思念的六年級作文示例
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的思念的六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
思念的六年級作文1
在喧鬧的城市裏，你根本無法體會到那片小小的寧靜。然而，在一所農家小院子裏，我才能感到那久違的安寧。
思念那小小的茅草屋，簡陋卻不失幽雅，竹凳、竹椅、竹桌、竹笛，小巧玲瓏又透着那麼點兒的靈氣，牆上的那一張竹篾，整齊而又潔淨，彷彿在聆聽屋外的蟲鳴。
思念那屋旁的竹樹林，一棵棵青翠挺拔，樹葉兒繁密，猶如一位身着綠裝的姑娘，隨着風兒搖曳着她那如針的秀髮。
思念那竹林邊的小溪，你聽，“叮咚”、“叮咚”，似一個個調皮的小仙女在歡快地唱着歌兒。溪水清澈見底，偶而會發現一兩隻你叫不出名的小魚兒在水中嬉戲，在石縫間玩耍。
思念那悠揚的牧笛聲，一個個跳動的音符，牽繞着人的心，忽高忽低，時兒輕快時兒緩慢，時兒纏綿時兒剛烈，無形之中似乎看見了少女羞澀的笑靨，看見了那戰場上銷煙。
思念那溫和的“太陽雨”，一點點，一束束，閃爍着迷離的光芒，坐在竹林中，讓好動的“太陽雨”親吻你的臉頰，那感覺猶如一位慈祥的母親在撫摸着自己的兒女，細膩、甜美。
思念那無垠的天空，瓦藍瓦藍的，沒有一絲雜質，偶爾掠過幾縷白雲，更加襯托了這美妙的自然景觀，猶如同一顆顆碩大無比的藍寶石鑲嵌在廣闊無垠的上空。
思念那寧靜的夜晚，沒有車鳴，沒有歌舞廳那吵雜的樂鳴，只有陣陣風兒拂過竹林時的沙沙聲，只有溪水兒叮叮咚咚的舞聲，只有那婉轉悠揚的牧笛聲，只有那寂寞的流星撕裂長空而一閃即逝，墜落無際的哭泣聲。思念農家小院的一切美景，思念農家小院的悠美與寧靜，思念……
思念的六年級作文2
花開花落，歲月匆匆。一年又過去了。耳畔的風，又吹起來了……
去年五月，外公病逝，可我常常懷念他，想起與他在一起的時光。
今年五月，我和妹妹隨大人來到外公家。第一件事，就是跑到後院的枇杷樹下，看枇杷黃沒有，沒有了人的照料，不知它是否還活着。
走到枇杷樹跟前，我不由得伸出手摸摸它蒼老的樹幹；又仰起頭，看着那永遠比別人家晚成熟的果實。只見它沒有了人的照料後依舊挺拔，那朝下垂的樹枝已結出了黃色的小果實。一陣風吹來，吹動了我的髮絲，讓我憶起了往事……
二零一六年那正值枇杷成熟的月份，外公那時還很健康，帶着我和妹妹去後院摘枇杷。外公拿着一根長竹竿，我揹着揹簍，來到後院。外公緊握着竹竿，擡頭望向樹上的枇杷，輕輕一敲，“吱——”一大串枇杷穩穩地降落在我背的揹簍裏。妹妹見外公動作輕盈，嚷嚷着她也要來。外公將長竹竿交給了妹妹。妹妹拿着竹竿，踉蹌地走到枇杷樹跟前。第一打，落空，第二打，也落空……不知打了多少次，纔打下來一串。枇杷落進揹簍，我隨着衝擊力向下跌去，妹妹在一旁笑我，手裏的竹竿也落進了一旁的魚塘，沾起的水花“飛”到我們臉上，外公一邊說着我們調皮，一邊收拾着我們的爛攤子。走在路上，我們唱道：“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”
回到外公家，我和妹妹迫不及待地放下揹簍，剛停下來就抓起枇杷，剝了皮，吃了起來。吃得滿嘴果汁，酸甜的枇杷味殘留在嘴角，我不由得伸出舌頭舔了起來。外公也在一旁慈祥地看着我們，笑着說我和妹妹是小花貓。
