【熱門】六年級撒謊作文四篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級撒謊作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級撒謊作文 篇1

這是發生在四年前的一件事，它給我的教訓使我終生難忘。

那時我剛上一年級，還是一個饞嘴的小女孩呢。一天早上我看見別的小朋友拿着錢去小店買東西吃，心裏就像有條“饞蟲”在爬一樣。

中午放學回家，我想了一法子，就假說我的鉛筆不見了，要重新買一支。爸爸相信了我，二話沒說，爽快地從口袋裏掏出五角錢遞給我，讓我自己去買。我拿着錢很快來到小店，眼看着美味可口的食品，嚥了咽口水。我用五角錢全買了最愛吃的五香瓜子，然後坐在椅子上，邊嗑瓜子邊看電視。瓜子是越嗑越香，不到半小時，那五角錢的瓜子就全下肚了。瓜子嗑完了，肚子裏的小饞蟲也吃飽睡覺了，我蹦蹦跳跳上學去了。

下午放學一進家門，不好，爸爸嚴肅地坐在沙發上，我心裏慌了。爸爸突然伸出一隻手，“幹什麼?”我大聲地問，給自己壯壯膽。“你買的鉛筆呢?”“放……放在……學校裏了……”我支吾了半天也說不出個所以然來，因爲這是我第一次撒謊呀。沒辦法，我只好一五一十地全說了出來。爸爸見我主動地承認了錯誤，摸着我的頭，語重心長地說：“誠實是一個人最可貴的品質，希望你以後不要再撒謊了。”

這件事過了很久了，但“誠實是一個人最可貴的品質”這句話深深地印在我的腦海裏。

六年級撒謊作文 篇2

那是一個寒冷的冬天，滴水成冰，大地都凍得硬邦邦的了，可是，該上操場了，我真不想去，能有什麼辦法呢？我縮着脖子琢磨起來。

琢磨琢磨着，我想到了一個辦法——裝病。於是，我走進辦公室，“報告——”我有氣無力地喊着。“廖志強，你有什麼事嗎？”李老師和藹可親地問道，我皺着眉，弓着腰，捂着肚子，小聲地回答：“李老師，我肚子疼，能不能不去操場上做操？”“好，可以。”我正要往回走，李老師突然叫住我，“廖志強停下。”我頓時嚇得心都快跳出來了。“我喊兩個同學扶你過去”——陳老師走了過來，叫住了兩個同學：“陳濤，譚成功，你們兩個扶他會教室去。”說着，兩位同學就過來了，他們一邊一個小心攙扶着我，還在半路上問：“你怎麼了？”“我，我肚子疼。”我回答着，下意識地把腰弓得更厲害了。

到了教室，許多人紛紛圍住我，關切地詢問我的狀況。體貼的班長還讓一個人給我倒杯溫水，我邊喝，班長邊說：“你一定是受寒了，以後一定要多穿一些衣服。”我心裏感到無比的溫暖，但更多的是愧疚和無地自容。他們如果知道我是在撒謊、演戲，大概都不會再跟我交朋友了吧？

“叮叮叮，叮叮叮”他們都出了教室，在外面馬上排好了隊伍，“運動員進行曲”響亮起來，他們下去了。我透過窗戶，看到他們在操場上精神抖擻地做操，我心裏有說不出的不自在。我開始後悔，後悔自己裝病不去做操，後悔對善良的老師和同學撒謊。這是深藏在我內心的祕密，它像一塊大石頭一樣壓在我心裏。今天，我鼓起勇氣將它寫出來，我釋然了。老師、同學會原諒我嗎？

六年級撒謊作文 篇3

小明和小剛是一對非常要好的“鐵哥們”。他們倆天天在一起玩遊戲、寫作業，甚至連上學、放學也在一起，整天形影不離，同學們都沒看見過他們倆不在一起的時候。

有一次，是期末考試的前一天。小明和小剛，在教室裏上課，突然，放學鈴聲響了起來，“鐵哥們”倆一聽到放學鈴聲，就立刻抓起書包，飛奔出了學校。因爲他們倆都知道，今天，是網吧最後一天的免費日，所以，他們倆也不管明天是期末考試了。

