精選六年級的作文彙編10篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”一聽到這首優美的歌聲，我就想起媽媽。我的媽媽是平凡而偉大的，在我的家中，媽媽是我最敬佩的人。

從我出生那天起，我就沐浴在媽媽的母愛中。爲了我，媽媽付出了很多，而最讓我難忘的，便是媽媽那和藹可親的微笑，給我信心和勇氣。在我進步時，媽媽微笑着表揚我；在我犯了錯誤時，媽媽微笑着批評我；在我撒嬌時，媽媽總是微笑着勸我不要翹尾巴。我是一棵在母愛中成長起來的小樹，是一朵在媽媽的微笑下綻開的小花。

這周我們考試了，試卷一發下來，我竟然只考了82分。我想：我從沒考過這麼低的分數，這次因爲粗心大意考得這麼差，媽媽知道了一定會狠狠地批評我。回到家，媽媽看了看我的試卷，微笑着摸摸我的頭：“孩子，這些題不會做嗎？”“都會，就是太粗心了，做完後又沒檢查。”我耷拉着頭小聲回答。媽媽仍然微笑着對我說：“這可不是個好習慣，做事情要有認真的態度，粗心大意的毛病要改掉。這次的考試要接受教訓，下次的考試還得趕上去。”接下來，媽媽和我一起分析錯誤的原因。媽媽諄諄的教誨，我牢牢地記在心裏。

在我成長的路上，媽媽的微笑是千變萬化的：有時是鼓勵的，有時是擔憂的，有時是善解人意的……總之，媽媽的微笑是我前進道路上的指路明燈，我要用優異的成績來報答可敬的媽媽。

六年級的作文 篇2

我的爸爸、媽媽出去打工已有二、三年了。爸爸、媽媽走時把我託付在奶奶家，走之前我們一家人還去照過一張相：我在中間，爸爸媽媽在兩邊。臨走時就把這張照片留給了我。

我在奶奶家裏，每天都盼着他們早日回來。家裏盼不到，我又到小河邊去盼，每次去小河邊我都要拿着相片。並經常問小河：“小河小河，你流向四方，你一定知道我爸爸、媽媽在哪裏吧？他們好嗎？他們也會像我一樣天天在想我嗎？他們工作順利嗎？他們那兒好玩兒嗎？他們現在在回來的路上嗎？……”想起這些我就會哭。特別是過節，看見別人一家團聚，我的淚便流成了小河。有時我還會在夢裏夢到他們：他們回來把我接到那邊去啦，一到那邊他們就給我買了好多好多吃的、穿的……可一轉身夢就消了。我多麼希望夢能成真啊！我每天都這樣等啊，盼啊。小河便成了我唯一的知音。

一個月，兩個月，一年，兩年過去了。終於，他們真的回來了。我聽見他們回來的消息馬上跑到小河邊去接。我果然看到了他們，我激動地叫都叫不出來了，我呆呆的站着，眼淚不住地往下流。媽媽看到我哭得傷心，就把我抱在懷裏。我們母女倆都哭了。

六年級的作文 篇3

如果你向我說起煩惱二字，我總會覺得我遇到知音了。因爲，最近，我遇到了一個學習上的問題，不知怎麼的，總是無法突破自己的成績，有時候甚至還退步了，你能幫幫我嗎？

前幾天，我們班裏進行了一次數學測驗，可是，我因爲在前一天的晚上好好地複習，所以造成了許多失誤。可我還以爲自己不會低於七十五分，因爲起碼我也曾經登上過全班第一的“寶座”。可是，第二天我們的數學老師樑老師髮捲的時候，“殘酷”地讀出了我的分數：“71分！”聽到這個分數，我本來樂觀的心情被擊垮了，瞬間晴天霹靂，邁起沉重的腳步，難過地走到了講臺旁拿卷，走到自己的座位上默默地修改試卷上的錯題。晚上，回到家裏，媽媽聽到了這個分數，臉上的表情瞬間全無，溫柔地安慰着我，但即使是這樣，我也相信，媽媽的心中難免有一絲失望。

第二天，我向同學們傾訴自己“有口難言”的苦衷，問他們我該怎麼辦？但是，經驗不足的同學們又怎能很好地回答我的問題呢？於是，我便沒有追問他們。所以，過了今天我會沒有把心中的這塊大石放下，你們能幫幫我嗎？

