我的夢想六年級作文彙總六篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的夢想六年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的夢想六年級作文 篇1

在如今的世界，已經是古人的夢想了，在每個人的心裏都有着不同的想法，有人看見天上有鳥飛過，就想着自己也能像鳥一樣飛。但是，他們的想法被現代人做到了這是我們應該驕傲的。

但是，這些還不夠，現在的人有着更高更美的想法，那就是夢想。就我來說吧？雖然現在的生活條件好了，衣食無憂了，可我還是有很多想法。希望有昭一日，我能夠像齊天大聖一樣就好了。不僅法術高，而且還有很多崇拜者。那我可以幫助好多需要幫助的人。我想有一天這世界大和平，到每個國家去都不用辦什麼手續，就像走家家一樣，那該有多好，去別國去學習它們的文化、知識。

還有一個夢——全世界全無病。不管是人、畜、植物等。都沒有才會有美好世界、美好未來。我的夢就是每個人的夢。

我的夢想六年級作文 篇2

我有着一雙大大的眼睛，是我以前最引以爲傲的，卻因爲近視眼我都瞇着眼睛而變得愈來愈小了；我的皮膚不像黑人一樣黑得發亮，也不像白人一樣怎麼曬也曬不黑，而是曬得剛剛好的小麥顏色；我有着好看的瓜子臉，但是因爲我不常運動，眼看“瓜子臉”就快要變成“肉圓臉”，我真是應該多運動了；我的個性外向，所以很急躁不安，常常無法把心平靜下來，就因爲這樣，功課常常無法在媽媽規定的時間內做完。

我的專長有很多，我很會彈琴和畫畫，尤其是畫畫，我總是把它當作我抒發情緒的管道；而我最愛做的事就非閱讀莫屬了，我可以因爲看書而忘了和媽媽約定的時間，我可以因爲看書而忘了吃飯，由此可見我多麼愛看書了吧！下課時我最喜歡好朋友們一起玩，不管是打球還是井字遊戲，都可以玩得不亦樂乎！

每個人都有一個理想，我的理想就是長大以後能當一位像在希臘神話中的聖師——凱龍那樣的好老師，教授學生許多知識。在當一位老師之前，我爲自己定下了目標，我要改掉自己易怒的脾氣，再將自己的缺點一一改進，成爲“舉世無雙”的好老師。

我的夢想六年級作文 篇3

詩人說，童年是夢境，是一個充滿想象力的世界。的確，當我們走過金色的童年，再掀開斑駁的記憶：那一幅幅純真的畫面，一次次天真的想象，真令人魂牽夢縈、難以忘懷。其實，我的夢想就是要當一個大發明家。

爸爸媽媽平時非常寵愛我。在六歲那年，我每天過着“衣來伸手飯來張口”的日子，根本不用操心什麼事。一天，我正拿着小汽車在客廳裏跑來跑去，突然手一滑，小汽車摔在地上，立馬散架。爸爸看到小汽車壞了，趕緊走過來說：“兒子，沒事吧，沒關係，爸爸再給你買。”我並沒有笑，而是看着地上亂七八糟、奇形怪狀的零部件發呆。

“爸爸，這汽車是誰發明的呀，好厲害呀！”爸爸告訴我是由大發明家發明出來的，我似懂非懂地點點頭。原來發明家就是發明一些玩具或一些電器之類的呀。聽到爸爸這些話，我萌生了一個想法，那就是長大後也要當一名發明家。從那時起，我每天都在仔細觀察那輛被我摔壞的小汽車。拿在手上翻來覆去的看，每一個零部件都擺弄幾遍。其實，對於一個六歲的孩子來說，想弄懂玩具汽車零部件是怎麼回事，那是非常難的，我對這些零件之間的關係是一竅不通。但經過幾天的擺弄安裝，我終於把這些小汽車的零部件組裝好了，我拿着遙控器一試，小汽車開始開得還算順利，當轉彎時竟然轉不過來了，看來我還是沒有修好它。爸爸走過來摸摸我的頭說“你已經很棒了，別灰心，慢慢努力。等你長大了，一定會是一名出色的發明家。”