“哎，姐姐姐姐！”妹妹伸出一隻手在我眼前晃悠。“嗯，幹啥？”“你……臉上……”她指指我的臉，使我回過神來。我一摸臉上，竟一絲冰涼，眼眶裏的淚模糊了視線，使眼前的景物變得一絲朦朧。“我沒事。”說完，便胡亂地抹着淚。
風，又吹了起來，它好像要撥亂年華似的，耳旁“呼呼”聲不斷。我不由得在心裏吶喊：外公，有你真好，有你的生活真快樂！現在，讓這吹起的風捎去我對你的懷念吧！
思念的六年級作文3
“汪汪汪……”多麼熟悉的叫聲！我脆弱的心房猛的一顫：“嘟嘟，你，還好吧？”我滿懷期望地回過頭去：嘟嘟，是你回來找我了吧？可惜不是，看到那隻小泰迪和自己的小主人正在歡樂的玩耍，回憶的匣子猛然打開了……
那是一個夏天，在路邊看到了髒兮兮的它，我朝它走去，它卻連連後退，渾身發抖，彷彿一隻受驚的小貓。我急忙到附近的商店買了些麪包和牛奶，放在它身邊，結果它卻慌亂地跑開了。見它這麼怕我，我只好躲在一棵樹後面，果然不出我所料，沒一會兒，它就屁顛屁顛地跑過來，三下五除二把我給它買的東西全吃完了。見它把東西吃完了，我從樹後走到它身邊，蹲下來輕聲對它說：“小狗狗，你說你怎麼這麼可愛呢。”我把手放在它那毛茸茸的小腦袋上，撫摸着它柔順的皮毛，這次它沒有害怕，而是小腦袋輕輕的靠在我的腿上蹭了蹭，那樣子別提有多萌啦。我再也按捺不住心中的歡喜，喜滋滋的把它帶回了家。原本以爲家裏人都會喜歡它，可沒想到竟遭來一頓罵：“你怎麼把這麼髒的東西帶回來了，又拉又尿的你管啊？”我生氣地吼了一聲：“誰讓你們管啊，我管就是了。”我給它起名叫“嘟嘟”，就這樣，我和嘟嘟在一起度過了三十天的美好時光。
突然有一天，我放學回家，沒有看到扭着小屁股歡喜地向我奔過來的小身影，也沒有聽見“汪汪”叫的聲音。“嘟嘟，別和我捉迷藏了，要不我不給你買好吃的了。”我幾乎把家裏翻了個遍，可還是沒有找到嘟嘟的影子。我焦急地問奶奶，可奶奶的回答卻如同一顆炸彈在我的頭頂嗡嗡作響：“早送人啦。”我的大腦一片空白，緊接着心裏一緊，眼淚奪眶而出。“嘟嘟，你在哪兒呀？”我回到臥室，把門使勁一甩，撲在牀上一個勁兒的哭…。
那以後，我幾乎每晚都能夢到我和嘟嘟在一起的點點滴滴，幾乎每晚的枕巾上都會沾上我的眼淚。我們在一起的時光多麼美好，可惜美好的日子總是那麼稍縱即逝，讓人來不及抓住。
“汪汪汪……”一陣熟悉的叫聲把我的思緒拉了回來，我用手摸了摸臉頰，“咦，怎麼溼溼的”，哦，我知道了，我又想嘟嘟了。
我仰起頭，閉上眼睛，努力把思念憋回去。“嘟嘟，你，還好嗎？”
思念的六年級作文4
搏擊長空是鷹的心願，春華秋實是樹的心願，五穀豐登是農民的心願，桃李滿天下是老師的'心願，我也有一個心願，一個微不足道的心願。
今天又是一箇中秋佳節，使我又想起那句詩“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。”今晚沒有月亮，也沒有星星，只有一陣陣淒涼的風和一絲絲的小雨。“就讓秋風帶走我的思念，帶走我的情”，也許這風帶走了我對爸爸的思念。
我坐在陽臺上，展開懷抱，閉上眼睛，許下了一個願望。在遠方的爸爸您聽到了嗎？您此時此刻也在和我一樣吃着月餅在許願嗎？
爸爸，您現在好嗎？天冷了，多穿一點。媽媽常說，我剛出生的時候，您一個晚上沒睡，我不停地哭，您就不停的哄，我甚至拉尿拉屎在您身上。您說，我第一次叫爸爸的時候，您激動的都快哭了。親愛的爸爸，我在十年前還是一個嬰兒，一眨眼間就成了十歲的小姑娘了。您那時候是一個帥氣的小夥，現在臉上已經有了細細的皺紋了。我寫了一首關於時間的詩給您：
