【必備】六年級開學作文十篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級開學作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級開學作文 篇1

兩個月的暑假生活，如流水般從我們身邊流過，一轉眼，我們開學了。

開學後，我步入了六年級。六年級是小學中最高的年級。既然成爲了六年級的學生，那我們的行爲舉止也應該再提高一個節。在六年級，我把自己定位成低年級小弟弟小妹妹的好榜樣，定位成六年級的好學生，要努力學習，溫故而知新。

我要在我的小學生涯中的最後一年，做好充分的準備，汲取更多的知識，在畢業的時候，胸有成竹，信心滿滿，堅決不留下任何後悔、遺憾和悔恨，在小學生活中揮出輝煌的一筆，添上一個完美無缺的句號。在多年以後再次回憶起我的小學生活時，不留嘆息，而要覺得這幾年很充實，讓我的夢想從此飛揚！！

步入六年級，我的目標有很多，第一個就是行爲舉止要提高，給低年級的弟弟妹妹們，做個榜樣。

第二點，就是在課堂上我要用12分的努力，把耳朵豎起來認真聽，不放過任何一個細節。平時我一直認爲在課堂上眼睛一直看着老師就是聽講，但步入六年級以後，我發現不但要眼睛盯着老師，腦子也要思考，不然，眼到心沒到還是不能做到認真聽講。

第三點，在學習上專心，首先要態度端正，以積極的態度迎接面對學習。進入六年級，我每天要以積極的、信心滿滿的態度進入學校，面對同學、老師和學習，只有良好的態度，纔可以在學習上提高效率。

開學，我升入了六年級，目標也定了，我就要向目標努力，讓我的小學最後一年，多彩充實！

六年級開學作文 篇2

開學了，我背上書包，踏入藍波灣學校。

一踏進校門，我就覺得今天氣氛不一樣了，校園裏家長、同學們有說有笑，熙熙攘攘。聽它們說着我不懂的白話，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量着新環境。過了一會，我們班的班主任藍班級老師來了，我趕緊做好。

早餐時間到了，班級老師帶領我們去食堂。我一看，啊！早餐真豐富，有湯和麪包耶！我先嚐了嘗湯，呵，真鹹呀！我把蛋糕吃完了。看看周圍的同學，一個個安安靜靜地吃着，吃得津津有味。我覺得奇怪，心想：怎麼其他同學沒有覺得湯太鹹呢？看樣子，是我還沒適應廣東菜。

吃完早餐，一陣音樂過後，開朝會了。我心裏也覺得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接着，我們又到四樓舉行開學典禮。吳校長在會上講了許多要求，講的很詳細，但有時她用白話講，我就一句也聽不懂了。我們班的班長羅琦嘉同學也上臺代表全校老生髮言。我們聽得很認真，我心裏暗暗佩服她。

開學典禮後，我們又回到班上聽藍班級老師講紀律。

中餐之後，我們午休、照相。午休後午讀，換座位，吃下午茶。到四點半才放學。

這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺得最累的是藍班級老師，因爲他一整天都跟我們在一起。

六年級開學作文 篇3

開學了，安靜的校園變得熱鬧了。

老師，同學們都回到了校園裏。我又見到了敬愛的老師，親愛的同學，心裏多麼高興！上課時，我們認真聽講；放學了，我們跑出教室，玩滑梯，盪鞦韆，真開心！

看見一年級的小弟弟，小妹妹們，我覺得自己長大了，是一個二年級的小學生了。在新學期，我要學習許多新知識，讓知識和年齡一起成長。

六年級開學作文 篇4

漫長又豔陽高照的暑假，我總是躲在舒服的冷氣房無所事事的玩電腦，雖然不像正常上課時被管東管西有許多限制，但是老是一個人在家裏面久了還是不免有空虛寂寞的感覺，雖然擺脫了那一成不變的營養午餐，可以更多機會津津有味吃着許多珍饈佳餚，但是我外公總是看不慣我吃飽睡睡飽吃的懶散，每天要我繞着社區跑五圈，讓我全身無力，整個人快虛脫了，外婆總是忍不住心疼我偷偷載我回到家裏面去，也三不五時要求我背三字經，即使知道是爲了讓我更有學問和內涵，我還是常常背的一個頭兩個大！雖然在爺爺的魔鬼暑期特訓下我有種生不如死的錯覺，但其實他們都對我疼愛有加，只要一有時間都會帶我出去外面玩，接觸許多新鮮的事物，如今暑假即將結束，心裏還是有些捨不得呢！

