胡亂地往籃板扔過去,結果碰到籃板彈開了。我撿回球,又試了幾下,每次不是打在籃板上,就是碰到籃圈,一個球都沒有進。我有些灰心了,對爸爸說:“我投不進,還是你來吧!”爸爸早已看透了我的心思,笑着說:“你投籃動作不對,應該這樣投。”爸爸拿起球邊示範,邊講解:投籃時,首先要站穩,一隻手拖住球,另一隻手扶着球,看準籃圈,用力往上推……

聽了爸爸的話,我又重新開始投籃。第一個,沒進。第二個差點兒,還是沒進。爸爸遞給我球,笑笑。第三個,球打到籃板,反彈進了籃圈。進了,進了,終於進球了。我興奮地一下子跳了起來。我找回了信心,越投越起勁,命中率越來越高。

一個小男孩走過來,似乎被我的激情所感染。他好不容易撿到了球,也雙手捧着球,往籃板使勁扔。結果,因爲個子矮,力氣小,根本打不到籃圈,只擦着籃板。我有種暗暗地竊喜,原來進球的喜悅是如此的美好。

有了信心纔有動力,此後我每次都會嚷着要爸爸陪我去打籃球。我終於領悟到了運動的快樂!