六年級的作文 篇4

我的童年，就像一條蜿蜒曲折的小溪，不時激起朵朵美麗的浪花，這些浪花有的大，有的小。浪花裏最大而又最美的就是下面的這件事——暑假的一次實踐活動了。

那是一個晴朗的下午。我早早地便收拾好揹包，一路歡呼雀躍地出發前往我們的目的地——麥當勞。對了，你們大概已經猜到了我要幹什麼，我要去麥當勞當“小小義工”呢！一到目的地，我們先分好組，給每個組分配好任務，然後便熱火朝天地幹了起來：擦桌子、擦凳子、收盤子……不一會兒，大家的臉上便佈滿了豆大的“珍珠”。而我呢，也跟着大部隊行動起來了：我一會兒擦凳子，一會兒擦桌子，忙得不亦樂乎。其實，別看我乾的這些活兒小，真正幹起來挺不簡單呢！要一個個邊邊角角也不能落下，抹布擦一會兒就要翻個面，還要不妨礙到別人用餐……幸好大家都精神百倍，不一會兒便把活兒全乾完了。我們望着被打掃得煥然一新的餐廳，心裏都像吃了蜜一樣甜。

接下來是分發調查表。我們爭先恐後地拿了調查表，便跑到餐廳中央四處張望着：呵，餐廳裏的人還挺多的嘛！那到底要把表格給誰呢？我頓時心裏犯了難：要是那個人不理我怎麼辦？要是我找不到問的人怎麼辦？要是……我站在大廳中央不知所措。一個同學看見了，就來給我加油鼓勁說：“沒關係的，他拒絕了你，你就另外再找一個人嘛！沒什麼好怕的！”說完，她就把我一個勁地往旁邊一個阿姨的座位旁推。那個阿姨見我過來了，便擡起頭來微笑着問我：“小朋友，什麼事呀？”我只好硬着頭皮對她說：“您好！可以填一下這張表格嗎？”阿姨欣然答應了。不一會兒，我便收到了一份填好的表格。我突然發現：跟陌生人交流也不是那麼犯難啊！我喜滋滋地上交了我的表格，完成了任務，我格外開心。

後來，我還做了許多事情：做冰淇淋、參觀麥當勞廚房、做漢堡包……快樂的時光總是一下子就過去了。那個下午讓我懂得了一個道理：跟陌生人交流時，要說什麼就說什麼，不要心慌，即使被拒絕了也不要氣餒，繼續問別人就是了。相信我以後在這方面會更加努力的！

六年級的作文 篇5

在生活中，雖然人們口號喊着：“保護環境”。但有些人仍在浪費地球資源。

暑假的一天，爸爸叫我去菜市廠買菜，買了白菜、芹菜等。忽然，我想起我出門前爸爸叮囑我一定要買蒜。於是我朝賣蒜的攤位走去。

我買好了蒜，轉身走回時，看見對面賣魚的攤主刮魚鱗的水池上方的水龍頭大開着，而攤主卻到一邊聊天去了。我想起了一篇資料上介紹說地球上能飲用的水只佔全世界水量的百分之三左右，中國是一個貧水國家，約有三分之一的人缺水。我很想去勸說賣魚的攤主關掉水龍頭，但我很怕攤主不通情達理。我正在猶豫不決時，想起了老師教導我們保護環境人人有責。於是我大膽地走過去對攤主說：“叔叔，您不能浪費水，您得把水龍頭關掉。”說着我指了指那個水龍頭。“去去去，小孩家少管閒事”。

我生氣了，這人太不講理了吧！我正想大聲反駁他，但是理智制止我沒有這樣做。那我該怎麼辦呢？對了，我可以用我知道的資料上的知識來說服他呀。於是我又上前對他說：“叔叔，請您關掉水龍頭吧，您應該知道全世界能供人們飲用的水只佔全世界水量的百分之三左右，而中國有三分之一的人缺水，如果人人都浪費水，那以後我們該怎麼生存？”我這番話說得那位叔叔心服口服，連忙去關了水龍頭，並對我說：“謝謝你呀，小朋友！如果沒有你的指點我都要成罪人了”。周圍的人都笑了。

我走在回家的路上，覺得天更藍了，我今天爲環保做了一點點貢獻，我想如果人人都節約水電，不浪費地球資源，我們的家園會變的更美好！

六年級的作文 篇6

這隻小白貓，是媽媽作爲禮物送給我的。它長得十分可愛：皮毛潔白如雪，像穿了一件白紗裙。一雙藍寶石似的眼睛忽閃忽閃的，耳朵是三角形的，聽聲音時還會四面八方的轉呢！小貓的鬍鬚細細的，好像一根根針。這鬍鬚不但好看，他還能把小貓量老鼠洞的寬度，試試能不能鑽進去捉老鼠哩！小貓的尾巴，有時候豎的直直的，有時又捲起來，變來變去，可真好玩呀！

