【推薦】六年級畢業作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級畢業作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級畢業作文 篇1

時間——能把人與人的距離無聲地拉近，抑或扯遠……有時候，它只是一個詞，代表着一個數字……但在每個人心裏，它各有不同地代表着一段過去，一羣人，幾件事……迷茫間，我們懂得了什麼，得到了什麼，失去了什麼。在這之間，在我們失去的東西里，到最後我們又獲得了什麼……或許只是原地不動，但也心甘情願……肆掠着的情緒，吞噬了時光的美好。

永不分離的諾言，是否只是童言無忌……不管怎樣，我很僥倖擁有你們，有過爭吵，有過分離，有過淚水，有過歡笑的兄弟、死黨……我們之間，不需要過多華麗的詞藻……這是個冷漠的時代，但我們呼朋引伴，不會孤單，這是我們的時代……即使我們比漫天揮灑的星河光塵更要微茫的存在……

曾經閱人無數，但卻到最後才知道自己原來沒那麼懂……要到了這個時候，我纔看清了往昔，怪自己不懂珍惜，錯過的，也許永遠無法挽回……平行世界，時間輪迴。以前我從來沒好好懂過你，在衆叛親離的時刻，才發現你們一直在左右……

這些年，我做了許多狂妄的事情，衝昏了頭腦，也失去了很多東西。曾經對自己心灰意冷，曾經覺得在這裏經歷的一切都是這麼毫無意義。可是漸漸覺悟，成長是一種溶劑。它常常伴着無聊、迷茫、難過、自卑，這些令人討厭的溶質，我們卻時常忘了，這些溶質，對我們生活密度起作用。校園裏教會我們的事物，並非那麼顯而易見的。

忘記了時光我們最初的模樣，曲終人散，沒有再多的永遠。含着淚水微笑，各自奔跑……那間我們最厭惡的教室，卻承載了我們多少瘋癲的時光，朋友一聲大過天forever……我們的友情沒有安徒生筆下的那麼美好，但卻包含着一個個如童話般的回憶……

旭、平、宋、暉、翔、楷、均、祥、俊、悅、慧、丁、依、馨，諾大的世界，求你們別離去，就算與全世界爲敵……這麼多年來，你們已經成了我身體的一部分，我沒有辦法不愛你們……無論此刻正被光芒環繞，被掌聲淹沒，還是走在寒冷的街道上被大雨淋溼，我都會穿過世界上洶涌的人羣，走向你們……

開始，我們都只是孩子，

奇妙的緣分把我們聚在一起，

最後，我們卻要分別，

飛往不同的地點，

畢業的字眼，

格外扣人心絃，

各種莫名的感受，

只說句再見，

當某天我們再踏進，

這校園會是哪片落葉，

掉進回憶的流年。

六年級畢業作文 篇2

六月，是個傷感的季節！

別離際的傷感將這一季染得濃重濃重。輕輕的漫步於校園，到處在忙碌着燥動着。有穿着學士服的學姐學長成羣結隊拍畢業合影，有的忙碌甩賣生活用品以及書，有的已經匆匆離開了校園。別離際，有太多的不捨，帶給我們的感動也是不勝枚舉。天下沒有不散的宴習，沒有誰會和誰永遠在一起。大家瘋狂的拍照只因爲多想留住時光。直到要離開了我們才明白原來我們有那麼的捨不得彼此。

記得那天我們外語系給08級的學姐學長辦的畢業晚會，大家都很給力，最使我印象深刻的是當盧老師唱着《祝你一路順風》時，臺下所有學姐學長不約而同情不自禁跑上去擁抱盧老師，臺上抱成一團，臺下不少同學感動的落淚。一曲《祝你一路順風》道不盡別離的傷感與不捨，淚水也止不住別離際你們匆匆離去的腳步，就讓這一切在不言中。還記得星期一的下午，08級1班的學姐學長還有特別活動哦，那就是他們全班去吃畢業聚餐，但在去聚餐之前每一位男生抱一位女生去集合。那天學長們在女生宿舍外面等學姐出來，然後抱着學姐，我們就在在三樓的窗戶那裏大喊“學長學姐我們愛你”，他們也回喊“我們也愛你”。謝謝在最美的華年裏遇見了你們，相識就是一種緣分，讓我們珍惜在彼此生命中的掠過吧。

歲月是把“剪刀”將我們“剪”得形單影支、支離破碎。長大了外出求學的我們必須背井離鄉，離開最親愛的父母。畢業的我們必須離開我們的朋友同學老師。青春一半是嫵媚一半是憂傷。趁年輕多幹幾件自己老了想想都會笑的事。璐璐走的那天是星期二，看着她拉着行李箱匆匆漸行漸遠的背影，我什麼也沒說什麼也沒做，現在想想真覺得自己當時語言木訥、行動遲緩，我應該衝上去給她一個擁抱的，同是陽新的老鄉很難得啊。後來是華仔一大早就走了，來不及合影來不及送行。再後來是風哥、段段，都走了，都開始了你們新的征程，心裏空蕩蕩的，幸而婷姐沒走，還能在一起快活些日子。

寢室學姐璐璐呢，牙齒很白很白也很幽默，我們總是開玩笑說“你可以去代言牙膏啦”，每次我們說完她就微笑，露出很白的牙齒，很beautiful啦，而且我們同是陽新的，這無形中給大一時戀家的我不少的慰藉。華仔呢，複合型人才哦，懂得的東西很多，能說會唱還懂一些表演哦，她每次說話把我們樂的哈哈大笑，尤其是我，笑點很低。婷姐，人很好讀書很用心也很幽默，而且還是我們寢室的文曲星，是我們的榜樣，還記得大一時我是她領到312寢室的。我很幸運能和學姐住在一起，從她們身上學到很多很多，她們走過的路對我們是很好的借鑑。

