【精華】六年級年的作文300字錦集6篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級年的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文300字 篇1

今年暑假，我和爸爸媽媽一起去五嶽獨尊—泰山。

泰山位於濟南泰安，是我國著名的風景區。到了泰山，一座銀光閃閃的大門把我們帶入“仙境”。我們先坐小巴上中天門。一路上我們看見了一座巨大的水庫，叫龍潭水庫，水庫裏清澈的湖水像一面明亮的大鏡子。我們還看了一片片茂密的樹林，樹上站着正在歌唱的“歌唱家”。

到了中天門，我們又步行向山頂走去。路旁有幾隻小猴子在吃桃子，吃飽了就到大石頭上玩。我們又看見了幾塊大石頭，有的像飛碟，有的像小狗，各種各樣的石頭在路邊陪着我們。當我們走到一個小瀑布時，清涼的霧氣散發到我們身上，給我們帶來涼爽。還有許多小吃擺在路旁，隨時讓我們品嚐。

到了南天門，我們邊休息，邊觀賞風景。看，那座山峯像一把利劍，那座山像一顆大豆。接着，我們又登上了通向一玉皇頂的“天梯”。“天梯”旁散發着許多霧氣，就像天堂一樣美麗。

到了玉皇頂，就像進入了一個夢幻世界。然後，我看見一塊寫着“五嶽獨尊”的巨石，那粗粗的字顯得真有勁，真好看。接着，我們就坐覽車下山。在覽車裏看見無數的樹木就像一片綠色的海洋。到山下後，我們就回酒店了。

泰山真美麗！不愧是五嶽獨尊！

六年級年的作文300字 篇2

每個人都有自己的特長，我也有自己獨具特色的拿手好戲呢！

從小我的舌頭就不太靈活，不能像媽媽一樣“卷花舌，”我的身旁有很多人都會彈舌，雖然我也嘗試過彈舌，但都以失敗告終。這讓剛開始學彈舌的我很氣餒，本來呀，我都想放棄了的，誰知道在一旁的妹妹對我下了一份戰書，還聲稱自己肯定比我更快學會。切！我纔不會認輸呢！

“嘚”奇怪，我的兒字怎麼都彈不出來啊？難道是我的口型有問題？不會吧？我明明是按照上面的標準要求來的。這已經是我學彈舌的第一個星期了，爲什麼我學彈舌就那麼難啊？”我的舌頭又不是和別人不一樣”我悄悄地對自己說。

再試一次吧，如果再不會的話，我就不學了。“嘚兒”我，我這是會了嗎？我會彈舌了？太好了！

學全彈舌的我，實在忍不住去妹妹那裏炫耀，“妹妹，我學會了彈舌！”妹妹翻了翻白眼：“我纔不相信你學會了，連我都不會，你怎會呢？我纔不信你呢！”“我就知道你不信，所以啊，我特地過來表演給你看呢。”

“把舌頭放平，最後一步，也是最重要的一點，就是你的聲音一定要從嗓子出，聽！“嘚兒，嘚兒”“好厲害呀！”妹妹向我投來了讚許的目光。

嘿嘿！那當然，我畢竟練了這麼久呢！

六年級年的作文300字 篇3

同學們的生活豐富多彩，有的人喜歡跳繩，有的人喜歡滑雪，還有的人喜歡鬥蛐蛐，但我最喜歡養熱帶魚。

我家的熱帶魚可還看了！它們的身上有着很多絢麗多彩的花紋，其中一條小魚還長有像數字般的花紋呢！它們也有各種各樣的形狀，有的像氣球，有的像小花，有的像大鯊魚，還有的像一塊大大的豆腐呢！

你可別小看這熱帶魚，養它的學問可大哩！首先，你要把一盆水倒進魚缸裏，再把準備好的熱帶魚放進去，最後把氧氣打開，好讓它們可以更好的呼吸。剛開始，我還不知道這些學問，還把電源插錯了呢！

還有一次，我把烏龜放進了魚缸裏，原本我以爲它們會成爲很好的朋友，但沒想到，才過了一會兒，我就發現少了一條胖乎乎的熱帶魚，我仔細一看，發現烏龜的嘴裏露出了一條魚尾巴，我急怒之下，把烏龜重重地扔進了它原來的水桶裏，心想：“我真是太糊塗了，以後我再也不幹這蠢事了！”

