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中秋月圓六年級作文示例

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的中秋月圓六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中秋月圓六年級作文

中秋月圓六年級作文1

八月十五中秋節快要到了。中秋月圓,桂花飄香,馬路旁、公園裏,到處都散發着桂花的陣陣香味。看,那嫩黃色的桂花,一團團,一簇簇,看似普通卻又芬芳撲鼻,沁人心脾。

中秋佳節是我國的傳統節日,關於中秋節的來歷還有一個美麗的傳說呢!相傳遠古時候天上有十個太陽同時出現,曬得莊稼枯死,民不聊生。一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上崑崙山頂,一氣射下九個太陽,人們因此得以安居樂業。不料,被射落的九個太陽皆是天帝之子,天帝惱羞成怒,將后羿和妻子嫦娥貶入凡間。西王母同情后羿的遭遇,就把長生不老藥送給了他。可是后羿的弟子西蒙心術不正,趁后羿外出打獵的時候,逼嫦娥交出長生不死藥。嫦娥知道自己不是對手,當機立斷將藥一口吞下。隨後,嫦娥就輕飄飄向天上飛去,由於嫦娥牽掛着丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。后羿回家後思念妻子,就在嫦娥喜愛的後花園裏擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮裏眷戀着自己的妻子。百姓們得知嫦娥奔月成仙的消息後,也紛紛在月下襬設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

八月十五的月亮是一年中最大最圓的一天,月色也最爲皎潔明亮,象徵着團圓。中秋節的傳統食品是月餅,月餅是圓形的,也象徵着團圓,所以就有了中秋賞月的習俗。家家戶戶都會在這一天閤家團圓,歡聚在一起,邊吃月餅邊賞月亮,溫馨而又幸福。

希望所有人都能夠在中秋之夜,閤家歡聚,度過一個美好而又祥和的夜晚。

中秋月圓六年級作文2

月圓了,團圓的味道傳遞着家家戶戶,可是總有一戶家庭不完整,整個家是冷清清的……

我躺在牀上,看着天上那又大又圓的月亮,我哭了,我這個家就僅僅是我一個人,全家人都回家鄉了,我可以知道他們現在是多麼開心:大人們肯定在聊天、喝茶,孩子們一定在開心地放煙花,再過一會兒,他們一定坐在沙發上,熱熱鬧鬧地吃着月餅……那一陣陣幸福的笑聲在我的耳邊不停地響起,它們就像魔鬼圍繞在我周圍,讓我生不如死……

我尖叫着從牀上坐了起來,我根本睡不着,我慢慢地穿好拖鞋走出房間,我漫不經心地走到陽臺,孤零零地坐在一個角落,看着家家戶戶那火紅的燈光瀰漫着整個家,這不禁讓我轉過頭看看家裏那灰暗的燈光,此時的我心裏有一種說不出的痛,我的眼角悄悄地流下了淚。

我扶着牆一點一點站起來,不知不覺走到了冰箱面前,我輕輕打開冰箱拿了一個月餅出來,慢慢地打開包裝一點一點地咬着月餅,要是在平時我一定會不停地說“好好吃!”然而,現在卻覺得月餅是那樣的難吃,吃了幾口就吃不下了,只好小心翼翼地把月餅放在了桌上。

就在我站起來的那一刻,窗外響了一下,我不禁朝窗外看了一下,我看到那煙花在空中綻放,真的好美!就在那一刻,我倒在了地上大哭起來,心裏是那樣的痛苦:我恨你們!我恨你們!有誰能在我身邊安慰我?我討厭這個節日,我討厭你!我很孤獨,你知道嗎……不知不覺中,我似乎睡着了,一切東西變模糊了……

慢慢地,我醒了,看了看月亮,這讓我想到了一個人:黃老師。我慢慢地走到電話機面前,拿起電話小心翼翼地摁着電話號碼,不一會兒,老師接了,聽了老師的聲音,心裏不禁有些放鬆,就小聲地對老師說:“老師,是我啊,今天是中秋節,祝您中秋節快樂!”老師聽了,似乎在笑,然後開心地說:“呵呵,謝謝啦,你也是!”我聽了,心裏真的好幸福,過了幾秒鐘,老師笑着說:“好啊,晚了快去睡吧!”我知道不情願地說:“嗯,好吧。”

我輕輕蓋上電話,摸了摸電話機,然後慢慢走到房間,躺在牀上含着幸福的淚水睡着了……

這個中秋節也許將會成爲我最難忘的中秋節,因爲在這個中秋節,我哭了,也笑了……

中秋月圓六年級作文3

每逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,似白玉盤遙掛空中。有時,帶有層層清雲,如煙似霧,彌矇在月光下。

雲生月隱,神祕,迷離。

又逢中秋,颱風將至,可我們的團圓之心的熱情,絲毫未減。伴着濛濛細雨,月亮才睜開惺忪的眼睛。她害羞地躲在雲後,好似一位羞澀的少女給月亮蒙上了一層神祕的面紗。望見那輪明月,不禁又想起砍桂花樹的吳剛,美麗又寂寞的嫦娥,還有那活潑可愛的玉兔,他們應該過得不快樂吧!那廣寒宮再美,也比不過擁有家,擁有親人的那種溫暖,畢竟“高處不勝寒”啊!