時飛
時梭如飛箭，
碧草浮眼前。
鄉村似寧靜，
其是趕萬分。
爸爸，我一個心願，就是希望全家平平安安、健健康康，希望您早早的回到我們身邊。
思念的六年級作文5
思念是一種很邪的東西；思念有時也會成一種病；思念也可以理解爲不捨，思念也可以理解爲想念。我現在就有一種不捨的思念，就是馬上要升入初中的我，不捨的是學校；不捨的是同學；更不捨的是老師。老師經常批評我們，但我知道那是爲我們好；老師經常對我們發脾氣，我知道那是老師在意我們，我時常在想如果老師不在意我們何必要對我們發火氣壞身子。
有一次，我在操場上玩，然後下意識的跑了兩下，天知道值周生看到了，要扣分。我不想說，我想我爲班級抹黑，腦裏有一個想法就是不如瞎報班級，可這個想法很快就被Pass掉了，我深記老師說的一句話—做任何事都不可以不誠實。回到班級後，我向老師坦白了這件事的前因後果，老師並沒有批評我而是語重心長的對我說了一番話，讓我受益匪淺，我覺得老師很偉大，似乎有兩個天使的翅膀飛過。上了初中，就要離開老師，我很不捨，老師的寬容會讓我思念；老師的話會讓我思念；老師的容顏會讓我思念……
思念的六年級作文6
想起五年級的開始，有一件事一直在我的腦海裏循環的轉着......
四年級的暑假漸漸進入了秋眠，我們再次投入了新學期的懷抱。讓我們班迎來了的是新年級的開始，也迎來了新班主任的到來。
雖然大家都有些捨不得就班主任的“離開”，但是，新班主任的幽默讓我們的內心隱藏着一種與衆不同的樂趣，憂傷的眼淚也被表面上的微笑一點一點地塗抹掉了。
第一天的課堂，既讓同學們感到快樂，也讓同學們感到輕鬆。那些“獨一無二”的自我介紹，使我們與新班主任得到了更好的溝通和了解。唉！我們班的老毛病又犯了！居然在新主任的眼皮下悄悄說小話，而新主任一直忍着，當她已經無法再忍耐的時候，新主任沒有生氣，而是遙望着窗戶外蔚藍的天空，唉聲嘆氣。我想新主任是不是在回憶？過了一會兒，同學們知道錯了，就安靜了下來。新主任終於開口了：“你們知道嗎？我啊，教了九屆班級，他們都很乖！尤其是上一屆，我教的五（2）班—六（2），他們可乖了！都叫我‘大陶老師’。”新主任靜了一會，接着說：“我跟你們講，以前的六（2）班，有一個同學，他很乖的！他呀，家裏特別有錢，你們肯定比不上他家有錢！都是一個小少爺了。他以前沒被大陶老師教的時候，特別牛！但是，當我教他的時候，他懂了好多道理，就特別乖，上課都坐得正正的，又愛發言，又愛提問題，是班裏的老大。家裏富，什麼山珍海味都吃過，但是他就是吃學校裏的早餐，你們應該像他一樣。他積極參加學校活動，愛打籃球，他是邊學習，邊想着班級籃球隊，小考第一名！唉，現在，他去考柳州的十三中學了，真是太捨不得...”新主任還沒有說完，一個同學舉手，問道：“老師，您說的那個同學叫什麼？”我的心裏也想這麼問。新主任說出了他的名字，我卻愣住了：不會吧！新主任居然教的是我的某個已畢業的‘仇人’！我的表情瞬間變成晴轉多雲的情況，感覺怎麼有一種倒黴，這樣的緣分，不知道是幸運還是黴運。就因爲是這樣，我在這第一天的課堂上，渾身發泄出了無奈。
時間久了，同學們稱呼新主任爲大陶老師。語文課上，總會有些大陶老師的批評語言，我真是太責怪那些男同學了！這樣也太丟班級的臉了；還有老師總會用六（2）班的好來抵賴我們的錯，讓我總是聽到‘仇人’的好。
