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實用的六年級的作文300字集合7篇

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日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的六年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級的作文300字集合7篇

六年級的作文300字 篇1

中午太陽高掛在天上,考得人擡不起頭。小路上除了我沒有任何人。突然,從路一側的小巷中竄出一條黑色的大狼狗。這種情況我遇到的多了,我的經驗是:繼續走,別理它!但這一次這一招並不好使,大狼狗向我撲來。這不是大黑嗎?它可是遠近聞名的惡犬了!我不禁哆嗦起來,嚇得不知所措。就在它離我只有不到一米遠的時候,它的主人拎着半塊磚頭到了。終於我擺脫了危險,但故事並沒有因此結束。晚上放學回家,我站在路口發愁了。走哪條路呢?走小路,萬一再遇上“大黑”呢?想想中午的情景,真令人膽戰心驚。走大路,那麼遠,眼看天黑了下來,肚子也咕咕地抗議了……終於,我征服自己,冒一次險吧!天黑了,我提心吊膽地摸着前進。一陣風吹過,一個黑色的垃圾袋在眼前飄過,我差點叫出聲來,深巷中傳來幾聲狗叫,我嚇得哆嗦起來……(是不是有點像草木皆兵?)前進?後退?前進!!終於,前面出現了一片輝煌的燈光——到家了。燈光從沒這麼美麗、耀眼過。這次,我真正戰勝了我的敵人——膽怯。

六年級的作文300字 篇2

母愛是什麼?是你寒冷時,媽媽遞來的一杯溫開水,是你生病時,媽媽徹夜不眠的照顧,是你飢餓的時,媽媽送來的一碗熱氣騰騰的飯菜……媽媽的愛無處不在。

這讓我想起了生活中的一件小事。有一天,我去公園玩捉迷藏,我藏在樹林裏,我發現我的後面有一條小狗,我害怕它咬我,就一腳踹了上去,沒想到小狗“汪汪”大叫了一聲,狠狠地咬了我一口,把我的左腿咬傷了。我一瘸一拐地哭着跑回去大聲喊着媽媽。媽媽聽到了,跑了過來,着急地問:“怎麼了,哭得這麼大聲。”我傷心地說:“我被小狗咬了。”媽媽俯身看了我的傷口,趕快把我帶到醫院打針。打完針開完藥,媽媽帶我回家。回家後,媽媽生氣地對我說:“以後不準再這麼調皮了,不然我可不管你了。”看着媽媽生氣的表情,我的心久久不能平靜,我知道媽媽是因爲關心我纔會這麼生氣的。

母愛無處不在,一個微笑,一個眼神,一個動作,都深深飽含媽媽對我的愛,媽媽,我愛您!

六年級的作文300字 篇3

世界上的一切都有聲音,可是,自然的聲音是什麼呢?

是風吹過的聲音?“呼呼”的?“嘩嘩”的?“沙沙”的?還是吹動樹葉的窸窣聲響?隱隱約約的,輕柔而緩慢,讓人幾乎聽不見,但如果聽見了,他一定會認爲那是世間少有的奇音!

是樹林裏鳥兒的優美歌唱?那細小而流動的聲音?“嘰嘰喳喳”的?如同笛聲?吵吵鬧鬧的從城市鬧到鄉村,那流淌的聲音是“大自然樂隊”的合唱,圓滑且豐滿,鳥兒門是大自然中最會唱歌的了,他們的聲音就是大自然的聲音嗎?哦,讓我想想……

是雨天裏雨的聲音,“淅淅瀝瀝”的?“嘩嘩”的?還是細小的“沙沙”聲?那雨的聲音是很多變的',有時像清脆而響亮的笑聲;有時像喧鬧的擂鼓聲;有時還像風聲一般,隱隱約約的,如雲如霧,叫人聽不見底細,雨是一位美麗的百變女郎嗎?也許是的吧……

是海上洪波的轟鳴嗎?轟轟烈烈?響遏行雲?如雷聲,宏偉之極?哦,那是男高音嗎?在向天空示愛?還是在爲天空中成對的海鷗演奏舞曲?洪波也許是一位誇張的歌唱家吧?

自然的聲音,是什麼呢?是風的聲音?雨的聲音?洪波的聲音?還是鳥兒的叫聲?也許都不是吧?那自然的聲音是什麼呢?你知道嗎?