我獨自漫步在細雨沐後的小巷裏,淡淡的月光灑在我臉上。憑空間,忽然覺得有種淒涼和悲傷,這也許是中秋的意境吧。自古悲秋一葉間,落紅化爲塵與土,人又何嘗不是呢?可這真的只是中秋的意境而已嗎?我擡頭望望明月,想找她要答案,果然,那圓月浮現出兩個蒼老的臉——那是我身處天津的外公外婆。外公外婆是最疼我的,處處都想到我。可他們想要替子女多分擔一些,就放着家裏的清福不享,偏偏要千里迢迢到天津去工作,一年纔回來一次。每次回來,他們那臉上就多平添了好幾道皺紋,頭髮也白了很多,我每拉他們的手,就感覺刺啦刺啦的疼,那手上都已經磨出好幾個厚厚的老繭。不論發生什麼事,他們那刻滿智慧的臉上永遠都是一雙笑眯眯的雙眼。記得那一次,天津已是冬天,路面上冰鋪雪蓋,外婆一不小心滑倒了,把手給摔折了,我們打電話探問,外婆還是一副若無其事的腔調,令人聽了是多麼的心酸,每次打電話,外婆外公都是報喜不報憂,他們那慈祥的臉龐,牢牢地烙印在我的心上。

“月是故鄉明,人是故鄉親。”遠在他鄉的外婆外公,望你們早日歸來——團圓。或許在此時,他們也同我一樣,睹月思人……

皓月瑤池怨,碗中泛青光。玉石皆義口,此餅乃獨絕。中秋佳節,怎能不吃月餅?想着,我便立馬跑回家裏,跟着親人,一起吃起月餅來,那種快樂,無法用言語來表達。

中秋之際,赤子之心。那些爲家,爲追求自己嚮往的遊子們,何不回家看看?所謂中秋,無非就是一家人團團圓圓,相偎相依。此時此刻,祖國兩岸是沒有間隔的,我們的心是連在一起的,都在嚮往的團圓。我相信,此時的雨是遠方你遙寄給我的思念。

年年中秋,歲歲中秋,人生易老,中秋不完。赤子之心念家園,遊子之心盼月圓。

中秋月圓六年級作文4

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”這首詞是蘇軾寫的。寫出蘇軾當時的感情色彩,也勾出了我的綿綿思念……

俗話說得好,中秋月兒圓。是呀!中秋的月亮最圓最漂亮了,我也最喜歡中秋節了。

中秋這天,我和媽媽回到鄉下和爺爺、奶奶一起過中秋節。到了晚上,爺爺把桌子、椅子一起搬到了外面,然後擺上了許多的月餅,我們一邊賞月,一邊吃月餅。

中秋節的月夜真美呀!那帶着一圈金環的月亮終於在一大片一大片的雲朵中徐徐升起了。在黑色天空中,月亮宛如金盤,光芒燦爛,又彷彿娃娃的臉,稚氣十足。它越升越高,飛過了大樹,飛過了房頂。夜空中有着幾顆稀稀落落的星星,偶爾還有幾片雲朵,而月亮呢,好像是一位女王,出現在它們的中間,時隱時現,窺視人間。它把月輝灑向人間,人間的一切似乎都撒上了一層銀粉。突然,一片雲朵輕輕地遮住了月亮姐姐的臉龐,月色朦朧,彷彿是月亮姐姐在使勁地擠着雲朵兒,微風吹過,月亮清秀的臉龐又重現夜空。一切顯得是那麼詳和,那麼寧靜,那麼富有詩意。

慢慢地,月亮開始發白,發亮,似銀盤懸在天空中。月兒呀,月兒,你能看見我遠在上海的爸爸嗎?你能成爲我和爸爸溝通的橋樑嗎?爸爸,您在海乾什麼呢?您是不是還在工作呢?您想念我和媽媽嗎?……爸爸,我現在有千言萬語想跟您說,您知道嗎?月亮圓了,家是不是也該“圓”了呢?

