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有關走進六年級作文彙編5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的走進六年級作文5篇,歡迎大家分享。

有關走進六年級作文彙編5篇

走進六年級作文 篇1

春姑娘邁着輕盈的步伐來到了人間,給大地披上了一層綠色的地毯。

清晨薄霧籠罩着大地。啊!春天的景色真迷人!小草在風中向人們招手,春筍悄悄地從地裏鑽了出來。

走着走着,看到了一排柳樹在風中搖曳着它那纖柔的腰肢,梳理着頭髮,我突然想起了賀知章的一首人人皆知的詩《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

小河裏,一羣金黃的小鴨正在河中歡快地嬉戲着。有的靜止不動,彷彿在享受着春天。有的在河中賽跑,像安了發動機一般。這又讓我想到了蘇軾的一首《惠崇春江晚景》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

河邊,有一羣頑皮的孩子正拿着一隻大網子捕捉蝴蝶,楊萬里的《宿新市徐公店》描繪的就是這樣的景象:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

春天真美麗啊!

走進六年級作文 篇2

我曾經讀過這樣一句話:“黃姚古鎮如同一本千年的詩集,被人遺忘在圖書館僻靜的書架上,當人們不經意地走過,翻開這美麗的篇章,立即就會被它古樸而優雅的格調征服。”今天,爸爸媽媽帶着我就來到了這素有“夢境家園”之稱的黃姚古鎮。

黃姚古鎮有着近千年的歷史厚重,煙雨中的黃姚,古樸而清新、莊重而蘊藉,就像是深山裏一首清麗的小詩。進入古鎮,“小橋、流水、人家”的景緻隨處可見,參天的古榕,清澈的泉水,黃牆黑瓦的民居都見證了古鎮的悠久歷史。在黃姚古鎮,你每移一步都能讓感受到古鎮惜日的繁華,一種堅實、古樸、清涼的感覺便會油然而生,悠閒、清靜、自得是古鎮生活的特色。清清的溪水在古鎮裏穿流,喀斯特地貌給予了古鎮天設地造的美妙景觀,使這有着近千年的故鎮更加古味十足。溪流邊一片片天然的石平臺供人們洗衣取水。古鎮裏形態各異的岩石隨處可見,石蛇、石蝙蝠等造型栩栩如生。突然,我大叫一聲:“媽媽,我踩到了一條魚了!”媽媽聞聲一看,只見歷經千百年風雨仍泛着青光的青石板路上,有一尾三尺長的魚形石,有如在凝固的溪流翻滾。我興奮地又踩又跳,想沾上一點鯉魚越龍門的喜氣。

來到田螺山前,只見溪流涓涓,溪上小橋,連綿拱形,遠遠看去,就像古羅馬的引水渠;溪岸上,有一棵古榕,龐大的軀幹伸向小溪,從空中垂下縷縷氣根,根根扎向水面。從一排過河的墊腳石上走過,驚起知春的水鴨兩三隻。水上的樹、水面的鴨、水上的橋,與倒影、現實、虛幻,在淺淺一溪如銀般的水面上連爲一體。

最後,我們來到了古戲臺。這是一座飛檐翹角的亭閣式建築,基腳是用大青石板鑲嵌,戲臺上用8根木柱託樑,樑柱雕龍畫鳳,圖案精美。推開斑駁古舊的木門,站在古戲臺上,看着來來往往的人們,我彷彿聽到了咿呀的曲子,彷彿看到臺下熙熙壤攘的看客和戲臺上表演的演員……

如今,這個處於深閨的古鎮煥發出耀眼的光芒:港劇《茶是故鄉濃》、《酒是故鄉醇》讓她名聲鵲起,成了炙手可熱的旅遊景點,更把這座千年古鎮推向了世界。

置身於黃姚古鎮中,我彷彿走在世間的香格里拉,走在人間仙境,夢中的家園……

走進六年級作文 篇3

7月24日這天,《台州》晚報組織小記者們進行夏令營採風活動,地點是浙江邊防總隊海警一支隊。出於我爸爸是一名海警,所以我很自然地被邀爲特約嘉賓來參加這次有意義的採風活動。

