六年級故事作文300字7篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級故事作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文300字 篇1
在大自然中有許多的小動物。比如聰明可愛的松鼠，小巧靈活的小貓，可是在衆多的動物中，我最喜歡的動物是小狗。
每天都會在大街上見到到一些人牽着一個個可愛的小狗，我看到了就非常羨慕，所以等回到家裏後，就告訴媽媽說要一隻小狗，剛開始媽媽不同意，但她在我的一次次懇求之下，她終於同意給我買一隻小狗。媽媽等到了我的生日那天，買了一隻小狗當做生日禮物送給了我，我摸了摸那隻小狗，看它長得那麼可愛，以後就叫歡歡吧！
它的身上披着一片銀灰色的盔甲，它高高的額頭上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子又圓又小，鼻子下面有一個小小的嘴巴，它的四肢雖然短，但它要是跑起來，比風的速度都快。它的尾巴有時捲成一個圈，看上去非常可愛。
歡歡的貪吃是出了名的，有一次我和媽媽去超市買零食，我就把習的東西放在了桌子裏，當我第二次去看的時候，發現一包薯片丟失了，我覺得在可能是我家的歡歡乾的，我出門一看，果然不出所料，它現在正在很吃力地撕着那包薯片的包裝袋，它那副樣真是令我哭笑不得呀！
歡歡陪我度過了多少個春秋，我們之間了生的趣事令我永遠難忘。
六年級故事作文300字 篇2
星期日，又是一個陽光明媚的早晨，小鳥等不了天亮就唱起了歌，把我從甜甜的美夢中喚醒。我揉揉眼睛，看着窗外發呆。
突然，我想起陸一峯說今天還要教我們學滑板呢！我就連忙起來，梳了頭，洗了臉，去叫姐姐也起牀。剛吃完早餐，熟悉的聲音又傳來了，咚咚咚！咚咚！
“來了！”我興奮地歡呼雀躍着，打開門一看，果然是陸一峯和他的夥伴來教我們學滑板了。
今天，陸一峯教我們學轉彎。轉彎可沒那麼好學，比昨天的還難。剛一轉彎，我就從滑板上摔了下來。就算再大的困難，也難不住我。學習轉彎比學習前進摔的跤還多。但摔倒了，我就立刻爬起來，從始至終都沒有放棄。
終於，僅憑雙休日兩天短暫時間，我就學會了滑板的基本功。
這個雙休日的生活是豐富而又多的；同學的友誼是珍貴而美好的。我愛我的童年生活。
六年級故事作文300字 篇3
從小，小石頭就十分愛乾淨，吃飯時要用紙巾，洗手時要用紙巾，摺紙時要用紙巾……
爸爸告訴他木材是製造紙巾的原料，我們要節約用紙，可是他不聽，總是搞得家裏到處是紙屑。有一天，小石頭睡着了，夢裏，他一蹦一跳地去開心廣場玩，走在路上，他就覺得怪怪的，今天好像特別熱，開心廣場上的樹都去哪兒了呀？小石頭問保安，保安說不知道；小石頭問小草，小草也說不知道；小石頭又去問正在搬家的小鳥，小鳥說：“大樹被捲走了，我們要搬家了。”小石頭聽了急得連忙問：“小鳥小鳥告訴我，大樹被什麼風捲走了？”小鳥回答說：“有個小朋友特別愛浪費紙，木頭都快被他用光了，我們沒有地方住了。”說完，小鳥急急忙忙飛走了。小石頭一聽，臉馬上就紅了，着急地對所有人道歉：“對不起，我以後再也不浪費紙了，我以後再也不浪費紙了。”夢醒之後，小石頭真的變了，變得節約用紙了，而且還總勸愛用紙的大人們說：“木材是製造紙巾的原料，沒有了樹，大自然會失去平衡，地球就會很熱。”
所以我們應該節約用紙。
六年級故事作文300字 篇4
我與書的故事，這個故事大家一定都知道，因爲每個人都有與書的故事，有悲傷的、快樂的、開心的、可愛的、離奇的。
