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【精華】發現六年級作文合集8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的發現六年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】發現六年級作文合集8篇

發現六年級作文 篇1

自然界中生物的奇特本領,常常引起人們的濃厚興趣。這次,烏龜就引起了我們的興趣。

我家養了一隻烏龜,是一隻調皮的黑頸烏龜。看着烏龜那伸縮自如的脖子,我不禁引發了一個問題:爲什麼烏龜的脖子能伸縮呢?我對烏龜進行了觀察,原來,烏龜的皮粘在龜殼上,烏龜的皮特別多,像圍了一條特別寬大的圍脖,似乎圍了好久,顯得皺巴巴的。當烏龜伸長脖子時,它的“圍脖“就伸長了,不那麼皺了,當烏龜把頭縮回殼時,”圍脖“也就跟着又縮了回去。我通過查資料,終於揭開了烏龜能自由伸縮的祕密,原來,烏龜的構造很特殊,它的體內有很大的皮,烏龜的頸部連接的骨頭具有伸縮性,同時,龜殼包住了伸縮的最裏層,因而可以伸縮自如。通過烏龜的脖子,我受到啓發,如果我們人也能這樣隨心所欲地伸縮脖子,那該多好呀,由此,我想發明一種伸縮脖子膠囊,人吃了以後,能伸縮脖子,還能長出像烏龜一樣的”圍脖“感到溫暖。這樣一舉兩得。不要擔心,不會難看,長出以後會變成你心裏所想的樣子,好看極樂,就像戴了花環。真是一箭三雕啊!

在不久的將來,我一定會發明出這樣的膠囊,爲人類的發明創造作出貢獻,造福人類。雖然這個烏龜膠囊也有缺點,但是我會改進,或是由你來改進這些缺點哦!希望你開動自己的腦筋,努力改進這些缺點。

發現六年級作文 篇2

“美麗”這個詞語,有很多含義,有的是風景美,有點是打扮美,最深一層是心靈美。最能體現心靈美的就是動作。

我家住在寧夏路和南京路的路口。一天,我趴在窗臺上休息,看見一件雖然小,卻很感人的一幕。一位年邁的老奶奶步履蹣跚地走到路口,看樣子是要到馬路對面,但是南來北往的車輛川流不息,紅綠燈變換了幾次,一撥又一撥的人羣過了馬路,因爲老奶奶走路太慢了,她卻仍站在馬路邊,那麼焦急,那麼無助。我恨不得馬上衝下去幫助她。

這時,一個身穿紅色麪包服,扎着馬尾辮的小女孩一蹦一跳地來到路口。小女孩彷彿看出了老奶奶的心事,好像在跟老奶奶交談:“老奶奶,你是要過馬路嗎?正好我也要過,我扶着你一起過馬路吧!”老奶奶的臉上頓時露出了笑容。小女孩攙扶着老奶奶過了馬路。

老奶奶拉着小女孩的手,遲遲不捨得鬆開,不停地說着感謝的話。小女孩的臉上掛着燦爛的笑容,揮了揮手,一蹦一跳地走了,小辮子也一顛一顛的,看得出她的內心是那麼快樂。老奶奶一直目送着小女孩走遠。

望着小女孩遠去的身影,我沉思良久。古人說:不以善小而不爲,不以惡小而爲之。在生活中,我們經常因爲事情小而不做。可是一個微笑,一句問候,一個攙扶,往往會讓人終生難忘,這都是心靈的美。有句話說得好:贈人玫瑰,手有餘香。當我們給別人一個小小的幫助時,我們自己也會快樂。20xx年剛剛過去,在這一年中,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中,重塑美麗的精神家園。我相信,在20xx年,一定會有更多的人投入到傳播“正能量”的洪流中。

我們不能只發現美,更要去創造美!

發現六年級作文 篇3

世上有很多美,每個人都在用不同的眼神,不同的心靈,發現着這世上的美。

一天下午,無聊的美術課改成了有趣的數學課。我就跟你直說吧!上數學課的時候,我同桌54%頭大,45%玩玩具,剩下的1%,那就是在遨遊美妙的世界。每次都是這樣,對他來說,他就是這樣一個傻不拉嘰的人,那對我們來說,總是那麼美好。毒辣的太陽照在我們身上都是那麼疼,好似非把我們曬成非洲人,它才滿意。

發現美,並不是那麼難,我就看見過這樣一個例子:剛開始有個女的,正坐在咖啡廳裏喝咖啡,有個人,有意把水灑到那個女的背上,卻說是孩子不小心推他一下,不好意思。後來,另一個男的直接把放在桌子上的手機拿走了,原來和他是一夥兒的。忽然有個人攔住了偷手機的人,差不多35歲吧!當然,他直接報警,那兩個男的直接跑了。見義勇爲的那個叔叔,既善良又勇敢,她心裏肯定有美的出現,難道我們不知道嗎?我們再回到課堂上,也就是說我們班也出現過偷東西的現象,大多數都是女的偷女的,男的偷男的,但我也發現了好多“英雄好漢”,發現了他們心中的善良。

