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趣味運動會六年級作文示例

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的趣味運動會六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

趣味運動會六年級作文

趣味運動會六年級作文1

這也再次證實了——集體的力量!

4月30日,我們帶着小板凳,從家出發,來到我們的學校。想問怎麼了?呵呵,告訴你吧,今天,我們學校要舉行一場一年一屆的趣味運動會!

8:20,大家在老師的帶領下,依次走向操場。和我們比賽的,是六年級的同學。雖然相差一個年級,但我們不甘示弱哦!下面,我來介紹一下我們五、六年級比賽的項目:一,踏石過河。兩個同學,用三塊泡沫墊,多出來的一塊,遞到前面,就這樣接力。二,跳繩接力。兩個同學,站成一排,接力。三,三人四足。具體規則大家都知道。四,袋鼠跳。準備麻袋,雙腳進去,向前蹦。

第三個就到了我們班!是三人四足。我和另外兩個小夥伴竟然被分到了第一個跑!哇,太緊張了。“開始!”哨聲一響,我們就如離線了的劍似的衝了出去!把六年級的同學甩在了後面!“啪!”一聲擊掌,第二組選手衝了出去!幾分鐘後,我們贏了!太好了!

接下來的踏石過河、袋鼠跳,我們都取得了勝利!就剩下關鍵的跳繩了。如果我們跳繩也贏了,那我們就取得了“四連冠”!我和一個同學分在第三個跳。等前方同學過來時,我們開始跳了!以前,訓練時,我們倆總是斷斷續續的,但比賽時,不知是怎麼回事,我們一次成功!太好了!當我們隊全部跳完時,六年級的同學還剩下兩組呢!我們歡呼,雀躍!成功了!勝利了!

到了班級,老師表揚了我們,並且頒發了小禮物。我們都很高興。老師說:“這一次,是我們大家發揮得最好的一次!”這也再次證實了——集體的力量!

趣味運動會六年級作文2

9月2日,大江晚報社組織了一場親子趣味運動會,這次活動主要是爲了迎接新學期的到來——“走”進新學期,“蹦”出新高度。活動在偉星——星立方拉開了帷幕。

下午爸爸媽媽帶着我早早的來到星立方,在門口就碰到了我的同學,我們便一起進入比賽的場地。到了現場發現除了只有工作人員意外,沒有發現一個小朋友,於是我們就簽完到領取了蹦牀樂園門票,進去活動活動脛骨,爲下午比賽做好充足的準備。

大概玩了半個小時左右的時間,廣播裏廣播着參加活動的選手馬上集合,我們立刻放棄玩耍,立即到達比賽現場。首先在主持人的安排下,參賽的選手們排着整齊的隊伍,拍照留戀。然後講解了今天下午比賽的項目及注意事項。非常有機緣巧合的是,我盡然與同學張治邦分到一組,由於我們參加序號靠後,我們就邊上觀看其他選手的比賽。因爲這組比賽是兩個家庭配合的,所以兩個家長在不斷的分析、演示,如何將我們自己的比賽做的盡善盡美,等了很久,終於輪到我們上場了,我們開始準備穿上比賽“袋鼠跳”的袋子,,只聽裁判員的一聲哨響,我奮力往前拼命跳着,終於我到對面,把道具傳遞給爸爸,爸爸接到球之後,立馬不顧一切往前衝,此時的我已經換好了“大腳掌”進行傳遞,接着又是“四人兩足”傳到對面,我們兩個孩子在爸爸們的帶領下騎着“毛毛蟲”完成所有比賽,過程當中,當裁判宣佈目前比賽最優異成績就是我們這一組,當時我們興奮簡直無法形容,也不枉在比賽我做出的所有準備工作,更加不辜負家長們的分析和對策。

隨後,這項比賽結束後,我們又去了“蹦牀樂園”挑戰自我,發現很多家長爲了孩子還是蠻拼的,原本不敢玩的項目,在孩子的帶領下,不斷去嘗試新事物,也發現有的家長在孩子完成項目的同時,始終無法突破自己放棄比賽。最終我們還是獲得了第二名的好成績。

今天四個小時的活動中,在快樂的同時,我認爲也學習了到了很多,同時也讓我感受到,父母的不容易。

趣味運動會六年級作文3

“快點,快點,把椅子擡到操場上來!”一位低年級同學對另一位同學叫道。什麼情況?往上操場上擡椅子?這是要去操場上課還是要造反?同學們瞪大雙眼——告訴你吧,是我們學校要開一年一度的趣味運動會。