我呢，因爲認識大陶老師思念的那位同學，老師就經常找我來說一說關於那位同學的事，有多想他。我之前有些想拒絕，可是，我感覺到了老師思念的憂傷，及時想拒絕，也不忍心啊。有時候，看到老師想得都流下了真誠的眼淚，我被感動了，我也覺得我以前對那位同學的仇恨應該不存在了，再回到家裏反思。當同學們一次再一次的犯錯，大陶老師不厭其煩地跟我們講講道理，我知道，老師是想讓我們班變回她最欣賞、最捨不得的六（2）班，我多麼想讓班級實現大陶老師的願望，可是，我沒有能力讓男同學們變得聽話，懂禮貌，也只能讓一些女同學聽一聽大陶老師的苦訴，牽溝起好學生繼續努力，自己也要努力學習，感動更多班裏的同學！
那位一直被新班主任掛在嘴上的同學，我想對你說：“也許，我們還是那對難以講和的‘仇人’，我是不能原諒你的，即使有新班主任的感動語句，我也難以接受，不過，你擁有了大陶老師的思念，不是我原諒你，是大陶老師的思念原諒了你，哪怕是你再闖禍，哪怕是你在很遠的地方，你永遠都是大陶老師喜歡的學生，你應該明白。
當太陽再次從東邊升起，當時間又在一分一秒的失去初中，我看到了新班主任的思念，你呢？你有沒有感受到了新班主任的思念，希望那位同學和全球所有的同學，都能好好學習，別再讓老師、家人擔心吧！
思念的六年級作文7
考試考得不錯，終於可以過個好年啦！一大早，還在美夢中的我就被老媽叫醒了，哦！原來下雪了哈！我興奮不已，馬上起了牀。
我穿好了衣服，走到窗邊，看着零零落落的雪花片在看前飄舞着，那朦朧的感覺頓時煙消雲散，取而代之的是一種清新感。我興高采烈，哈哈哈哈！南方的冬天終於下雪啦，這是多麼不可思議的事情啊！我飛奔到樓下，馬上打開門，撐起一把雨傘，像雪中大步邁去，伸出手，想接起一片雪花，但是，雪立馬就融化了，雖然沒有雪球打，也沒有雪人堆，但是我已經很滿足了，我跑回家中，透過窗，看着眼前的雪花漫天飛舞着，我不禁又想起了我的爺爺。
雪越下越大了，樹梢，房頂，地上……全都罩上了一層厚厚的雪，不知在那天上的爺爺是否穿得暖，吃得飽，有沒有人陪他去散步，陪他打牌，給他做飯，他是否常常回家去看看奶奶，看看奶奶頭髮有沒有更白，是不是很無聊，視力有沒有變差……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
看着雪花交錯的在我眼前飄着，一片雪花停在了我的鼻子上，它彷彿在告訴我，叫我不要傷心，爺爺在那過的十分快樂，那個地方不像我們這裏那麼冷，那裏有很多人，爺爺在那找到了伴，又找到了快樂與幸福……它說完之後，馬上就化了，它的同伴也叫我不要不要擔心爺爺，爺爺他不孤單……一片片雪花，彷彿在我眼前羣魔亂舞，它們彷彿是純潔無瑕的雪姑娘，它們把雪花都落在了孩子頭上，給天真無邪的孩子增添了不少童真，那雪中的孩子也彷彿正盡情的享受雪給他們的樂趣。
漸漸地，零零落落的雪成了漫天飛舞的鵝毛大雪，我撐起一把傘放在雪中，沒過幾分鐘，雪已經堆積的很多了，可可在雪中，彷彿成了一個小精靈，地上的雪裏，有一個個梅花印。
你說，我的爺爺，他是不是也會下凡到人間來到雪中玩，我是不是可以看見他的身影？
思念的六年級作文8
那個淺紅色的髮圈上面，縫着星星圖案的蝴蝶結，還綴着幾顆閃亮亮的小寶石。樣式普通的髮圈，靜靜地躺在我的梳妝檯上，好像在訴說着那些陳年往事，那些被歲月磨礪的記憶、童年和斑斕的夢……