陽光炙烤着大地,往地上潑盆水都會冒起煙,被大地凝固的光影漸漸散開,從樹蔭透下來的光也被葉子擋住,無法灑落到地面。

這世上的美,需要用心去發現,那樣才最珍貴。

發現六年級作文 篇4

我經常站在鏡子面前,仔細打量鏡中的我。那是因爲我跟媽媽出去散步的時候,常常聽人說我長的非常秀氣,到底哪裏秀氣呢?

我寬寬的額頭,不大不小的眼睛,雙眼皮,微高的鼻樑,紅紅的小嘴,烏黑髮亮的頭髮,臉龐後面還豎着一對招風耳。嘿!多精神。喜歡我的人可多了,我在家裏像個“小太陽”。早上起來,爸爸給我穿鞋子,媽媽給我洗臉。我纔不呢,自己的事情自己做。

記得有一次我鬧着要和爸爸媽媽分牀睡叫,這可壞了,嚇得我大半夜沒睡好。當時我非常膽小,獨自一人在黑暗中總感覺魔鬼向我撲來,爲了表現我的在別人心裏的好印象,我硬挺了過來。從此以後,我終於適應了獨自睡覺的習慣。並且這也成爲了我在女生中炫耀的話題。

小的時候,有些叔叔阿姨老是開玩笑的問我“爲什麼要讀書?”我說:“爲了長大做個有本事的人、能爲國家做出貢獻的人才讀書”。這下可遭了!爸爸媽媽整天讓我學這個,學那個的,這不,上個星期還給我報了一個鋼琴輔導班和畫畫班。其實我愛爬山、旅遊、到動物園看小狗還有看蠶寶寶吃桑葉。可是爲了在別人心裏留個好印象,什麼苦我都願意受。不過,這也成爲了爸爸媽媽制服我的一個好辦法。

雖然我的性格很內向,不愛說話,可是我在我的心裏面,膽子還是不小的。我知道什麼事該做什麼事不該做,知道幹啥要像啥,處處爲別人着想。我堅信,將來某一天我一定能成爲以爲勇敢的女生。爲了我將來的成果,跟我一起努力吧!

……

發現六年級作文 篇5

大自然像個萬花筒,我們身邊總會出現各種各樣稀奇古怪的事,連我這個懶得去動腦的人也發現了許多的疑問,在這些問號裏面最讓我難忘的是發現了遺傳和變異的奧祕啦。

一次在家跟媽媽整理照片,媽媽拿出一張舊的照片來問我,你猜猜這是誰啊?我看了一眼照片,想都沒想直接肯定的回答到:“這當然是我啦,還會是誰”。媽媽看着我笑了笑說:“你確定嗎”?我懷着疑惑的眼神又瞄了瞄照片,胸有成竹的回答道:“是我沒錯”。接着媽媽把答案公佈出來,我聽了大吃一驚,什麼?這個是爸爸,我簡直不敢相信,跟我小時候的照片真的太像了。媽媽說:“因爲你是爸爸的兒子,遺傳了他的基因,所以纔會那麼像。”

因爲好奇,我還去網上查了一下資料,那裏還有個長相搭配的娛樂遊戲。我開始憑着自己的感覺來選,結果十題只對了三題,媽媽告訴我,要選之前先仔細觀察一下他們各自的長相,我聽了細心的觀察和思考後再來一一配對,一看成績,哇啊,全對!我興奮的直拍手,媽媽看着我笑着說:“看看吧,遺傳的基因是不是很神奇啊。”接着媽媽又帶着我去路上觀察路人,我一會看看這個,再看看那個,好奇的觀察的走過的人。媽媽說:“你看看身邊的那家人,看看有哪些相同之處吧。”我仔細的看了看,發現小孩的爸爸的眉毛很濃,臉型瓜子臉,雙眼皮。小朋友只有眉毛不同,也是瓜子臉雙眼皮;小孩的.媽媽皮膚白,身材瘦高,小朋友也是瘦瘦高高白白的皮膚。一家三口雖然各不相同,但稍微對比一下卻能發現很多相同之處。現在的大自然中也有很多好玩的事,比如花兒的顏色有白的,紅的,綠的……。可是如果把一個花和另一種花嫁接在一起,就有可能出現第三種花,這就是遺傳的變異的原理。