趣味運動會不像一般運動會,靠單人的力量和速度,趣味運動會是靠技藝、力量、團結等。

五年級有三個項目:“砥礪前行”、“八字長繩”、“龍騰虎躍”。我參加了兩個項目,但令我最難忘的就是“龍騰虎躍”了。

“龍騰虎躍”就是男、女生各10人,組成兩隊,各站一邊,每隊每位同學擡起左腳,後面一個同學抓住前面的左腳,右手搭在前面一個同學的右肩膀上,再擡起自己的左腳給後面一個同學……這樣一直從隊前排到隊末,從一邊跳到對面一隊站的位置,然後對面再跳過來……

隨着“呯”地一聲槍響,各隊的女生隊都向對面同班的男生隊跳過來。

雖然我們班女生隊幾乎用盡了全力,但還是險些被其他班女生隊給追上。我不禁爲她們捏了一把冷汗,我身邊的其他男生也焦急萬分,跳來跳去,嘴裏還叫着:“快啊!”那樣子十分好笑。

“搭搭……啊啊……”伴着女生的腳步聲和喘氣聲,女生終於跳過來了。她們一到這邊,我們早已擺好架勢準備“戰鬥”,男生“突擊隊”像駿馬一般向對面跳去。

“一二、一二、一二、一……”同學們喊着口令,一步一步整齊地跳着。我賣力跳着,心裏想一定要奪冠,突然,只聽一個微小的“咔”聲,我的右腳感到一陣劇痛。

再看看我們班的隊伍,不知怎麼地,越跳越慢,像丟了魂似的。我想:唉!像這樣下去,哪指望奪冠啊,不得個倒數第一就算很不錯了。

正當我要灰心喪氣的時候,一種想法涌入我心裏。我想:如果我們班只能得倒數,別人班同學不嘲笑我們纔怪!想着想着,我的腦子裏浮現出別人班嘲笑我們班的樣子……“不行,一定得超越他們!”我下了決心於是忍着疼,用盡自己的力量向對面跳去。

我們男生隊的隊員似乎與我心靈相通,也奮力向對面跳去。就這樣,我們班從“列車尾”,一直追到“列車廂”又朝“列車頭”追去。最終,我們終於得到第三名!

雖然這只是一場趣味運動會,但也需要我們大家團結,努力拼搏,才能取得勝利!

趣味運動會六年級作文4

在10月27日和28日的時候我們學校舉行了一次秋季運動會。

第一個比的是短繩,從一年級開始比,我們就在一邊練習,在這時候我們快要比賽了我們非常緊張,到我們上場了,我們還是有點緊張,比賽開始了,我們大家都是用盡全力,很多的同學在邊上爲我們打氣加油,當然我們也在竭盡全力,我們感覺還沒有多久就跳完了,後面舉行的是長繩。

長繩是從三年級開始,三年級還沒多久我們就開始練習了,我們練習了很久覺得我們肯定是最後一名,大家都失去了信心,後來又換了一根繩子,我們跳得越來越好,信心慢慢的回來了,到了我們上場了,我們充滿了信心,比賽開始,我們拼命的往繩裏面挑,有時就會死繩但馬上又開始跳,比賽結束後,我們每個人都是滿頭大汗,我們的成績不是很好,我們都覺得一定是最後一名。雖然我們輸了,但是我們努力過就可以了。

上午的比賽就這樣比完了,下午就是我們最關注,也是最喜歡的拔河,下午到學校後大家都非常緊張,也非常激動,很希望下午的拔河快點到來我很緊張,因爲我們拔河從來沒有贏過第一名。我們還們激動,因爲我們相信這次我們一定會贏,我們的比賽開始了,我們一開始和(2)班拔,一開始我們互相對視一喊預備我們的隊員緊緊抓住繩子,一喊開始他們就往後拉,在比賽之前,我還以爲是一場苦戰,沒想到,我們兩用的時間加起來才用了6.7秒鐘,我們贏了第一場以後就是和我們最大的敵人(3)班,比賽開始我們異口同聲的喊着“六(1)班加油!”我們沒用太多的力氣合時間就贏了一局,我們擔心的還是第2局,到了第2局每一位隊員都用盡全力,終於我們贏了第一名。