六年級的作文300字 篇4

清晨,我漫步於公園裏,一羣燕子在天空中翱翔,彷彿在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們在剛剛長出小草新綠的草地上嬉鬧,不知什麼時候風箏也飛上了天,有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶,有時幾隻風箏纏繞在一起,真是美麗極了。我發現,春天就在我的腳下,春天就在天空裏。

花園裏,草兒和花兒偷偷的從土裏鑽出來,伸了一個懶腰。柳樹也早早的換上了新裝,還有那香椿樹,迫不及待地冒出了新芽,彷彿要把孕育了冬天的能量釋放,吃着美味的椿芽炒雞蛋,啊,春天來到了我家的餐桌上。

大街上,姑娘們穿上了美麗的裙裝,幾個怕熱的同學乾脆把短袖衫換上。一陣微風吹過,不由讓我聞到陣陣花香,啊,春姑娘已來到了大街小巷。

春天無時無刻的陪伴着我們,給了人們無微不至的溫暖。也許,春天過後,我會思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮。“一年之計在於春”,春天是美好的,我們要珍惜春天的大好時光,努力學習,發奮圖強。“一份耕耘,一份收穫”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天一定會收穫成功的喜悅春天植樹的作文永遠是春天觀後感500字觀放牛班的春天有感

六年級的作文300字 篇5

讀書,是一種讓人放鬆心情、休閒娛樂的方式。它可以讓人獲得新知識,還可以開闊視野,陶冶情操。

我小時候與書無緣,玩的時間總比讀書多,讀書像我肚子裏的蛔蟲,讓人難受。可是後來的一件事才讓我對書充滿了好感,那時我才明白讀書的樂趣。

記得有一次,爸爸媽媽工作去了,我一個人在家中,覺得十分無聊。於是,便打開電視看了起來,我一邊看一邊哈哈大笑動畫片中的小呆豬。這時,電視機突然停止播放了,我十分鬱悶。沒電視看了也不知道幹嘛,我猛然看到桌子上的兒童版《魯濱遜漂流記》這本書。“死馬當着活馬醫”我也沒什麼可做的,拿起書來津津有味地讀起來。

書中寫到:有一個叫魯濱遜的人在一次出海中遇到海嘯被浮板飄到一個小島上,發生了一系列的故事。我邊讀邊看旁邊的插圖,覺得書中寫得非常有趣,讀書比做其他任何事情都有趣。

後來隨着我學習的年級升高,閱讀的書從兒童書到古典名著。我從書中學到了很多文化知識,感覺讀書真的讓人充滿無限樂趣!

六年級的作文300字 篇6

今天上午的語文課上,盧老師 在黑板上畫了一個笑臉,這一個笑臉有眼,有嘴, 就是沒有鼻子,我一看這個,覺得很搞笑,心裏想:老師是不是畫錯了?怎麼這個人沒有鼻子的。正想着這事情,盧老師的聲音響起來了,她說:“請同學們將書本翻到第58頁,大家看看圖片上有哪些遊戲?”我一看這些圖片,一幅是老鷹捉小雞的遊戲,一貼是丟手絹的圖片,一幅圖上也是畫着一個小丑,跟黑板上一樣,也少了一個鼻子,我正想着這是什麼遊戲啊。盧老師說:“今天我們玩玩貼鼻子的遊戲。”

一聽說是玩這麼新奇的遊戲,同學們的小手舉得高高的,我也不例外,我也很想去玩玩這個我從沒有玩過的遊戲。盧老師叫了三個同學去玩這個遊戲,由於眼睛被 眼罩蒙着,根本看不到前面的東西,有的同學將鼻子貼在左臉上,有的將鼻子貼在嘴角邊,有的將鼻子貼在眼睛上,同學們看到這三個同學都將鼻子都貼錯地方,大家哈哈大笑。

這個遊戲非常有趣。

六年級的作文300字 篇7

星期天的早晨,風和日麗,奶奶看見天氣很好,就對我說:“皓皓,我們今天來做葡萄酒吧!”

我和奶奶來到菜場,我看見一位叔叔正在賣葡萄,我和奶奶走到他的攤前,這裏的葡萄好大呀!又圓又紫,我和奶奶一起把這葡萄放到袋子裏,我們一共裝了兩袋葡萄,一稱,“呀!”正好30斤,奶奶付完錢,我們又去買了5斤白糖,因爲白糖也是做葡萄酒的必備材料。買完糖,我幫奶奶把葡萄和白糖一起拿回了家。

回到家,奶奶讓我先把盆子裏放滿水,接着,把葡萄一顆一顆摘下來,放到盆子裏洗乾淨,再把葡萄拿起來晾乾水,然後,把葡萄放回盆子裏捏碎,捏碎後,把4。5斤的白糖放到葡萄裏攪和均勻,攪和完,把葡萄放到罈子裏去,最後,拿保鮮膜封住罈子口。

這樣,葡萄酒就做好了,我們就等着享受美味的葡萄酒啦!