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實用的讓真情流露六年級作文3篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的讓真情流露六年級作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的讓真情流露六年級作文3篇

讓真情流露六年級作文 篇1

“不要笑,繼續,讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對着我們大聲地喊到。就在剛剛,我們演的那場哭戲,因爲一個同學的差錯,大家都噗嗤一聲笑了出來,文藝委員立馬向我們拋出了這句話,像是給我們拋出了一個籃球,我們沒接住的話,那我們的任務就失敗了。

其實細想一下,她說的“讓真情自然流露”,那會兒我們不正是要大聲地笑出來嗎?那樣纔是真正的真情自然流露啊!可我們不敢說出我們這樣的猜想,我們得聽我們班文藝委員的,這樣我們排得這場戲纔有望拿得我們這個年級的第一名。

在我們排這場戲以來,她最愛說的就是這句“讓真情自然流露。”說得我都快分不清到底是要用哪一種真情來自然流露了。我們排得這場戲是《雷雨》裏面的片段,但是她把這場戲改成了一個反轉劇,還特意取了一個名字叫做《有雷無雨》。然而,她在實際排戲的過程中呢,又總是阻攔我們笑,說着我們要“讓真情自然流露”。

不過我們最後還是選擇聽她的話,在哭的時候,哭得跟真的一樣,在笑的時候,笑得跟真的一樣。因爲每一次我們的.文藝活動都是她來操持的,雖然有些不理解她的話,卻還是都相信她的能力,相信她能夠領導着我們拿到年級第一。

我們的戲還在繼續排着,很多個我們出現差錯,想要笑的時候,都會立馬在腦海中閃現出她的那句話,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,換上哭的表情,以免她那句話又開始在我們排練現場裏迴盪開來。說真的,那句話還挺像是一個導演會說的話的,她要是一直領導着我們拿第一,說不定她以後真可以成爲導演呢!

讓真情流露六年級作文 篇2

從那一天起,我認識到了“人間處處有真情”這一句話的真正意義。

那一天是星期六,我快速而認真地完成了雙休日的作業,所以,我就去我家對面的公園裏面玩了。我剛進入這個公園裏就被種在門口的幾棵參天大樹吸引住了:這幾棵參天大樹的葉子碧綠碧綠的,而且葉子是聚攏起來的想一個綠色的大太陽傘,爲遊人遮住太陽,使遊人心情更愉快。走過門口以後,我看到了一些小草,這些小草翠綠翠綠的,使人看到會精神很多。在小草的中間能若隱若現看到一些鮮美的小花。我正看得入神的時候,我被一塊不起眼的小石頭拌倒了,頓時鮮血直流。這時,一位大哥哥看見了,急忙跑了過來,二話不說,把我背到附近的長椅上,然後從腰包裏面拿出一瓶萬花油和一些止血貼,先查看、治療傷口:先輕手輕腳地捲起衣袖查看手上的傷口,手上的傷口就像用刀割的一樣,大哥哥就用萬花油在傷口上塗一些,然後又輕手輕腳的捲起我的褲管查看我的腳的傷勢,這些傷口和手上的一樣,他也用同樣的方式做了治療。過了一會兒,他起身準備走了,但他想了一下,然後把我背起,按照我的指示把我揹回家,並把我交給我的爸爸媽媽,並告訴他們事情的經過才放心的離開了我家,繼續去忙他的事情。

啊!“人間處處有真情”這一句話說得一點也沒沒錯,因爲有了這份真情纔有現在這樣美好的世界。

讓真情流露六年級作文 篇3

在生活中,令我們感動得事例是很多的,只要你認真發現生活中的點點滴滴,就一定會發現有些事情是非常能使人感動的。

記得那一次多雲的天氣,我也正好放學,“今天報着沒有雨的。”這話音剛落,一顆顆豆大的雨點打落在我的身上。這時候,有一位小姑娘正在車牌前等車,大約等了半小時,終於盼了一輛公交車,這位小姑娘急忙上車。突然,看見一位老爺爺帶着一位大約3歲的小妹妹,在朦朧的雨中快步跑着,好像趕着上公交車。這位小姑娘立即下車,扶着老爺爺,抱着大約3歲的小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對小姑娘說:“小姑娘,讓爺爺扶你上車吧!”但是,公交車起程了,小姑娘向老爺爺打了招呼,又站在風雨中等着下一輛車的到來。這一幕把我驚呆了,雖然小姑娘被雨點“洗澡”了,但她是非常高興的。我又用敬佩的眼光看着她,公交車來了,我在心裏替她高興着,直到她上了車,我才依依不捨地把眼光從那個地方轉移,這時,眼淚在我眼眶打轉……

這件事使我一生受益不盡。