暑假的好處可是不勝枚舉呢，學校只有六臺嗡嗡作響製造噪音的'中午電風扇，在家裏面確有着從早吹到晚的，晝夜不休的冷氣，學校那堆積如山的功課，總是讓我欲哭無淚，但暑假卻無需天天繃緊神經埋首作業之中，深怕沒完成沒帶到要準備接受老師大公無私卻又令人聞風喪膽的制裁，暑假更可以玩電腦到無法無天的地步，不用老是提心吊膽怕媽媽白眼以對，可以無拘無束的運用自己的假期不像每天上學，開心有些樂不思蜀，然而其實我更期待開學的到來，雖然有一望無垠的功課，但有知心的好朋友的陪伴，也就心滿意足了；雖然學校的老師擺起臉孔訓斥時總是青面獠牙，好像要將我們生吞活剝，但也常常談笑風生讓我們學習常常樂不可支，如沐春風，即使同學間多多少少會有些小摩擦，但打完一場球賽沒多久就又和好如初，絕對不會因爲小事斤斤計較而耿耿於懷；雖然有時犯錯會惹得老師大發雷霆，秉公處理，但只要我們知錯能改，老師也從來不吝於給於肯定讚許的眼神；有時因爲自己疏忽沒做好媽媽做的事情被罵個狗血淋頭，只要到學校看到這羣同甘共苦的知心好友，就能把憂愁和委曲隨風一般消散無蹤，因此我可是殷殷期盼開學的到來的。

我希望每天醒來敲起自己的不是鬧鐘的聲響，而是夢想和對學習的熱情，“每一個成功者都有一個開始，勇於開始才能找到成功。”開學後我想要比三年級時更進步更懂事，浸淫在學習的天地，讓自己能過的比其它同學都更有抱負和充實有意義，用心學習知識和做人處事的道理，讓含辛茹苦將我拉拔照顧長大的媽媽不用爲我操心受怕，能因爲我的成長感到欣慰和驕傲！

六年級開學作文 篇5

快樂的暑假伴隨着一陣陣秋風，一陣陣秋雨過去了。新的學期開始了，我一踏進校門，美麗的景象映入眼簾。

一切都變了，原來的長方形舊鐵門換成了黑色“心”形門。門洞上面有大鐘表和幾盞射燈，門洞的後面是一個黃色的影壁，上面寫着“ 準時到校”四個大字。走進校園，一眼就看見了爲新生報名的家長們，他們排着長長的隊伍，家長都迫不及待得讓自己的孩子早點上學。再早點上學。再往前，我突然發現學校裏的聯合大器械變成了一個小小的“風景區 ”。我簡直不相信自己的眼睛，因爲魚兒在水中嬉戲，風車在慢慢的轉動，水面上還有一層薄薄的水霧，簡直是美中之美。

一進教室桌椅上落了一層灰塵，我們及時的打掃起來，有的擦桌子，有的掃地，還有的拖地，我們要把教室打掃的和學校相配。

新學期，新起點，我要更上一層樓!

六年級開學作文 篇6

開學了……隨着一聲聲鐘聲——我踏進了久違的東湖小學……“零零零”上課了，第一節課是由我們的班主任——傅老師上的課，她可是個跑題大王啊——哦，讓我舉舉例吧，比如她在上《懷念母親》這一課，她可以扯到什麼古代兒子要守孝幾年，什麼遺傳基因，什麼孔子啊……哎，我們都好無奈啊。每次上語文課，我都要先提神醒腦，不然我就要被“催眠”的（原諒我的直抒吧)熬過了艱難的第一課，我帶着睡意進入到英語旅程，可是這進入的不是英語旅程，而是——“你們這班人，盡拖這個班的後腿，看看，這個班有二十幾個尖子，都被你們毀成什麼樣了……”接下來要進入罵人環節咯哇！終於下課了，我哼着小曲，期待數學老師來，“聽說數學老師換了，好像是洪主任啊”“什麼，好啊，換了好，換了好”，“……”幾位八卦者議論着。“老高，不是吧？他應該去教五年級吧”我帶着疑問去上課。真的是他，我噻，今年的數學有救了，雖然我不咋滴希望他來教，但是他可是最厲害的呢。我這次帶着煩悶的心情來上課，以前的數學老師上課“打打殺殺”，“拿槍拿刀”的，我又好像在看戲似的，多麼爽啊（原諒我的幸災樂禍）哎，現在，這個老師不打不罵，真是不痛快啊。

