當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精品】六年級樂趣作文合集八篇

【精品】六年級樂趣作文合集八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.26W 次

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級樂趣作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級樂趣作文合集八篇

六年級樂趣作文 篇1

遠去的夏日之聲,帶來了秋的氣息,水波不知要去哪裏,好像找尋着昔日的舊壘。

在院子裏,有一棵杏樹,杏子已經成熟,可總是那個紅裏透青的模樣,一年四季,青了又紅,摘了又長,就算沒人管它,也沒什麼變化,旁邊是一片葡萄,也早已成熟,順着木架一轉,橫着長到了上方,覆蓋了天空。正對面是住人的屋子,那管煙囪總是冒着炊煙,在天空消散不見,除這些,也沒什麼,只有幾處不起眼的葫蘆藤,結着幾個不起眼的葫蘆,伴着院子裏的一切夜話

這裏有趣,可不只因爲這些,而是院子裏的那個人,爲杏樹澆水,爲葡萄殺蟲,讓煙囪冒出炊煙,修剪那幾支葫蘆藤的人——我的姥姥。

從我小時候起,杏樹就這麼高,我總是鬧着吃杏子,可杏子不是一年四季都有,我便喜歡上了夏末初秋的時節。至於那幾串葡萄,第一次吃時那味道直擊我的味蕾,好酸,到現在,我對那幾串葡萄也沒什麼好印象。

最愛的還是姥姥做的風箏,雖然沒有吃的誘惑,但看到它飛上天空的那一刻,總是希望它能衝破雲層,穿出天際,就像破曉的曙光,展翅鯤鵬,染上幾抹白雲,回到我的身邊。

那一日,我又和姥爺一起坐在院子裏,姥爺喝着清茶,擡頭看看葡萄,從縫隙穿進的陽光,直射在我們臉上,我拿着一顆杏吃着,姥爺講着我不懂的東西,不像枯燥的課本,而是很有趣的東西,天上的鳥兒,地上的蟲,水裏的魚,童年的我。

我的內心隨着陽光的閃爍而閃爍,隨着星辰日月的更替而變幻,內心深處卻總有一股酸甜的味道,永恆在時間的長河裏,小院的樂趣中……

六年級樂趣作文 篇2

以前總是在電視上觀看猜成語的遊戲,今年終於我們家也舉行了一個猜成語比賽。

吃過晚飯,勤快的媽媽已經洗碗去了。爸爸卻坐在椅子上苦苦思索着,小姨用手撐住腦袋,看起來好像在想工作上的事。但是事實上——爸爸一拍大腿,大聲的說:有了!我們舉行猜成語比賽如何?我從椅子上跳了下來,說道:好啊!妹妹卻低下頭,唉聲嘆氣的說:不,不,我不行,我不僅不會猜成語的,還不會幾個像樣的成語。我笑了笑,對她說:沒事,可以這樣呀,你做動作我們來猜,怎樣?好,好。妹妹拍手叫好,樣子興奮極了,像是吃了興分劑!

第一個出謎的是爸爸,爸爸拿了張白紙,在紙上東畫畫西畫畫,一轉眼,紙上出現了一顆花生。媽媽急忙說:妙筆生花,對不對?嗯,對的。媽媽笑了笑,說道:看,還是你老媽最厲害!你們要加油哦!

第二個出謎的當然是媽媽了,她把頭垂下去,唉聲嘆氣。爸爸又說道:絕對是有氣無力!我立即反駁:錯了,是垂頭喪氣吧!媽媽笑了笑,對我說:爲什麼是垂頭喪氣呀?我立即說道:因爲你低下頭,所以便是垂頭,你唉聲嘆氣的,便是喪氣,連起來就是‘垂頭喪氣’了。媽媽笑了笑說:嗯,還是我的寶貝女兒聰明。

在一邊悶悶不樂的妹妹生氣了,嘟起小嘴,使勁地擺了擺手說道:該我了,該我了。她站在牀上,把手輕輕的放在眼睛上面,遠望前方,那樣子活像孫悟空,可是我又沒有想到關於孫悟空的成語。爸爸笑了笑說道:簡單,高瞻遠矚嘛!小菜一碟。妹妹得意的搖了搖頭。我們不約而同的說道:那是什麼?妹妹神祕的公佈答案那是‘齊天大聖’哦!猜不着了吧,猜不着了吧!哈!哈!哈!聽完妹妹說的話,看着她那搗蛋樣子,還真像是轉世女孫悟空。我的天哪,齊天大聖?哪是成語嘛?全家人都笑的前仰後翻,站也站不起來,渾身都沒有力氣。