參加這次夏令營活動,開始我內心十分平靜。上午,在海警朱叔叔的帶領下我興致勃勃地去支隊參觀艦艇。一到碼頭,就見到3艘威武雄姿排列得整整齊齊的高速巡邏艇,甲板上數門黑洞洞的機槍顯示着她應有的威嚴,一種軍隊獨特的風采。當我們登上艇容嚴整的海警33012艇,艇上的吳叔叔向我們介紹該艇的光榮歷史及先進的裝備。在全國海警部隊,33012艇可是被公安部授予“海上先鋒艇”榮譽稱號的,是全國邊防的驕傲她更是台州邊防的驕傲,有着自己光輝得歷史,炮艇長41米,噸位是180噸,時速可達32節,抗風力可達8級……多麼勇猛的炮艇啊!怪不得犯罪分子一聽就嚇得屁滾尿流。後來,輪訓隊的朱陽叔叔給我們講述了海警支隊的基本情況,講了《兵役法》的有關知識,讓我們對部隊,對軍人有有了大概的`瞭解。我們還觀看了叔叔們嫺熟的擒敵拳表演,他們的精彩表演讓我們大開眼界,我們請不自禁地爲他們拍手喝彩。

午飯後,我們還看了碟片《驚濤駭浪》,它講了解放軍叔叔1988年抗洪一個個驚心動魄、感人至深的故事……我被和平年代的軍人所感動。緊接着,叔叔們還爲我們唱起雄壯的《嚴守紀律》,再嘹亮的歌聲中,我們也不由自主地唱了起來。

炎炎烈日。太陽像個大火球似的烘烤着大地。地面熱浪滾滾,叔叔讓我們站在陰涼處,他們卻頭頂烈日,爲我們示範內務整理,看他們一個個曬得滿臉通紅,警服被水溼透了一遍又一遍的情景,一股敬佩之情在我的心中油然升起……

走進六年級作文 篇4

11月2日上午9:40,鳳鳴實驗小學小記者一行30餘人,來到蕪湖氣象局,瞭解天氣預報製作的全過程。

首先,小記者們有幸聆聽了一段本週全省天氣預報會商,對天氣預報製作過程有了一個初步的瞭解。接着,在工作人員的帶領下,小記者們來到觀測場地,參觀了各種觀測儀器,並瞭解了其用處和相關工作原理。掩埋在地表的玻璃溫度計用於測量地表溫度,而埋在深深地下的凍土器則用於測量地下土層結冰程度,還有測量日照程度的日照計,測量蒸發量的蒸發皿,測量下雨量的雨量計。最廣爲人知的還是百葉箱,爲避免地面溫度的影響,百葉箱安置在離地面1.5米的地方,還需保持四周通風。溫度計在裏面,好像有了一個舒適的家。風向儀高達12米,分爲風向標和風速儀兩個部分。真令小記者們大開眼界!現場觀測點測量的各類數據會經過變送器傳到計算機,並經過一系列的計算、分析和製作,變成我們日常看到的天氣預報,原來,看似簡短的一段天氣預報竟凝聚了無數氣象工作人員的辛勤勞動實則來之不易啊!最後,小記者們認真觀看了有關天氣預報製作的科普講座,對各種氣象學知識有了加深的瞭解。

歷時一小時的走進氣象局活動圓滿結束。本次活動同學們精神飽滿,取得了較好的效果。

走進六年級作文 篇5

暑假,爸爸帶我隨旅遊團到北京旅遊,其中有一個景點是清華大學。要知道,清華大學可是我夢寐以求想考上的大學呀!我要趁這次機會,好好了解一下清華!

這次的導遊是清華大學大一的女學生。她說她高考試考了六百九十多分!——都不是狀元。她還說自己當導遊是爲了勤工儉學。我們這個旅遊團來了十個小孩子,她讓我們這些小孩子稱她爲“學姐”,還說如果想上清華就緊跟着她走……總而言之,清華大學的學生就是不一般!

據導遊介紹,清華大學一共有八千多畝,分成了許多科目。例如數學、化學、物理等。當然,清華大學最著名的科目還是水電力和建築系。不是有一個詞叫“水木清華”嗎?我到底上清華大學的哪個系最好呢?算了,現在不想了。

值得一提的是一個人臉貼在書上的銅像。奇怪的是這個人臉上沒眼睛沒耳朵。因爲沒眼睛只讀書不能只用眼看,要用腦子想。沒耳朵是指不要因爲別人在旁邊娛樂就影響讀書。要做到“兩耳不聞窗外事”。

還有清華大學的老校門:清華門。清華門上面的清華園三個字你知道是誰寫的嗎?一開始學姐問我們我們都不知道。後來才知道是那桐寫的。在清華門,我還和學姐合了張影呢!

游完了清華大學即將告別的時候,她告訴我們這些孩子,以後在生活中要多觀察,多思考,多問問題。我想我一定也能做到的!

再見了,清華!七年後我要在這裏與你相會!