這就是我的第一天開學，相信我以後慢慢會適應的吧！在這裏祝大家天天開心，學業進步吧！

六年級開學作文 篇7

哈哈，又開學了。今天，是開學的第一天，我懷着喜悅的心情，揹着嶄新的書包，穿着整齊的校服，高高興興地邁着穩健的步伐去校園。我已經升入五年級了。兩個月的暑假假期生活一晃就過去了，雖說暑假假期裏也多姿多彩，玩遊戲，看電視，到親戚家串門，到處遊山玩水………但我的心裏還是盼望着能早點開學。開學了，意味着假期結束了；開學了，意味着又可以見到久違的同學們了；開學了，意味着又要進入一個忙碌的新學期了。

踏入學校門口的那一刻，看到校園的新環境，校園裏面非常整潔、乾淨，我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了！踏上樓梯的那一刻，望着周圍的牆壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚奇與喜悅；踏進教室的一刻，我看見教室裏沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講着自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。

不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等着老師的到來。

班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我介紹，然後收了我們的假期作業，最後下樓拿書。

蘇聯作家高爾基說得好：書是人類進步的階梯。這個學期，我下定決心要好好讀書，讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習，畢竟是最後一年了。

夕陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不捨地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。

六年級開學作文 篇8

20xx年2月16日是我們開學的日子，我今天一大早就起來了。

我懷着愉快的心情走進了六年級五班，一進班就看見了好久不見的老朋友，好久不見我們就大聊假期的趣事見聞，春節去哪了，有什麼好吃的好玩的？我看見同學和老師的變化很大，同學裏尹航變化最大，爲什麼呢？因爲他長高了許多，快追上我了！班主任老師的變化也很大，精神飽滿，好像年輕了。

過了一會兒，隆重的開學典禮準時舉行。我們全校師生在操場排隊集合，升國旗唱國歌敬隊禮，校長講話，各代表發言，那場面是"相當的壯觀".同時開學典禮上還舉行了"頌讀經典優雅言行倡議"贈書儀式。就是各個年級發《三字經》、《弟子規》、《論語》等古書，這學期裏作爲一門功課讓我們學習。

回到教室，我們發了散發着油墨香味的新書。我一一瀏覽：語文、數學、英語……我看各科的內容比上學期都提高了難度，而且這是我們小學生涯12個學期裏最後的一個學期，我們就要升入初中了！對我們這些六年級的畢業生，既有動力又有壓力，真是任重而道遠啊！沒得說，只有好好學習纔是我的目標。

第二天我們就上了一堂《古詩文》課，是白老師教我們，就是背背《弟子規》、《論語》什麼的。我很喜歡這門課，因爲這門課很放鬆。而且作文老師說這些古詩文的學習對提高我們道德修養有幫助，對寫作文也有好處，能增加我們寫作文的思想性和深度。

反正這學期我要努力學習！

六年級開學作文 篇9

六年級即將要畢業了，我即將步入知識的殿堂，成爲一名合格的中學生，但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。

暑假期間，有許多同學急切地擇校，他們每天談的也是擇校。他們的父母走關係花錢擇校，每天爲了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡，冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校，家裏靠爸爸一個人養家餬口，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

就算擇校學習成績也不一定優秀，例如：有的人以爲進了好資源的學校，。以爲進了保險箱，就放鬆警惕，不好好學習，結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要，但是事在人爲，任何事物的發展靠內因，取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校，並做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學，我相信，我一定能成爲一名成績優異的好學生。

就要開學了，爲了證明給大家看，我從暑假開始制定了一套學習計劃。一、帶着陽光上路，以高昂的熱情迎接新學校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思想包袱，帶着微笑，帶着理想，輕裝上陣。二、做好學業的準備，我利用暑假時間已經自學了初一的主要課程，做好了記錄，對學習中的難點作了記載，梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選，在文章中漫遊，並積累一些好詞好句，學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時間。

就要開學了，我已經準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶着我成爲一名優秀的初中生吧！

六年級開學作文 篇10

今天是開學第一天，吃過早飯後，我就急忙穿上校服、繫上紅領巾、帶上校徽、揹着書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。

踏進校門，我發現學校打掃得乾乾淨淨，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練後就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接着是五年級、四年級、三年級……，最後是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視着鼓號隊員。

進場完畢後舉行了隆重的升旗儀式，鮮豔的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛！接着校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就；同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園；希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結束後，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論着暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……

正當我們談得興高采烈的時候，班主任樑老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過樑老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師！我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。

吃過晚飯後，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇蹟；遇見災難時只要堅持就能勝利；碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險；教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力！這真是一課終生受益的基礎課啊！

這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收穫豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱鉅，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢於向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越！