哈,哈,哈猜成語這個遊戲太有趣了。生活中處處充滿樂趣。只要我們懷着一顆熱愛的心,就能感受到那點點滴滴生活中的情趣。

六年級樂趣作文 篇3

“阿姨,可以加一個微信嗎?可以送你一個小禮物。”男孩怯生生地說:“哦,這是誰的微信啊?”那位個子有點高的阿姨臉上寫滿了不屑和戒備。男孩便立刻給阿姨解釋:“這是我媽媽的微信,她是……”,在男孩的耐心解釋下,阿姨心動了,男孩一看阿姨想加了,立刻舉起胸前名片,阿姨點了點頭,把手機舉了起來掃一下“加入了。”阿姨說道。男孩檢查了一番之後,讓阿姨選走了一個禮物。沒錯,這就是我和媽媽正在地推。

媽媽是一位微商,平時基本是在送貨,但在最近,媽媽的業績不太好,要通過地推這種方式來進行銷售產品。早早地,我們就購買了許多小禮物,三分錢一個,有兔子頭氣球、小紙傘、髮夾、筆、本子……等各式各樣的小禮品,在星期六下午六點左右,我和媽媽就出發了。

我們怎樣才能吸引住別人的目光呢?當然是需要身着奇物,穿着奇特啦!我和媽媽就想到這一點,我是男孩,就容易了。我先被戴上了髮夾,又穿着女式大衣,髮夾上又卡着髮卡,這種“奇怪”的人,能不引人注目嗎?

到了廣場,已是7點。正是人多的時候,我的交際是最薄弱的地方,但三臺人心好,相信不會故意爲難我的!我第一個“客人”成功了,頓時給了我信心,只要總數達到五十人,我就可以買一本書。但這也不是一帆風順的,一看見陌生人,我的小心臟就“砰砰”地跳個不停,有時還會忘記自己要說的話。我在人羣中看到一位非常適合用媽媽產品的阿姨,大概是因爲職業病的原因,我趕緊湊了過去。如果這位阿姨能加媽媽的微信,那我就可以換一本書了!可能是因爲阿姨心裏有些不太接受,一口拒絕了我。雖然被阿姨拒絕了,可我不傷心,沒有失敗,哪來成功?

奔波的人們也下班了,廣場上的人也快散盡了,可我還差一個人纔夠50人,沒辦法,因爲有“不達目的絕不放棄”的信念,在我無數次“嘮叨”下,終於完成五十個客人的任務。

在書店裏我選了一本我最愛的《答案之書》,心裏美滋滋的,周圍美得光彩迷人。這,也許就是地推的樂趣吧!

六年級樂趣作文 篇4

懶洋洋的待在家中,雲看起來都變的熱烘烘的',大黃狗趴在院子中的大杏樹下,伸着長長的舌頭,沒錯,這就是七月的炎夏,在這個暑假,我來到了奶奶家。

七月的炎夏是一個火熱火熱的季節,我得知樹伯伯換上了清涼的“夏裝”,用它洪亮的“嗓音”爲我們帶來最動聽的歌聲。

遠處的爬山虎已經攀上了高高的圍牆,濃濃的葉子疊的厚厚的,一陣涼風吹過,葉子“嘩嘩”的鼓起掌,像是迎接夏天的掌聲。

而太陽似乎要散發它自己的所有熱量,烘烤這整個大地,曬得小孩子的臉蛋通紅;曬得路邊的樹木耷拉着腦袋;曬得花兒低了頭。

夏日的石榴花開了,紅的像火一樣,那上面有一個個黃色的“小精靈”——小蜜蜂,飛來飛去,忙忙碌碌的工作着。茂密的草叢中突然蹦出一隻只螞蚱,它們一同嬉戲。

草叢中的花兒很多,有紅的、黃的、紫的、白的……,上面還有美麗的蝴蝶,對了,在前面河邊有一片田地,有黃色的小麥和綠色玉米,微風吹來,掀起一層層波浪,猶如一片汪洋大海,農民伯伯暢遊在浪花中,臉上露出豐收的喜悅和勞動的快樂。啊!真是一副美麗的圖畫。