是啊，只要不放棄自己的夢想，勤奮學習，不懈追求，我們會離夢想越來越近。相信將來我會品嚐到成功的喜悅。我會爲我的夢想而努力奮鬥的。

我的夢想六年級作文 篇4

我的夢想是來自一件事情；給我的靈感，這件事情是這樣發生的；哪一天我在家玩，覺得很無聊就打開電視看電影，我找呀找不知道什麼時候我看到一則新聞上報到上面說到，中國的足球隊在倫敦奧運會上，中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好，我一聽到這則新聞後，我就氣不打一氣來，我總感覺中國的左丘哪裏踢得不好。我覺得爲國人太小看中國人了。因爲每一代入都會把上一代人看作自己的目標。於是我就把踢足球定成我的目標，因爲足球是我最喜歡的一項運動，因爲足球很好玩。

自從我把足球定成我的人生目標，我就開始瞭解足球這項運動的規則，並且我還了解了足球的提法和足球運動的資料。當我把我的夢想給家人說後家人就對我提出了建議，我的我的爸爸爲我的夢想感到高興，因爲我的我的爸爸在我小時候說過這樣一句話；孩子你要從小給自己定一個目標並朝着自己的目標分發女李。現在我的爸爸知道我的夢想很高興。

當我的`爸爸知道我的夢想後就非常高興一直鼓勵我，並且媒體阿讓我自己製作一張時間表合理分配時間，不要因爲足球而耽誤了學習，我們天都在按照時間表上的時間在踢足球，現在我的足球已經踢得水平很高了。

從中我悟出了一個道理；一個人的夢想要從小定心愛，並且還要朝着夢想出發，不要半途而廢那樣你的夢想也會破滅。

我的夢想六年級作文 篇5

每個人都有自己的夢想，有的人想當一名科學家，爲祖國發明各種新型的產品；有的人夢想當一名醫術高超的醫生，救死扶傷；有的人夢想當一名服裝設計師……而我，卻夢想當一名老師。

老師這個職業是高尚的，令人尊敬的。在大人眼裏，老師教書育人，是神聖的。可在學生眼裏，老師卻很兇，很討厭。

如果我是老師，我要做個和藹可親且有高效率的。“高效率”是指教出的學生是優秀的。老師爲什麼每天兇巴巴的對學生呢？老師嚴厲在大人眼裏是好的，可學生們卻誤解老師的嚴厲是壞的，於是，學生就會在老師背後罵老師，說老師壞話。而我不會，我不會做被學生罵的老師，我要做一個被學生真正的、發自內心稱讚的老師。

如果我是老師，我會熟悉每篇課文，我會認真備課。在課堂上，我會用生動的語言打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨特的語言和教學方法教孩子。在我的課堂上，我不希望我的學生跟着“參考書”走，我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力、樂趣，使我的學生都能積極參與。

如果我是老師，我不會佈置很多作業。我認爲作業的多與少跟孩子的能力無關，不是說做的題目多就能成好學生。

我一定會爲我的夢想付出加倍的努力，不斷地向着自己的夢想前進！我相信，終有一天，我的夢想會成爲現實！

我的夢想六年級作文 篇6

每個人都有自己的夢想，並且每個人的夢想都各具不同，有夢想的人，是會學習的人，有了夢想，就有了目標，我們就會爲這個目標去奮鬥，我的夢想，就是當一名運動員，去參加奧運會，爭取金牌，爲國爭光。

說起體育，我的心情的達到了最*，在體育項目裏，我的強項是跑60米和100米，因爲我起跑很快，有爆發力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因爲他們是田徑賽場上的頂尖高手，同時都保持着世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力着。

早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績，看到了速度，看到了自己的希望。在聯校舉辦的運動會上，我都是積極參加，心裏想着爲校爭光，在賽場上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過失敗，但也獲得過成功，在我失敗時，我總是自我安慰：下次一定會跑好的，在我成功的時候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰，因爲我知道：在賽場上，總會有贏，總會有輸，不可能總贏，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。

爲了實現這個夢想，我可以付出再多更多，戰勝對手容易，最難戰勝的就是自己，我要挑戰自己，努力再努力，希望通過我的不斷努力，不斷進步，最終實現夢想。