啊!中秋月圓,月亮是富有情味的,是不是也有魔力呢?月亮,告訴我,在今夜,你是否能看見在上海的那個高大的身影和小小的我……

中秋月圓六年級作文5

每逢中秋佳節,就會想起當年鄉下的姥姥家。當時姥姥家的院子裏種了一株桂花樹,每次回姥姥家,姥姥就做桂花糯米藕給我吃。把糯米先用水泡漲,然後裝進藕洞裏上鍋一蒸,澆上糖汁,再撒上從院中桂花樹上摘下的桂花,藕香,花也香。因爲每年只有過年、端午、中秋的時候回姥姥家,而且桂花花期有限,所以一般也只有中秋節的時候姥姥纔會做給我吃,一起做的,還有月餅。

姥姥說外面買的月餅貴,也不如家裏做的好吃,所以中秋一般都是姥姥自己做月餅。我見過姥姥做月餅,她將麪皮擀的薄薄的,撒上桂花,瓜子仁,芝麻,核桃,花生,還有火腿片,然後一包,用她的巧手捏成桂花的樣子,放到鍋裏一烤,就成了她說的“四仁火腿”月餅。姥姥把皮做薄是爲了好熟,她怕厚月餅熟不了。但那時候我卻想吃市面上的厚月餅,嚷嚷着要吃厚的,還要蛋黃餡的。於是,姥姥把幾張薄面皮疊在一起,把和蛋清分離了的蛋黃打在上面,包起來再用她去集市上買的月餅模具一壓,就成了市面上那種月餅的樣子了。

姥姥做的月餅並不是很好吃。薄的月餅咬一口雖然酥脆清香,但裏面的餡放的太少;厚月餅真如姥姥說的那般沒熟,外面的脆皮夾生着裏面未熟的流心蛋,還不如薄月餅。我經常說姥姥做的月餅不好吃,但媽媽卻不許我在姥姥面前說,原來家裏窮,買不起月餅,但中秋節必不可少的就是月餅,於是姥姥就自己做,做出來的月餅儘管媽媽和她的姊妹不愛吃,但老爺卻愛吃。現在條件好了,可姥姥依然每年中秋節都要做月餅。我知道姥姥做月餅是爲了紀念姥爺,姥爺早在幾年前就離去了。每逢中秋,家裏人團聚,即便沒有人愛吃姥姥做的月餅,但她依然會做。一方面是當供品供奉給姥爺,寄託對姥爺的哀思;另一方面是因爲,自己家做的月餅纔有中秋的感覺,中秋的味道,正因爲如此,姥姥還在鄉下的中秋夜,伴着桂花香,我和媽媽都會吃姥姥做的月餅。

姥姥的月餅裏所包含的情感和意義我現在才慢慢明白。自從姥爺去世以後,姥姥身體就大不如以前。近一年,姥姥身體越來越差,而且年紀也大了,在媽媽的勸說下她不做月餅了,桂花樹也移除了,姥姥搬到城裏和我們一起住了,也就再也沒有了桂花香的`手工月餅了。每逢佳節倍思親,十五的月亮十六圓,或許,十五月亮缺的那一塊,我想應該是家人團圓缺了姥爺,但十六的月亮圓應該是姥爺在天之靈補上了,雖然再也見不到姥爺了,但他與我們同在。

又是一年中秋節,月圓花香 ,閤家團圓。

中秋月圓六年級作文6

又是一年中秋月圓之夜,我在皎潔的月光下吃着黃澄澄的月餅,看着那一輪潔白的圓月,不禁想起了小時候外婆給我講的民間故事——《嫦娥奔月》。

古時候天上有十個太陽,它們每天都會輪流來到人間,可是今天看守它們的仙女不見了,它們十兄弟就打算一起到凡間玩玩,它們到了凡間後,發現凡間不像之前那麼美麗,禾苗、莊稼全都枯死了,鄉間的草房子全都燒着了,農民到處亂跑,甚至有的被熱昏在路上,可是它們十個兄弟哪裏會管那麼多,一玩就玩了個十天半個月。

民間有一個力大無比的壯士叫后羿,他有一個美麗動人的妻子叫嫦娥。一天,后羿實在熱得受不了了,他拿上最硬的劍,帶上最好的弓,穿過最寬的河,爬上最高的山,到了山頂,他從背後抽出一支箭,用最大的力量射向其中一個太陽,“砰”一聲,太陽重重地砸在地上,身上的火焰轟然而散。后羿定睛一看,原來是一隻三足金鳥啊!接着,他把其他八隻都射死了,留下了最後一隻。王母娘娘知道後大怒,可當她知道后羿是因爲老百姓而射死了他們時,王母娘娘不僅沒有罰他,還賞了他一顆仙丹,后羿捨不得妻子,便把仙丹放在家裏。

一次,后羿帶着弟子到山上練習。后羿才走了一會兒,家裏進來了一個強盜來偷仙丹,當強盜要拿到仙丹時,嫦娥一口氣將仙丹吃了,飛到月亮上。后羿知道後,在每年的那一天,都會放上嫦娥最愛吃的月餅。

想到這裏,我不禁心頭一酸,更想外婆了,我想:我什麼時候才能見着外婆啊?

