【實用】六年級的作文300字彙總十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的六年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的作文300字 篇1

暖陽西下，紅暈渲染了臉頰。伏筆寫下，努力的方向點燃了燈塔。也罷，花落便是一年；於是，我即將畫上小時代的句點。不怕，這句點，亦是理想的起點。——題記

我等一朵花開，等它綻放我努力時的色彩。

是一章略帶憂傷的文字，我在此處讀到了莫名的孤寂；是一闋鏗鏘之言，我又感動於這份面對生命的淡然。體味着作者的心境、感受着筆尖傾瀉的心情。心底，水光瀲灩，視線跟隨筆者而旋轉；湖面，波光粼粼，文字隨着它們的流淌而鋪張……

從哪一刻開始，你教會我生命中最重要的一課：學會傾聽。讀天南海北作者的文字，聽春夏秋冬四季掠過，我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有；我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱情好客；我在夢裏幾度遇到你，你隱着紗、那心的純淨，卻早已印在了文字之間……於是，我情有獨鍾，對筆尖留下的殘墨。

安徒生用一生，寫下了感動了一個小時代的震撼童話；林海音在垂暮之年道出了老北京當年的風貌；還有水鄉不露真名的隱士鉅作，文字就緩緩流淌，而讀者的我，則用一生去銘刻。

六年級的作文300字 篇2

太陽用柔和的陽光灑向我們，真是舒服啊！我在人民廣場上騎着新買的自行車，遛來遛去，無比愜意。

無意間，我發現前方有一塊橡皮那麼大的糖果。我騎了過去，發現糖果的旁邊還有一隻微不足道的小螞蟻。它在糖果邊上一直轉來轉去，好像在打量糖果有多大。接着，小螞蟻繞到糖果旁，使出了吃奶的力氣推着這塊糖果，但是糖果紋絲不動。我對小螞蟻說：“小螞蟻，放棄吧，你這樣做是螳臂擋車，沒用的。”小螞蟻擡頭望着我，好像在說：“在我的字典裏，沒用放棄這兩個字。”說完，螞蟻走了。我心想：咦？它要去哪兒？肯定是放棄了，可悲的生命啊！

幾分鐘後，剛纔那隻小螞蟻又回來了，還帶回了一大幫螞蟻軍團。它們蜂擁而上，全部集中在糖果的一個面，不停地推。糖果終於被一點點挪動了。但是，螞蟻們的速度太慢，它們又派了一隻螞蟻回去搬援軍。

一會兒，又來了一羣大螞蟻，大螞蟻和小螞蟻們團結一致，一起使勁，終於，糖果移動的速度加快了。望着螞蟻們遠去的身影，我暗暗說道：“一個人的力量是微不足道的，但大家的力量是無限的。”

是的，兄弟一心，其利斷金。

六年級的作文300字 篇3

我們真正的友誼不是在現在，因爲現在你只有學習纔能有人重視你，如果你學習不好，那麼，你只能孤獨的努力。

我們最真正的友誼，是在小學六年級。因爲那時我們有輕鬆的學業，充實的課餘時間和一羣鬧哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年級，只有充實和輕鬆兩個詞能很好的形容那時的我們。

那時的我們，除了語數英能認真聽，其他的`課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條，一節課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過程中和鐵哥們加深了友誼。

那時的我們，每週五放學浩浩蕩蕩的走向柳湖公園，在草地上，要麼互相抄作業，要麼一起躺在草地上兩眼微閉，呆呆地說着傻話;有時故意把這些話說得很傻很傻然後互相傻笑，我們就像一羣大鳥，呆呆的坐着。一起上學一起放學，一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當。

那時的我們，有無限的歡樂;那時的我們有無限的精力。自從上了初中，分了班，那些課間的歡樂和笑聲，像童年丟出的紙飛機一樣，離我們越來越遠;那通向柳湖公園的路上，再也沒有一羣飛奔着的少年，那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。

記，離我們遠去的快樂和離我們遠去的友誼…

六年級的作文300字 篇4

我長着一雙黑黑的眼睛，長的像一隻海豚，而且還生長在長江中，你知道我是誰嗎？嘻嘻！我就是可愛的江豚。 長江是我唯一的家，在這裏我有爸爸，也有媽媽還有小夥伴們。水裏有水草，還有美麗的珊瑚。長江十分清澈，從水面上看都可以看見水底下美麗的石頭！ 不知什麼時候，長江變了，一張張大網把我的小夥伴們捉住。