小時候，是外婆把我拉扯大的。外婆心靈手巧，她那春風般的慈愛讓我銘記。
外婆的拿手絕活是做髮圈，從穿舊的衣服上剪下各種花樣，再把它縫在皮筋上。記得那是一個夏日的午後，暴雨牽住了我的腳步。外婆怕我悶，便做髮圈給我玩。我和外婆坐在牀上，她摟我入懷，又拿好剪刀，“嚓、嚓，嚓嚓……”不大一會兒就在我的舊襯衫上剪下了一隻五彩帶有星星圖案的蝴蝶結。那布料的邊角裁得是那樣好，就連世上最好的裁縫也比不過外婆的手藝呢！“外婆，您裁的真整齊！”我禁不住喊起來。
她看着我，慈祥地笑了，臉上泛起一道道似乾裂的蘋果皮一樣的皺紋。我心疼外婆，幻想着自已是一個魔法師，能讓她的皺紋通通消失。
銀針到了外婆手中，也不敢耍威風了，乖乖地在布料上進進出出，不一會兒，原本不起眼的皮筋便裹上了淺紅色的小襖。那手藝，簡直比縫紉機還要細密完美。來來回回，外婆把對我的愛注入到密實的針腳中。外婆的手在舞蹈，我甜蜜地躺在她的懷中，那臂彎，像一片有溫度的盾牌，爲我擋去煩惱。那臂彎，像一灣淺淺的海港，讓我駐足停留。在這愛的搖籃中，我慢慢閉上了眼，盪漾在一段色彩斑斕的夢裏……
我從記憶中醒來，鏡中的自己，身邊已少了那蒼老的身影，外婆回了故鄉。我變成了一朵蒲公英，少了外婆，我竟找不到愛的方向，在迷茫中，飄飄悠悠，不知在何處落腳。只剩那隻髮圈，可以思念，可以依靠。
在這個春暖花開的季節，外婆，您還好吧？記憶雖被歲月磨礪，可思念仍未從掌心流逝……
思念的六年級作文9
又一箇中秋節了，多久沒見哥哥了啊！我是無比的痛恨自己，當日意氣用事的衝動，我只希望哥哥啊！能原諒我嗎？
今晚也許見不到月亮了，但是，我又多久沒有在意月亮了，多久沒在意哥哥了？現在想起，已經太晚了，哥哥與我是遠隔他鄉啊，天一定是在懲罰我！我忐忑不安的問母親：“媽媽，下學期能不能轉到老家去上學啊！”我只知道，那樣，就可以見到哥哥了，在媽媽面前，我永遠也說不清對哥哥的思念，心裏是內疚的，有道傷痕永遠也不會抹掉，母親不會明白我的心意，每次對她說，他只能找一個個理由來敷衍，這次，又找到個令我十分反感的理由了：“不行不行，只有下半期的，你初中回家都不行啊！這裏哪裏惹到你了，不回家讀你是不會死心的嗎？真不聽話。”這一次，說了好多，是因爲找到合適的理由了？我揹着媽媽，悄悄在眼角流下兩行委屈的淚水，我好痛，我已經差不多一年沒有回家了吧！爲什麼要這要對我，爲什麼，小心翼翼地拿走了媽媽的電話，虛僞的說自己看時間睡覺，播起了家裏的電話，我確信，那第一聲“喂”是哥哥的聲音……
嗯！是哥哥，爺爺奶奶出去了，我激動地大聲叫道：“哥哥！中秋節快樂，你好嗎？”哥哥似乎比剛纔閹了一大截，用無聊的語氣道：“哦！好，你也是，再見。”我靜靜地拿着電話，過了一會，他還沒掛，我放心了，又趁機抽了點無聊的話語來：“你在做什麼呀！”就傻傻地笑着，似乎哥哥來了點興致，“我在吃月餅呀！你再吃沒有啊！”雖然沒有吃，一整個夜晚顯得清淡，但哥哥高興了，就說：“我也有再吃啊！是南臺月呢！”不知道從哪裏瞎折騰個南臺月，但願有這個品牌的月餅。哥哥似乎又有點消沉了，他被爺爺叫住了，“雪峯，妹妹啊！我接下。”“哦！”爺爺就來接了：“蓮蓮啊！”“哦！嗯！爺爺，我告訴你個好事，考試考了一百分，老師表揚了……”聊了些祝賀的話語，還談得來，很愉快的對話，但和哥哥談起來，話語好少好少。望着天空，我思念着月亮，天依然是那樣的陰暗，我的心也如此，沒有星星、沒有月亮，永遠什麼也沒有……