我與書的故事，是普通的故事。大家一定也知道有些人的家裏沒有書，想看也沒辦法看，只能借別人家的書看，而有些人家裏有很多書，一小部分家裏面有書也看了很多遍，雖然家裏有很多書，還向着爸爸、媽媽吵着要買書，所以一小部分家裏有書，看了許多還是要買，我希望那些家裏有很多書的，搞個募捐書的活動，捐給不能看書的小孩，讓他們得以看書。我與書的故事就是這樣發生的；有一天，媽媽從書店拿了許多故事書、漫畫書給我看，但是我還是想要更多的書，所以每次媽媽都帶着我去圖書館借出來給我看，後來還從書店買來了許多的書。以爲從書店買來了許多的書都放不下了，爸爸就給我做了一個大的書櫃。有一次，我看到了一本《賣火柴的小女孩》的故事裏面講了一個小女孩賣火柴，如果不賣完的話，回家就得被爸爸吵，有一次，她被餓的都昏倒了，最後而昇天。因爲這個故事，我更愛看書。
我想大家每一個與書的故事，都要比我好多了，我想大家的書也是有很多的。
六年級故事作文300字 篇5
人生是一個大舞臺，每個人都在演繹着自己的故事，這個故事的主角非我莫屬。————題記
從小到大，孱弱的我生性怯弱，習慣了默默無聞，習慣了當配角。
在課堂上，老師的提問，自己明明可以回答。卻習慣了默默無聞，看着別人回答看着別人的到一次又一次的鼓勵。自己僅僅只有羨慕的份。我就常會在心底自問：爲什麼不演繹出真正的自我。我渴望被老師發現，渴望做一次真正的主角。
後來，就這樣默默的.到了五年級，我們與數學老師即將分開的時候，數學老師語重心長的告訴我：“你在課堂上要積極回答問題，不要把自己當成旁觀者。”從那以後，我便鼓起了巨大的勇氣。
到了六年級，我們在一次班會課上，班主任對我們說：“下個星期哦們學校要舉行籃球友誼賽，希望你們都積極參加，並且每一個人都去準備好一個口號。”後來在衆多的口號中我的脫穎而出。同學們都向我投來羨慕和鼓勵的目光。這一次，我第一次做了真正的主角。
小學六年的學習生活中，我不僅過得了知識，還明白了在自己的故事中，自己纔是真正的主角，自己要把自己的故事給演好！
六年級故事作文300字 篇6
“比比，紅馬被撞傷了，正在醫院搶救呢，我們……”安妮話音未落，比急忙放下手中的活兒，焦急萬分。“什麼？我們趕緊去看看！”安妮有種不好的預感，但還是來不及多想，一起去了。
這時，天空烏雲密佈，似乎有什麼事情要發生。
可是，從這裏到醫院要兩個多小時呀，怎樣才能快速到達那兒呢？比比沒有更多辦法，不顧一切往前衝，它鐵定的決心要去見紅馬，它們是如假包換的好兄弟啊，比比又想起他們一起奔跑，一起遊戲……一點一滴都像放電影一樣重現在它眼前，他忍不住留下了眼淚，可是，不念經多少眼淚也換不回比比與它的美好回憶。眼前的紅綠燈彷彿已經變爲了空氣，他向前馳騁着。忽然，一輛紅色的卡車也在急速飛馳，兩車相撞了，比比頭部劇烈疼痛，隨之而來的是救護車的一聲聲叫喚。安妮驚呆了……
比比迷迷糊糊地睜開雙眼，映入眼簾的是雪白的天花板，然後是忙碌走動的安妮和與它同牀共枕的紅馬，緊接着又是一陣疼痛，它又暈過去了，這一幸福地暈過去就再也沒有醒來……
永久的沉睡讓比比得到了教訓。它永遠只能在夢中與紅馬玩耍。安妮也永遠在一棵大柳樹下看書。
比比的事例，記錄在了汽車王國的故事裏，警戒着人們的行駛規範。
六年級故事作文300字 篇7
晚上，明明的書包裏發出了激烈的爭吵。原來它們要爭第一。
第一個發言的是鉛筆，他高傲的說：”書包裏誰也沒有我重要，沒有我明明就沒有辦法寫字和素描。“
這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說：”難道主人不用我擦？我纔是老大“
這時，早就生氣的鋼筆要發言了。”我纔是第一！要知道，現在主人可愛練字了，你們個個都不行。“
本子可發怒了！”難不成，小主人不是在身上練得字嗎？我纔是第一。“
這時課本們生氣了！”我們纔是第一！我們是知識的寶庫，沒有我們，你們一定不頂用。“
水壺可生氣了！”要不是我把水裝，小主人渴了，就根本無心學習了！“
書包也生氣了！”要是我不把你們放進來，主人一定會非常麻煩。“
年老的字典公公說話了。”孩子們，你們都很重要，少了那一個，都會影響小主人正常的學習。“