小白貓有個了不起的本領，那就是爬樹。你看，這棵小樹成了它的目標。看呀，小貓四條腿使勁一蹬，就躍了起來，緊緊地抱住了樹幹。它兩條後腿向上蹬，前腿則緊緊地摟住樹幹，一點點往上挪。經過小白貓的“艱苦奮戰”，終於到達了樹頂。它尾巴一盤，就坐下來曬太陽了。它看了看樹下的我，好像在說：“來呀！朱葉湘，你有本事就上來抓我呀！”看着小貓那傲慢的眼神，我恨不得把它拽下來狠狠地打一頓。可沒辦法呀，誰讓人家會爬樹，而我卻不會呢！

你別看小貓外表可愛，它淘氣起來可不含糊。有一次，它差點把我媽媽給氣暈了。小貓閒着沒事幹，跑到媽媽房間裏去玩。媽媽是個愛乾淨的人，想把它趕走，就輕輕地踢了小貓一下。它很倔，不肯走，歪着頭，眨眨眼，彷彿在說：“我就不走，看你能把我怎麼樣。”媽媽做出威嚇的模樣，小貓可不領情，使勁一蹦，跳到了牀上，雪白的牀單上霎時出現了幾朵“黑梅花”。媽媽這次真生氣了，大發雷霆，揮起掃帚就狠狠地打。小貓也生氣了，一不做，二不休，乾脆在牀上撒了泡尿，“哧溜”一聲就逃之夭夭了。

小白貓雖然很淘氣，但他有時也很盡職。一次，它聽到老鼠的一點響動，就屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把這隻老鼠等出來不可！

這就是我家的小貓，是不是很可愛呀？

六年級的作文 篇7

美麗的小樹充滿了快樂，春、夏、秋、冬別有一番景象。

瞧，溫暖的春姑娘踏着彩雲來到人間，把老朋友布穀鳥也帶回來了。“布穀、布穀”一聲聲清脆的鳥叫，喚醒了春筍弟弟，吵醒了小樹哥哥和樹林裏面的許多小動物和小植物。他們在歡唱地聊着天。看，布穀鳥在繪聲繪色地描繪着南方的景色，小動物們在爭先恐後講着一個冬天做過的夢，有的夢令大家哈哈大笑，有的夢卻令大家直冒冷汗，可愛的小兔子在快樂地舒展着四肢，一切都是那麼的生機勃勃。

喜怒無常的夏媽媽下着雷雨來到了樹林，也把令人討厭的昆蟲——知了也帶來了。它吵的大家不得安寧，一個個到大樹下乘涼，所有樹木在春風吹拂，春雨的滋潤，春光的沐浴長得更加茂盛了。默默地撐開雙臂，爲樹林裏的一切生物遮陽避暑。

秋無聲無息的降臨，它把大部份樹木都給它們換上了新裝。但歲寒三友依然挺拔着腰在樹林中，小野菊也屹立在小樹林裏，你挨我，我挨你。

冬天來了，樹林一片白茫茫的，小動物都回到了自己的小窩，小樹林充滿了寂靜。大家都等待着盎然的春色再次光顧。

這就是四季的小樹林，是生機勃勃的小樹林、綠樹成蔭的小樹林、寂靜的小樹林……都是那麼美麗，那麼令人忘返！

六年級的作文 篇8

記得，雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。

雷鋒的這句話不是人人都做到的，不是人人都有這樣的心靈。

但在我身邊有這樣一個“活雷鋒”。她雖然是一個姐姐，但她有爲人民服務的美好心靈。

有一天，爸爸抽出時間帶我去書店購買書本，因爲我已經有一個多月沒買書了，我忍不住了，對爸爸說：“老爸，快陪我去書店，我已經好久沒買書了，可不可以?”爸爸說：“好吧，看你這麼愛看書，我就答應你吧。”

就這樣，我和爸爸來到了車站等車。我看到車前排了許多人，就跟爸爸說：“快點，快點，好多人，沒座位了。”車開了，我們成功的坐到了座位。

就在這時，一位白髮蒼蒼、拄着柺杖，滿臉皺紋的`老奶奶，慢慢地走過來，其他人無動與衷只有我旁邊的姐姐走下來，扶着老奶奶走過來，讓她坐在自己的座位上。而那姐姐只是站在一旁，到站了，我和姐姐都下了車。