我似乎更加害怕了，怎麼？一種淒涼！婆婆叫我接電話，啊！是哥哥，我慌亂中給婆婆說了聲“中秋樂”，又拿了桌上婆婆拿來的一個月餅，邊吃邊拿着電話說：“哥哥，又是我哦！中秋節快樂，吃的什麼月餅呢！最近你學校有什麼趣事呢？開心嗎？”是在百般思考下琢磨出來的問題。哥哥先是笑了一陣，說：“中秋節快樂，那個中秋節晚會好無聊哦！你看了沒有，我差點吐月餅了，我也吃得南臺月哦！”嘴裏難吃的月餅變得好香，好香啊！“哥哥，我倒沒有看，不過光是聽了就想發吐，因爲每次什麼晚會都好難看啊！我給你講個無聊的月餅笑話吧！”“我聽着。”“哥哥真是被騙了，你再吃月餅啊！沒聽到”月“字嗎？那就是你把月亮吃嘍！今天沒月亮嘍！”我是小心的，很小心的，說了個白癡都會嘲笑我的笑話，至少我是這麼想。哥哥似乎真的明白了我的心思，哥哥那句話很小聲的，小心的卻又被我聽到的話語是：“我只希望你……天天快樂！”隨後輕輕地掛了。月亮是那麼明亮的，它沒有消失，它永遠印在了我的心中，我看見了，看見了，這，是今晚最美的月亮……
吃着甜甜的月餅，望着美美的月亮，我感覺到了，哥哥與我一起，過一個美好的中秋節，真是享受啊！月亮的思念啊！清清的，不易發現的，緩緩流在我心中的月亮！我陶醉在其中，哥哥，謝謝你！
我徹底的明白了，兄妹之間是不記仇的，哪怕犯了一個錯誤，你仍是我哥哥，原諒我，我愛你。
哥哥！多麼希望你能看到這篇文章，知道我對你訴說的心聲。
思念的六年級作文10
思念起曾經，我望着藍天，幻想這未來；思念起曾經，我平視前方，打量着將來；思念起曾經，我看着你，臉上微笑着現在。思念，無有限制，只有沉靜的往事；思念，無憂無慮，但會激起曾經未掉時的淚水；思念，心會憂傷，但能泛起曾經的微笑。思念，其實很快樂。
往事的時光，已被時間擦逝；從前的分秒，已和歲月消失；曾經的微笑，也與紅塵停留在哪。
我們也許是天上註定下人間的“野人幫”，一起瘋瘋癲癲，一起傻傻做事，一起憨憨對話。到處瘋瘋野野，但不失我們的原則。回想起我們的教室風暴，講臺跳高，操場暢遊。臉上便泛起淚花，是因爲這些時光已不復存在。心中會不禁微笑，是因爲從前所擁有的時刻。那時泛起的風波，至今還會浮現在眼前。
我還記得，我們以前在小學一起掃地。我想，我們那時更本不是掃地，只是敷衍了了。我們掛帶奸笑，原本是我們自己的垃圾，被我們一人來一招自創的“無極芭蕉扇”，“驚天三極崩”，“鬼泣三角戟”給掃過別人的保潔區，但我們竟還不知廉恥的把垃圾擺成自然形成的樣子。那時是秋天，樹葉上佈滿金色，涼風吹過樹葉，金色飄舞，站在樹下望着天空，好似天空也是金色一般，秋意盎然。我們點子一來，拿起掃把往樹上舞，一片片樹葉灑落下來，如同金色流星雨一般浪漫。也如同蝴蝶一樣，悠然飛翔。一位同學看到這，馬上衝到飄落的樹葉下，擺起一些造型，本來我們還覺得猥瑣的他，藉助金色的背景，突然充滿帥氣。緊接着，又來一個同學，與他搶鏡頭，搶露臉，也在金色的屏幕下襬造型。逗得我們哈哈大笑。但樂極生悲，我們的保潔區堆滿了許多我們糟蹋下來的樹葉。這時，本來我們再想來一次自創招式，但回想，算了，老坑他們沒意思。於是，我們便真正的做起了任務。
假如能回到從前，我便毫不猶豫回到過去，一遍又一遍，毫不厭倦。假如又一次不能回到從前了，我便思念起來，思念起快樂來。思念，其實很快樂。