回憶很多，相處不長感情不淺。我懷念的是一起騎車環城遊的日子，我懷念的是一起吃酸菜魚火鍋的時刻，我懷念的是一起寢室嗨歌，我懷念的是一起小年也看晚會的時光，我懷念的是一起有說笑有笑，我懷念的是一起走過，我懷念的`…以前記得是媽媽對我說“能住在一起的人是前世修來的緣分，如同姐妹，一定要珍惜”。是啊，沒有血緣關係住在一起的人就像半個家人，所以312永遠是你們的、我們的家。我們沒畢業之前永遠敞開大門歡迎你們回家。

別離之際，千言萬語匯成一句話“海內存知己，天涯若比鄰，兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”！

最後送給你們一首經典老歌《萍聚》：

別管以後將如何結束，

至少我們曾經相聚過，

不必費心的彼此約束，

更不需要言語的承諾，

只要我們曾經擁有過，

對你我來講已經足夠，

人的一生中有許多的回憶，

只願你的回憶裏有個我。

六年級畢業作文 篇3

給同學們：

您的崗位永不調換，您的足跡卻遍佈四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

給語文戴老師：也 許我們再也不會遇見像這樣的一個老師，她會在上課時和我們天南地北地聊天，她會告訴我們她身邊零零碎碎的小事，她會容忍我們在她的課上肆意地開懷大笑，她 是我們的朋友她更是我們的老師，她會嚴厲地指出你的缺點毫不留情，她會耐心地給你分析一道又一道的閱讀題，她會在課堂上讓你不由自主地跟上她的節奏，我想 以後以後的以後，我們還是可以很驕傲地說，“我的語文老師叫做戴雅麗”，戴老師，我們愛你！

給數學孫老師：多少次，我們讓你生氣。讓你恨 鐵不成鋼。辦公室裏你對我們數學成績的憂心忡忡，讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容，讓我們印象深刻。我們現在後悔了，上課應該好好配合你，你會 答應重新再來一次嗎？我們依舊是你的學生，而你是我們的老師。孫老師，我們愛你！

給英語蔡老師：白色的粉筆末，一陣陣的飄落。講臺上，寒 來暑往，春夏秋冬，您爲我們灑下心血點點，可我們卻用我們的無知與頑皮辜負了您的付出。對此，我們懷着愧疚和懊悔向您表達深切的歉意。雖然您平時很忙，但 對於我們班級的思想教育工作，您卻做得很到位。您犧牲自己寶貴的時間，只爲了讓更多的同學能夠醒悟，能夠重視學習，而有些同學卻一而再，再而三地惹您生 氣。每當看到老師爲了我們而生氣，紅着眼睛，我們都很心痛，讓關心自己的老師身體不好，是我們的過錯。

因此，我們有責任也有義務在以後的學習生涯中繼續努力，爭取讓老師微笑每一天。

給科學胡老師：各科老師都嚴的很，只有在科學課上我們纔有膽子開開小差，只有在科學課才能和同桌搭上兩句話，侃侃人生侃侃理想，在您的科學課我們很開心。雖然我們不聽話，可是，我們還是要說，胡老師，我們愛你。真的。

六年級畢業作文 篇4

“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，愉快的小學生活即將結束，畢業考試也已經悄悄地臨近了。因此，各個中學都開始了招生考試。

我參加了十四中學的第一次考試。在考試的那一天，我伴着清晨的第一縷陽光，迎來了新的一天。作爲一名小學生，經過了一個學期的緊張的學習，六年的小學生活。即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——畢業考試。我相信，大家都同我一樣，希望考出優異的成績，以報答辛苦撫育我們成長的父母，以回報辛勤培養我們的老師，以勉勵辛苦攻讀的自己。

我們都有一個共同的目標:考入一個好的中學，以滿足父母爲我們考試付出的心血。我內心有掩飾不住的衝動，臉上好像貼滿了“我有信心”這四個字。到了十四中學，我問東問西，終於問出了二十五考場的位置。我走向考場內，開始複習……過了一會兒，監考老師進來了，她們吩咐我們把考試必備的東西留下，把書包丟出去，我剛開始真受不了這麼兇的老師——後來，老師發了考卷（第一場是語文），讓我們寫上名字、班級、考號以及考場，然後就讓我們做起來卷子。時間在一點點溜走，他在我答題的時候，輕輕悄悄地從我的筆尖下逃走了。我寫完了，開始沾沾自喜。後來我想起了老師在考前給我們說過的話：要仔細審題、認真檢查，即使你會，他們因爲字壓分壓的特別高。這短短几句話，使我寫完之後，又生了耐心檢查……“收卷”這兩個字定格了我的分數。下一場是數學，我遇到了許多難題，但又想起了老師說過的簡短的幾句話，我一一克服了。

第二天，媽媽去給我看分。我只考了179，雖只過了分數線，但沒有過免費的分數線。我很傷心，回家就哭了一場。媽媽安慰了我好久好久……我只聽到了媽媽對我說的一句話：“機會還有，看你有沒有準備。”其實我知道，十三、二十三、二十五機會不計其數。我哭不是因爲我沒有免費錄取，而是……

這次的十四中學考試並不算什麼，就算我從中得到了一個教訓：機遇只偏愛那些有準備頭腦的人。下次十三中學新生考試，加油！