夏日的傍晚一道美麗的風景,工作了一天的人們都來到了濃密的大樹下乘涼,互相說笑、聊家常,小朋友們在一邊嘰嘰喳喳的玩耍、嬉笑打鬧、做遊戲,熱鬧非凡!天空中的月亮和星星也來湊熱鬧,它們一眨一眨的好像聆聽着夏日的樂章。

夏日的雨不像春雨一般細細的、綿綿的,他是來的快去的也快,本來晴空萬里,瞬時一陣狂風襲來,天空烏雲密佈,隨着轟隆隆的雷聲,珍珠般的雨滴落下,濺起了一片水花,發出滴滴嗒嗒的響聲,讓人躲也躲不及。

對了,還有夏天孩子們最愛吃的東西——冰淇淋,冰淇淋美味可口,是夏日涼爽必備品,在炎炎夏日下,頭頂烈日,手拿冰淇淋,是多麼的美好和涼爽,人們將這夏日過的有滋有味。

夏天的這幅美景,深深的打動了我,吸引着我,盼望已久的夏天快點到了吧!

六年級樂趣作文 篇5

不管是大人還是小孩都有學習的機會和權利,如果給了你學習的機會,你會珍惜嗎?回答是肯定的。

我們學校這學期爲了讓學生能更加了解中國的傳統文化,能更加了解我國經典文化的精髓,增加我們的知識面,舉行了“經典誦讀吟唱”活動,帶給我們一個良好的學習機會。

最有意思的是,這個學習的好機會不僅給了學生,還給了家長。當我一聽到老師說讓我們將學校學的經典誦讀,回家後教給父母誦讀並背會這句話的時候,我很激動,也很開心。激動的是我也可以當小老師了,開心的是小時候因家裏窮沒怎麼上學的媽媽也可以和我一起學習中國的傳統文化了。

記得第一次教時,我一回到家就飛奔到媽媽房間,把這個好消息告訴了媽媽,媽媽聽後很興奮,她還對我說,她很樂意學習古代人所說的經典話語。剛開始教媽媽時,我模仿老師的教學方法先給她讀一遍古文:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?……”再向媽媽解釋了一遍古文的意思,我念一遍就讓媽媽跟着我一起念一遍,這樣可以幫助她很容易地記住並背會,看着牆上的鐘“滴答滴答”地一分一秒地過去了,又看着外面的天越來越黑了,可媽媽還沒有背會。我看出來,媽媽的心裏有點兒傷心,我也看出來了,其實媽媽很想背會,可不管怎麼努力就是背不會。我就鼓勵媽媽說:“不要着急,慢慢來,這個的確有點難背,如果你肯下功夫就一定能背得滾瓜爛熟。”媽媽聽了我的話,似乎有了信心,又開始很努力地背起來了。她一個人默默地站在一邊背,過了幾分鐘後,媽媽大步流星地走過來順順利利地背出了。沒想到媽媽居然在這麼短的時間內將國學經典背出,我和媽媽開心極了……

經典親子誦讀讓我和媽媽都樂在其中。

讀書就是這麼快樂,學習就是這麼開心,其實,不管是哪一個地方,都可以成爲學習的場所,不論你是老還是幼,都可以堅持學習。

六年級樂趣作文 篇6

“何處秋風至,蕭蕭送雁羣”,秋風一起,愁緒滿地。然而,秋天在我眼中,卻是一個可愛的季節。

去年金秋,我回到鄉下玩耍。鄉下有座小山,其中風景別有滋味。我時常約上幾個小夥伴,一起向山上進發。山不高,山上種着幾棵高大筆直的梧桐樹,亭亭如蓋,繁茂無比。主幹壯碩,我們幾個孩子拉着手才能圍住。遠處望着,一片金黃,美妙令人讚歎。風搖過,葉子便悠悠飄落在地上,日積月累,不過幾天的功夫,地面上就鋪上了一層金色的地毯,我們踩在上面,唱啊跳啊,甭提有過開心!