水裏的塑料袋、易拉罐隨處可見，長江沒有原來那麼清澈、安靜了！上面全都是捕魚的船隻，只要一不小心就會被捉住。水底再也沒有水草和珊瑚了。望着陌生的長江，我再也找不到回家的路了，再也找不到小夥伴們了。再也找不到爸爸媽媽了。 有一天，我遊的江面上，發現原來這些大網、垃圾、捕魚的船隻都是人類造成的。我真想告訴他們：人類，長江是我們江豚唯一生活的地方，也是我們的家，我們想要一個安靜、清澈的家，像你們這樣會讓我們的同類死的更多，甚至可能滅亡。

請你們清醒清醒吧！別再用你們那貪婪的雙手捕捉我們了！ 這時一張大網向我撲來，我被捉住了，這時我彷彿看到了原來的長江，看到了美麗的珊瑚，看到了水草，看到了清澈的江水，看到了爸爸媽媽，也看到了我和小夥伴們盡情玩耍！我真希望長江能變回原來的樣子，因爲我愛長江！

六年級的作文300字 篇5

我的同桌是一個特別的男孩，他有很多特點：很自戀、愛唱歌、特幽默……

他長的胖胖的，腦袋就像一個皮球一樣，臉頰還經常是通紅的，說話好像沒經過大腦思考一樣經常唸錯詞。他雖然長的不怎麼樣，但是他很自戀。我每次看到他都會想：這個小胖子該減肥了，可是他卻不這麼認爲，老是覺得自己是個天才永遠都長不胖。所以經常向我們炫耀他小時候的“光榮事蹟”：什麼上幼兒園就會翻強了，小學一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

他還有個愛好：唱歌。也許是因爲他自戀，使他從來都沒有認爲自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲，我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪：他的五音不全，唱起歌來怎麼還那麼有自信？他唱高音時常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下來。所以他奇怪的調子張長英我們哈哈大笑。

他這個人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音調，還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。

想知道他是誰嗎？那就是我那個自戀，愛唱歌，又特別幽默的同桌！

六年級的作文300字 篇6

我的玩具有很多，它們的樣式各不相同，種類也很多。

小時候，我很喜歡玩玩具。玩的過程可以使人快樂，心情很舒暢！現在的我一般都不會玩玩具了，但小時候玩過的玩具卻永遠留在了我的記憶中。

上幼兒園的時候，我們總是喜歡疊飛機玩。先找一張正方形的紙，兩角分別向上疊一個三角形，然後對摺，最後，兩邊向上一折，一個最簡單的飛機就疊好了。

我們將疊好的飛機向外拋，看誰的紙飛機“飛”得遠。這是需要技巧的，要看飛機做得好不好，不然的話，剛拋出去就墜機了；還要看是不是順風，這樣才能讓飛機飛得更遠，更快！

到了六歲多，我離開了幼兒園，進入了小學。到小學後，就有小學老師來教育我們，我們也比幼兒園上升了一個階段，於是就丟棄了原來那些幼稚的玩具，開始玩一些比較高級的玩具了。

剛入小學時，有件玩具讓我覺得很好玩，那就是陀螺，現在的陀螺比以前的陀螺有了很大的改進，以前的陀螺是木製的，現在的陀螺都是塑料的，中間還能放一塊鐵，玩陀螺時只需要將發射條抽出，陀螺就會快速地旋轉起來。比賽時兩個陀螺互相撞擊，先停的陀螺就輸了，所以大家都往陀螺上加各種配件，讓陀螺轉得更加快速，這樣才能打敗對手。

六年級的作文300字 篇7

大家知道未來的房屋是什麼樣的嗎？

未來的房屋是鞋子一樣的，外觀有紅黃藍三種顏色，它們可以下水、飛行，還可以在陸地上奔跑。下水的時候，鞋子的後部會變成馬達鞋子，而且是透明的，可以看見深海的水生物；飛行的時候，鞋子的兩邊會變成翅膀，可以在天空自由自在地飛翔；在陸地上行走的時候，則像閃電一樣快。