中秋月圓六年級作文7

八月十五,又見皓月當空,曼舞銀紗。月亮曾是多少文人騷客讚美的對象:無言獨上西樓,月如鉤;海上生明月,天涯共此時;皚如山上雪,皎若雲間月;但願人長久,千里共嬋娟……坐在屋前,滿地亮堂堂的,望着那輪明月披星戴雲,婀娜扭肢,真是一種美的享受!

中秋,這個盛大的中國傳統節日,應是個團圓的好日子,但是,在這個美好的節日,我的爸爸卻沒有從工地回來陪我和媽媽一起過節。

此刻,我比往常更想念起爸爸來,爸爸一年到頭只有過年纔回家幾天,其餘日子都在外上班,工地上的工作既忙又累,今天中秋節,爸爸不知有沒有吃上月餅,有沒有時間賞月呢?“哎,月亮啊月亮,你能不能幫我捎幾個月餅給爸爸呢?”我獨自一人在空曠的場地上對着月亮自言自語,但回答我的只是悠悠的一串迴音。

爸爸是個語言比較木訥的人,即使在家裏,我和爸爸的話也並不多。可要是今天爸爸也在家的話,哪怕就是搬三把椅子,一家人坐在陽臺上,邊吃月餅邊賞月,那其樂融融的場面也該是多麼美好啊!我也就不會咀嚼這份節日的孤寂與相思了。

想到這裏,我感覺眼睛裏有一種液體似要流出來,強忍住,擡頭看月亮,月亮卻不知不覺鑽到了雲層裏。此時的月亮模模糊糊的,正如我的心情一般有些陰暗。周圍的雲在月亮魔幻般的點綴下,呈現出五顏六色,但沮喪的我絲毫不覺得這是一種美,反而有些小小孩氣般地撒嬌起來:“月亮,你是不願意給我捎月餅給爸爸嗎?要不,你怎麼躲雲層裏去了。哼,你可真小氣!”我的喃喃自語被媽媽聽到了,媽媽無奈一笑,掏出手機撥通了爸爸的電話。

電話那頭傳來了爸爸熟悉的聲音:“對不起,兒子,爸爸沒能回來陪你一起賞月。這中秋節大家都要回去和家人團聚,可工地上總得有人值班啊!”爸爸的話不禁讓我有些怨恨,他永遠是那種只想着別人的人,他一次又一次地把機會讓給了其他同事,卻從來不想我的感受。我一句話也沒說便掛了電話,眼淚終於不爭氣地淌了下來。媽媽撫摸着我的頭,輕輕地說:“兒子,你大了,應該要理解爸爸,那是爸爸對工作的負責,對同事的照顧。剛纔月亮鑽到雲層裏去,一定就是把你對爸爸的思念傳送到青島去了。你看,現在月亮又出來了,它一定承載着爸爸對我們的思念從青島趕來了呢。”

擡頭再望那輪皎潔的明月,我的心境突然明朗起來,爸爸總能爲別人着想,我作爲他的兒子怎能如此自私呢?想到這兒,我又撥通了爸爸的電話,在電話裏和爸爸聊起了那一輪明月……

中秋月圓六年級作文8

大家都說“十五的月亮圓又圓”今年的月亮也不例外,和往年一樣又圓又大、潔白無瑕。中秋節的前夕,我和往常一樣,來到陽臺上欣賞月亮和星星的璀璨,可今天的星星跟往日比起來少了許多。正當我疑惑的時候,樓下的小孩說道:“啦啦啦,十五的月亮圓又圓,明天要看嫦娥與后羿相會,啦啦啦。”我恍然大悟,那些璀璨的星星正是嫦娥的眼淚,她爲當年偷偷吃了兩顆仙丹而感到後悔,因此她不能與自己深愛的后羿相見,日日夜夜只有會搗藥的玉兔相伴。

轉眼間中秋節的夜晚到了,我們全家把桌子搬到樓頂,一邊欣賞皎潔的月亮一邊品嚐酥滑可口月餅。我發現今天的星星比昨晚多了許多,又是一陣納悶。媽媽或許看出了我的不解,爲我解釋道:“今天的星星比昨天多是因爲嫦娥今天可以與后羿相會,他們兩個將常年累月的思念化爲了淚水和感動,那些星星正是他們愛情的代表。就在此時此刻我彷彿在哪皎潔的月亮裏看到了嫦娥和后羿共舞的身影。

今年的月亮我感受到了嫦娥和后羿之間的深情,明年的今天我還要繼續看嫦娥和后羿的相會。

六年級:吳曉萍