在書店裏我又遇到了那位姐姐，這時，姐姐跑開了原來是她聽到了一個小妹妹在哭，那個姐姐問她怎麼了。小妹妹傷心地哭着說：“我。我找不到媽媽了。”姐姐一聽把小妹妹的手拉着，帶她走了，我不知道她們去了哪裏，不過幾分鐘後，聽到廣播我才知道那個姐姐帶那個小妹妹去了廣播臺，很快小女孩的媽媽跑過來，母女兩緊緊的擁抱在一起，場面真溫馨。

不過，那個小妹妹的媽媽剛想答謝那個姐姐時，她早已無影無蹤了。

那個姐姐真熱心，是一個嶄新的二十一世紀的雷鋒。

六年級的作文 篇9

關愛，也許是一個細微的舉動，雖不起眼但能給人們帶來最動人的溫暖，或許是剎那間的一個關懷，也會帶來世間最真摯的情感。

那一天的清晨，我背起書包，走到車站，等着公交到來，不久公交車到來，上班和上學的人們紛紛排着隊上車，我也排隊上車，可是到我卻出了問題，當我從口袋裏拿錢，可一伸進口袋，卻什麼也沒有，上衣褲子口袋都翻遍了都沒有錢，書包被我放下來翻了底朝天，裏面除了文具和書本也沒有錢，難道是我忘記帶了嗎？車上所有的人都在等着我，氣氛頓時變得尷尬起來，我想“這個——我怎麼沒有帶錢啊，是早晨換了新衣服啊！沒有錢坐車，好尷尬啊！”，想到這裏我的臉頓時滾燙，耳朵一下子燒了起來，變得通紅。我趕忙從地上拿起書包準備下車，可我還未轉頭，變有個聲音喊住了我。“等一下，小朋友”，這下我更尷尬了，這是要吵我嗎？而傳來的聲音卻爲之不同，傳來一個溫和的聲音，“你忘記帶硬幣了吧，沒關係，上車吧，不然你上學就要遲到了，以後不要忘記帶就可以了。”我默認般的點了點頭，看向說話的人，這不就是公交司機嗎？他微笑着，眼睛微眯，是那樣的溫和。我一邊點頭一邊說“謝謝您！”司機笑了笑，便專注開始開車了。這只是生活中的很普通的一件小事，但是我心裏卻有萬分感慨！

關愛，它就像是冬天裏的一縷陽光，給人們帶來溫暖、真情和美好。正是有了彼此的關愛，才讓人與人之間不再冷漠，彼此感到關心，讓社會這個大家庭彼此感到溫暖般的生活。

六年級的作文 篇10

在你心靈的一角，有一個神祕的地方，只能攀着長長的青藤爬進去，只能化作一隻舴艋漂進去，也許只能化作一隻大眼睛的紅蜻蜓飛進去。因爲這個地方是你來到世界的第一站，是給你無限溫馨，無限撫愛，無限親情的地方。

記得我第一次背上書包，去上小學校的時候，外祖父、外祖母起得很早很早，給我做好早飯，又特地煮了兩個熱乎乎的大雞蛋，悄悄地塞到我的書包，他們站在門口，一直目送我離開家門，走了很遠，我一回頭，看見他們仍站在那朝我張望。其實，小學離家很近，只也不過有一里多路。不過，隔了一個小小的樹林。但是，他們那愛撫的目光，彷彿一刻也沒離開我，一直送我到學校，送我讀完小學，送我上了初中。

忘不了升入初中的第一天，那天晚上，母親在燈光下爲我趕縫一件新衣服。其實，我的衣服夠多了，但母親說，總不如自己做的，穿在身上溫暖合身。我理解母親的心情，她是用那長長的線，細細的針，爲我縫製一件叫作“母愛”的衣服。縫好了又親手爲我穿在身上，慢慢地一個一個地把釦子扣好，又小心翼翼地撫平每一個褶皺。母親用她那陽光般的目光，注視着我，我知道那目光裏是三春暉般的母愛，是刻骨銘心的期待，她將給我力量，也給我信心，，讓我在今後的風風雨雨的人生路上，一路走好。

中學校離家很遠了，幾十裏崎嶇難行的山路 ，加上學習很緊，幾個月難得回家一趟。母親、父親有時竟步行走幾十裏，到學校看我，給我送衣服、送吃的。有時就爲了看我一眼，“媽媽，沒事跑這麼遠的路，何苦呢?媽媽並不生氣，說，總看不見你我睡不好覺哇!我知道，我是母親手裏放飛的一隻風箏，風箏飛得越高越遠，母親手裏的那根絲線牽得越緊，這條絲線就是世上最偉大的母愛，絲線的那一頭連着我的母親，連着我的家。