未來的房子有很多功能：比如家裏髒了，按一下清潔按鈕，房子就會派出多功能機器人，把家裏裏裏外外都打掃一遍，像新家一樣；如果有髒衣服，機器人會把髒衣服扔進洗衣機裏，不一會衣服就變得很清香；如果不想做飯，按一下做飯按鈕，機器人就會去廚房做飯給你吃，吃完後，機器人還會收拾餐具；如果室內溫度升高，機器人的感應功能則會自動開啓，把空調打開。

未來的房屋是不是很神奇呢？只要我們認真思考，勤於動手，我相信在不久的將來，我們就會發明出這種高科技樓房。

六年級的作文300字 篇8

我有許多既新奇又好玩的玩具。如，芭比娃娃、福娃、蠟筆小新玩偶等等。其中，我最喜歡的還是爸爸從上海帶回來的毛絨玩具狗。

它好像動畫片裏的小白狗。它的茸毛雪白雪白的。眼睛笑得眯成一條縫兒，棕黑色的鼻子翹起來，好像在聞着旁邊的哪種氣味兒似的。它的耳朵像一把小扇子，遮擋住了它那粉嘟嘟的小臉蛋，右耳朵有一點兒淺綠色的茸毛，耳朵裏面是肉粉色的。它的尾巴有短有粗。兩條健壯的後腿，跑起來一定很快很敏捷。有趣的是它還穿了一件紅、藍、黃色相間的小衣服。顯得它又可愛又漂亮。

每天晚上，我都會讓小白狗扒在我的身邊，進入甜美的夢鄉。我高興時，我會和它一起分享。難過時，它好像在安慰我。

啊！小白狗，你多麼可愛呀！和你在一起玩耍，我非常的開心。你給我帶來了無窮的快樂和喜悅。

六年級的作文300字 篇9

我的妹妹聰明能幹，做事果斷。她表面上好像一個女漢子，內心卻很溫柔、細緻，而且還是一隻小“舞蟲”。

她有一頭烏黑髮亮的長髮，一對月牙兒似的眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。

我的妹妹會口琴、跳舞、繪畫……但是在所有的才藝中，她最鍾愛芭蕾，喜愛至極。所以，她是一隻“舞蟲”。

暑假，我去表演，在偶然之間發現，以前教我舞蹈的賈老師，現在在教芭蕾，賈老師的學生們正好在舞臺上表演芭蕾，這個機緣，讓妹妹喜歡上了芭蕾舞。爸爸對妹妹說：“跳芭蕾舞，腳很可能會很痛，你必須想好了！”妹妹堅定地對爸爸說：“我決定了，我就只要學芭蕾，其它的舞蹈我不是很喜歡。”看着妹妹這麼堅定，爸爸也笑着同意了。

從那以後，妹妹便開始練習芭蕾舞了，每一次賈老師上課教的所有東西，她都會努力記住。回到家後，她便會開始認真練習。在房間裏，我總能看見她練習芭蕾舞，她汗流浹背，也不叫一聲苦，因爲這是她自己的選擇，並且喜愛的。

這就是我們家裏的“舞蟲”妹妹！她堅持、努力、拼搏，相信有一天妹妹一定會在舞蹈上面取得好成績的。

六年級的作文300字 篇10

嬰兒有一雙隱形的翅膀，一直存在，從未消失過。這雙翅膀是上帝的恩賜。翅膀是天使交給的。天使帶着翅膀在嬰兒出生那一刻降臨。

13年前的一聲嬰兒的啼哭，劃過天際，從那一刻起，翅膀在嬰兒身上“紮根”。天使在那一刻起出現。

嬰兒一天天成長，是天使陪在她身旁；嬰兒明白了好多道理，是天使教的；嬰兒懂得爲她人着想了，受天使的影響；嬰兒的哭泣，天使爲她擦乾；嬰兒的笑容，有天使傍着；嬰兒背上的翅膀一天天長大。她並不知道，天使發現了。她笑了。

嬰兒學會了自立，明白了自己保護自己，開始教導她人，不再爲失敗哭泣，不再爲一點點成功自滿。嬰兒有了目標，她學會朝着目標出發了。

哈！翅膀豐滿了。嬰兒學會了飛翔，在高空中。 天使是媽媽，翅膀是愛。

嬰兒哭了，13年的恩情，我怎麼報！媽媽！我愛你！