小明和小剛來到網吧，決定玩同一個遊戲，他們約定好：等到出了網吧，一定要告訴對方自己贏了幾場。

過了幾個小時，小明和小剛不約而同的看向了網吧裏的電子鬧鐘，他們突然發現現在已經11點了。他們倆立馬拿上書包，關上電腦，快速出了網吧。

他們在回家的路上，議論着剛纔玩的遊戲。小剛得意洋洋的說：“小明啊，我過了7關呢！厲害吧！”“哈哈，好像還是我厲害呢，我過了10關。”小明狂笑着說。

小明回到家裏，高喊一聲：“老媽，我回來啦！”就看見自家老媽手裏提了個鬧鐘，從他的房間裏走出來，來到他面前，指着鬧鐘，嚴厲的說：“小明，這都半夜三更了，你怎麼纔回家？”看見老媽面色嚴厲，小明提心吊膽的說：“恩恩，是因爲是因爲”小明用手抓着頭，想：我總不能把我去網吧玩的事情告訴老媽吧，告訴了她，她一定會打死我的。“小明，是因爲什麼？”小明突然靈機一動，說道：“是因爲明天就要期末考試了，老師說，需要再給我們複習一下，這不，總複習剛結束呢。”雖然小明想出辦法來對付老媽了，可是心裏忐忑不安，生怕老媽不相信。

不過小學生作文，老媽居然破天荒的相信了，要是平常，老媽肯定要半信半疑的問一句：“是嗎？”可是，今天卻相信了小明的話。“哦好，你學習真辛苦呀，我去給你熬碗雞湯。”說完，老媽就轉身走進廚房。不一會兒，老媽便端着一碗雞湯走到小明面前，說：“來，你學習辛苦了，喝了這雞湯，補補身體。”老媽一邊說，一邊喂小明喝雞湯，過了一會兒，盛雞湯的碗就見底了。

期末考試的這天，小明拿到試卷，粗粗看了幾下，便發現，只有幾題簡單的'題目他會做，另外的他一題都不會做，所以，小明只把簡單的題目做好了，另外的題目他全都亂寫一下，其餘的時間他都在發呆，等到期末考試結束，他纔回過神來。老媽一看到小明的這個分數，差點昏死過去，她馬上打電話去詢問老師，立刻知道了考試前一天晚上，老師根本就沒有讓學生們留校複習。最後，小明被老媽狠狠的罵了一頓。不過，還算幸運的是，學校並沒有給小明很嚴重的處罰，只是讓小明好好的複習，準備把期末考試卷重考一次。

我在這裏鄭重的告訴同學們：希望大家要記住這個教訓，不要再重複小明的這個壞習慣，更不要撒謊。

六年級撒謊作文 篇4

糖的味道是甜的，橘子的味道是酸的，未成熟果子的味道是澀的。那麼，撒謊的味道是什麼呢？經歷了那一次，我明白了。

那一次，是我考試不進前十名，在學校一直想這該怎麼辦？於是，便決定找一張以前的獎狀，和一本本子。在這段期間我的心一直撲通撲通的跳着，在想爸爸會不會發現。回家時，一邊想一邊走回家，不知不覺，已經走回家了。怎麼辦？怎麼辦？算了，兵來將擋，水來土掩。見機行事吧！

一回到家門，爸爸便問我的成績，我結結巴巴地說：“第……九名，挪，這是獎品。”那時，我的臉紅了起來。爸爸翻了翻本子，然後把本子往桌子上用力一扔說：“你老實說，爲什麼這個本子沒有蓋上學校的印章？”“可……能是……學校……忘了吧！”“是嗎？那我明天回你學校叫老師給你蓋上吧！”“不要。我老實說吧。”

於是，我便把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。

後來爸爸批評了我很久，我很高興爸爸這次能夠批評我，我以後再也不會撒謊了。

撒謊是什麼滋味？忐忑？難過？痛苦？撒謊就像是一塊多味糖，剛開始會讓人忐忑，讓人的心靈飽受煎熬；再後來是辣，燒紅你的臉，燒慚愧你的新；最後是苦從舌尖苦到心頭，連留下的淚也是苦的。但心裏卻平靜了。

你們嘗過撒謊的滋味嗎？