這就是我養的熱帶魚，它讓我的課餘生活更精彩，一看到它們，我的煩惱就會煙消雲散！

六年級年的作文300字 篇4

成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

——題記

我參加過山西博物院開展的“小小講解員”活動，而這一次實踐給我帶來了受益匪淺的幫助。

“歡迎大家參觀大雄寶殿的建築模型”……8月的一個星期日，我光榮地成爲了一名小小講解員，在老師的`帶領下我到達“土木華章”展區，開始了我的“工作”。來了一位參觀者，就馬馬虎虎地講了，參觀的人漸漸多了起來，忙得我不亦樂乎。慢慢地我發現，等我講完後經常會有誇讚聲，這讓我緊張的心放了下來。經驗是人積累出來的，有了前兩次的講解，第三次時就很快進入了狀態。

這次講解讓我知道了，講解工作也不是非常容易的，平時我們看到表面風光十足的講解員阿姨，在她們背後不知有多少辛酸和淚水。就像爲國爭光的運動員，比賽的時候，就那幾分幾秒的時間裏不知有多少汗水。

這次講解經歷給我的啓示是：每件事都要努力去做，雖然它背後要付出許多汗水，但只有不怕苦的強者，才能發現其中的快樂。

六年級年的作文300字 篇5

小時候，我們都非常喜歡一種遊戲，相信大家都玩過，那就是對着窗戶玻璃“呼”得哈一口氣，在哈出的薄霜上盡情畫畫、寫字，總是玩得不亦樂乎。

不過，大家一定在玩時發現過一個問題：這個遊戲在春天、秋天、冬天玩都可以，唯獨在夏天用不成，總是剛哈一口氣，霜就沒了，而在冬天，那霜總是久久不會散去，凝在玻璃上。我總是感到很奇怪，很疑惑，於是我便做了一個小實驗，想再試試到底是怎麼回事。

我在家裏準備了兩塊小鏡子（玻璃的替代品），開始了實驗。我來到房間裏，打開了空調，把溫度降到很低，拿出一面小鏡子，對着空調哈起氣來，一層薄薄的白霜迅速在鏡面上凝結起來，過了一會兒才逐漸散去。我又來到外邊的太陽光下，頂着大太陽對另一面鏡子哈氣，可是，只形成了一塊淡淡的白霜，在太陽下沒一會兒，那僅有的一點白霜也沒了。

我回到家中，查起了電腦，想知道原因。“原來如此！”看過答案，我不禁大叫。原來，鏡子或玻璃上會起白霜是因爲口腔裏暖和的氣體所含的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃時產生的液化現象，冬天由於天氣較冷，所以白霧更加明顯，而夏天天氣熱，玻璃溫度高，白霧就不明顯了。

六年級年的作文300字 篇6

今天，我和爸爸來到成都杜甫草堂。

我們來到了草堂正門，好氣派的草堂大門！草堂二字是古代青瓦瓷做的。我們一跨進大門。映入我的眼簾是高大的樹，樹上全是茂密的樹葉。在向前看，用石頭刻的杜甫仰望感覺他非常有書生的氣質。

我們又到了盆景區，這裏有千奇百怪的松樹，有許多名人的詩句。又來到了模仿古代的房子。這房子是竹片和泥土造成。有三個房間，一個是客房，一個是客廳，還有一個是廚房。看起來非常的古老，都是木頭和石塊製成的。

看完了古老的房子後，我們來到了唐代遺址。這裏佔有幾百平方米的地，在古代是杜甫詩人的家。當時，他的鄰居有許多。和他一起生活，這裏的人特別苦，一共修了三口井，第一口井可能是修的有點久。第二口井是杜甫老了時修的，保存的非常完好，第三口井不太完好。看了之後，時候也不早了，我和爸爸走出了草堂，我今天非常高興，我看到了杜甫生活的環境很苦，但他在這麼艱苦的地方寫出了那麼多偉大的詩篇。想到這兒，讓人情不自禁，油然生出對“詩聖”的敬佩之心。

挺晚了，我們戀戀不捨的離開了杜甫草堂。