除了梧桐樹外,其他多爲松樹,一棵挨着一棵,站在樹底下,即使是白天,強烈的陽光也難以穿透進來。我們就在樹和樹之間,拉起繩子,盪鞦韆。

爬樹也是極有趣的。

山上有小動物居住,如野兔,山貓等,我們常會爬到松樹上,調皮心大起,摘一些果子,隔着老遠把果子扔向它們,小動物往往嚇一大跳,然後試探着一碰,纔敢吃下去。每每看到它們把松果吃了,我們總會忍不住大笑出聲。

如果遇到煩心事,我總會來這座小山上,仰望天上的飛鳥,眺望樹下行走的兔子,戲弄水裏的游魚,那些煩心事總會拋之腦後,消散於天際。

六年級樂趣作文 篇7

不是看電視就能感受到樂趣;不是看電腦就能感受到樂趣;不是玩遊戲就能感受到樂趣。其實,這簡簡單單的讀書和閱讀也能給我們帶來無窮無盡的樂趣,而它對我的功勞更是不可言喻。

記得在我六歲那年,媽媽和我一起出去買東西,百般無聊。突然,一家剛剛開的書店把我的魂給拉了回來。於是,我起膽子停住了腳步,目不轉睛地看着那些五顏六色的書,媽媽轉頭朝我看的方向看了一眼,會心一笑,便說:“我們進去看看吧!”

她牽着我的小手走向我“夢寐以求”的書店,推開了那扇沉重的大門,就這樣,我踏進了令我神往的書店。

哇!好多書啊!我驚訝地張大了嘴,就連眼珠子都要蹦出來了!這可比我在外面看見的書還要多啊!

站在那一排高大的書架,不可思議的是,我居然覺得自己是這麼的渺小,就像茫茫大海中的一滴水,一滴小的不能再小的水。

我全神貫注地看起書來,在書海中尋覓,在書海中發現,這時我看見了一本與衆不同的書,名叫《父與子》。於是,我二話不說就買了下來,一回家就津津有味地看了起來。

那天,我盡情地在書海中遨遊,那是我人生中最快樂的一天!

不知不覺,我就養成了一個唯一的習慣,就是週末休息的時候去圖書館借書了。

書就像一扇窗戶,因爲只要你打開了才能看見窗戶外面那五彩繽紛的世界;書就像一道門檻,只有你跨過去了才能繼續勇往直前。

在書中,我明白了:只有經歷了風雨,才能迎來彩虹;清楚了:挫折也是一件好事;感悟到了:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。在書中,一切煩惱都一掃而空,而有的,只有書爲我帶來的啓迪和快樂。

啊!能讀書真好,就像冰心老師說的那樣:“好讀書,讀書好,讀好書。”

六年級樂趣作文 篇8

“拜託嘛!買幾條回家啦!”當我在夜市中看到五顏六色的魚時,我不由自主的喜歡上了魚。

“好吧!”在我的苦苦哀求下,爸爸終於答應了,我和哥哥都高興得手舞足蹈。一回到家,我們把兩條活潑好動的小魚放進魚缸後,就馬上享受餵魚的樂趣了。看它們吃得津津有味,我們也樂在其中。

隔天,我們發現魚缸中好像美中不足,原來就是少放了裝飾品和水草,我們拜託我們的“古錐”老爸想辦法去拿一些水草、貝殼回來,讓我們的小魚可以自由自在的在魚缸中玩耍;有時忘記餵魚時,小魚也可以吃水草,真是一舉兩得!

但好景不常,別人是“相看兩不厭”,但我們的小魚卻會攻擊對方,我們只好找一個盆子,千辛萬苦的把小魚放進盆子裏,因爲小魚會一直跳,我們就要一直“安撫”魚,但我們絕對不會半途而廢的,後來我們就“輕而易舉”的把小魚放進魚缸裏。過了一陣子,不好的事情發生了!其中一條小魚翻白肚,死翹翹了,我們傷心的把它埋進土裏。爸爸媽媽爲了安慰我們,媽媽買了一條公的孔雀魚,爸爸買了一條肚子大大的母孔雀魚,我們高興的大聲歡呼!才過一個月,母孔雀魚就生了二十三 條,我們看着它們一天天的長大,真的好有趣、好開心!

“呼──”寒冷的冬天來臨了,我們每天都要換溫水,小魚纔不會凍死,但是小魚們還是死了五條。終於度過了冬天,有五條小魚的肚子大了許多,爸爸跟我們說:“這五條小魚快生了!”我們熱切的等待着小魚什麼時候再生。

養魚有許多歡樂,真的好有趣!只要認真就可以把魚照顧得很好,我們很高興可以當“魚爺爺”、“魚奶奶”,不過,我更希望能當一條快樂又漂亮的美人魚。