問題總要在一百個問號之後才能得出答案,所以我們要敢於發現問題,解決問題。不起的發現會在我們的生活中隨便可見,就看我們有沒有一雙善於觀察的眼睛。

發現六年級作文 篇6

今年的春天來得有些晚。往年的春天花兒已經綻放,小草早已長出來了碧綠的長髮,暖喝的陽光直射大地,人們脫下了冬裝,換上了春裝,可是今年的春天還寒氣琳琳,花兒香害羞的姑娘一樣不肯露面,小草剛剛發芽,人們還是穿着冬裝,愛美的女孩早就想穿上自己的短裙,可是天氣總社她們作對,不肯把太陽公公給發出來。

今年的春天來的有些晚。往年的春天已經復甦,小鳥唱着清脆的歌,動物園的黑熊已經爬出了洞穴,尋找食物。可是今年的春天,小鳥不再唱歌,黑熊還多在洞穴裏睡懶覺,不肯自己去找吃的,非得要飼養員餵它才吃。

今年的春天來的有點晚。往年的春天早上六點半,天都已經亮了,可是今年的春天的早上六點,天還黑的伸手不見五指。

今年的春天春天來的有點晚。往年的春天我買的蠶寶寶已孵化了出來,桑葉已經很長得很茂盛了,可是今年我買了兩盒蠶寶寶,我千呼萬喚他都還不出來,而且桑也纔剛剛突出嫩芽。

雖然今年的春天來的有點晚,可是人們還是一如既往的生活着、工作着、學習着……都各自播種下自己的希望,等待來年的收穫。

發現六年級作文 篇7

羅丹曾說過:“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是發現美。”就是那個暑假的那一件事,讓我感動,而我也從那件平凡的小事裏發現了美的存在。

一個暑假的下午,我肚子餓了,誇張一點說就是“肚皮巾骨頭”。沒有辦法,我只好硬着頭皮去找媽媽要一元錢去買餅子吃。開始媽媽不同意給我錢,老是鑽牛角不,一會兒說我作業沒完,一會兒說我胖了不能多吃……但是,經過一番激烈的口舌之戰,我用我的“三寸不爛之舌”,終於說服了媽媽,給了我一元錢。

走在去餅子店的路上,太陽活像一個大蒸籠,路人的行人就像一個個肉包子,被蒸得滿身大汗,臉色發紅;路兩旁的樹林好像被理髮師染了發一樣,有的紅,有的黃,有的綠,不過在陽光的灼烤下,都耷拉下了腦袋。走着走着,我看到了一個叫花子,只見他頭髮散亂,老態龍鍾,皮膚烏黑烏黑的,頭低着,滿臉都是汗水,在他的面前有一個破舊的陶瓷碗。

一看到他,我的心就軟了下來,可我轉念一想:我只有一元錢,如果給了他的話,那我不就要餓肚子了嗎?如果不給的話,自已的良心上又過不去。到底是給還是不給呢?經過一番激烈的思想掙扎,我還是決定把這來之不易的一塊錢送給他。我大步走了上去,輕聲地說:“老大爺,我看你也熱的夠嗆,拿着這一塊錢去買個冰棍吃吧!”他激動地說:“孩子,我在這兒等了半天了,就你一個肯給我這個可憐人一點幫助,真是太感謝你了。主會從天而降,保佑你的!”

走在回家的路上,雖然沒有吃到餅子,肚子很餓,但我的心裏很高興,因爲我幫助了一個需要幫助的人。這是一件平凡的小事,不值得一提,但它是那麼美。原來樂於助人也是一種美,可以讓人心情愉快。

發現六年級作文 篇8

夏天的夜裏,熱浪襲人,令人不安,我們一家人坐在門口歇涼。

夏天的蚊子特別多,沒一會兒,我的身上就被文字叮了好幾個大包,我渾身發癢,難受極了!突然,我看到牆上的壁虎正在吃着蚊子。只見它先鎖定一個目標,再向着目標輕輕爬行,接近目標時,它以極快的速度將舌頭吐出,用舌頭將蚊子粘住,再吞進肚子裏。

太酷了!可是,壁虎爲什麼能在牆上行動自如呢?我有些迷惑不解。

爲了解決這個問題,我更留意觀察起了壁虎。我費盡心思,絞盡腦汁卻也沒有眉目。難道壁虎的腳上有502強力膠水?所以能在牆上運動自如。可是,這顯然是不可能的,於是我上網一探究竟。查了很多資料後,終於發現了答案:原來壁虎的腳趾粗大,指趾下有許多橫褶,能夠起到吸盤的這個特殊功能,而且足趾長而平,趾上有小盤上面微小毛狀突起,肉眼看不到黏附不規小平面,使壁虎攀爬極平滑,所以可以在牆上行動自如。

通過這次發現,我知道壁虎行動自如的奧祕。它讓我明白了:留心處處皆學問。看似平凡的大自然,有着無窮的奧祕等着我們去探索、去發現!