其他的項目也非常有趣,比賽不管輸贏只要用盡全力就好。

趣味運動會六年級作文5

今天,老師說我們班要舉行了一場趣味運動會。我們都十分好奇,也十分興奮,想看看這個趣味運動會到底是怎麼玩的。

老師把遊戲規則講解完後,便把我們班同學分成了兩組讓我們來比拼,首先上場的是我們組。老師先讓我在教室後面原地轉了6圈,然後我便腦袋暈暈的按着組員的指示走到教室前面去剝桂圓。我趕忙拿起了桂圓用力的剝,但是桂圓好像在跟我作對一樣偏不破殼,正當我急得不知怎麼辦的時候,突然有人在旁邊喊“用腳踩!用腳踩!”我連忙把桂圓丟到地上用力地踩,幾秒鐘就把桂圓都踩扁了。我連忙又去接力下一位組員,第二個出發的是彭錦豪,他負責運乒乓球,他不知道是緊張還是怎麼,總是把乒乓球掉下去,浪費了很多時間。到了第三棒,我們組的李長江也需要和我一樣完成剝堅果的任務,他學着我之前的樣子,十分用勁,我看他臉都紅了,真有意思。第四個接力隊員是彭陽,只見他接過老師手裏的糖就走,十分輕鬆的就完成了嘴裏含糖說繞口令的任務。終於來到了最後,最後一位的接棒者仍然是我,我需要把瓶子裏的糖果夾到蓋子裏,當我夾到第四顆的'時候,忍不住把糖吃進了自己嘴裏,同學們看到都笑了。

這次趣味運動會可真有趣,我太開心了。

趣味運動會六年級作文6

下課了,同學們在操場上跳小繩`跳大繩`打藍球`跑步`踢鍵子……

比賽前,老師把比賽的方法和給定做了方法和規定做了交代。我們在操場上站成了死排。老實說:“一隊先跳,另一對數數。”我們找規定做好了比賽的準備,各各嚴陣以待,只等老師一聲令下,比賽開始了,你看那同學們想歡快的小鹿。之間繩子在小朋友又上當來當去。再看看下面輕快的腳步,像小鳥啄米似的不停的他着地面數數的同學們緊張,場上數數聲。老師的一聲令下!跳繩的同學汗流滿面,氣喘吁吁。比賽徹底結束了,我們班最中獲得了第一名。

第一場是比賽跑步,我們班的同學們都用力的喊着加油!加油!努力加油!我們班是給四年級比賽的我們班比賽的又體育委員宋漢臣,還有被同學們稱爲“飛毛腿”的楊美美,他們是們班的跑步最快的人,比賽開始了我們班的兩位開始就跑第一名。到了最後的是侯他們倆跑了第二名。

操場上有的比賽跳遠有的比賽跳繩,最有意思的就是接力賽了。操場上的四周都擠滿了同學和拉拉隊,參賽的是我們班和四年級的我們派了兩名同學一個是送宋漢臣一個是楊美美就這樣比賽開始了這可熱鬧了,個班都拿着接力棒的同學,飛一樣的跑到了另一個同學的身旁急忙的傳給另一個同學的手裏,就這樣連續接着到了最後得了個第一名之沒想到會的第一名,這是高興!

這次的比賽新鮮着呢!

趣味運動會六年級作文7

迎着明媚的太陽,吹着清涼的海風,踩着細細的海沙,我們來到嶗山,面對寬廣無邊的大海,開始了今天的戶外課。

這次的主題是沙灘運動會,我們玩了五個項目,有對戰撞氣球,爬動的毛毛蟲,人梯風火輪,還有大鞋跑步和球球大作戰。而最讓我難忘的是對戰撞氣球。

我們隊的一個人一打七,挑下六個後自己摔倒了。第二個人是我,套上球套後,我激動極了,拉緊手中的把手,對準敵人,準備攻擊。對方有兩個人,隊員們在下面爲我加油。對方先攻擊我,我見躲不開,只能硬碰硬,我使足勁一口氣衝上去,撞到對方的保護球,然後再撞另一個,因爲球之間的衝撞力太大,球上的沙子振到了我的眼裏。就在這時,她們對我發起進攻,我被撞到了邊緣,在這生死難決的時刻,我想到一個非常好的脫身辦法:我可以在她們進攻時忽然跑開,她們無法控制力量,就會自己衝出邊界線,我就不戰而勝了。

我努力揉了一下眼睛,等待最好的脫身機會。突然,她們一起衝了過來,想給我最後一擊,我找準時機,突然閃開,她們沒有防備,一個直接衝了出去,而另一個控制住了力量,停了下來。我反殺過來,一下衝過去,直接撞倒了她。

這次比賽讓我明白一個道理:在困境中,不能只用蠻力,若加上智慧就會戰勝困難,走出困境。

趣味運動會六年級作文8

吹着海風,我們來到了仰口,參加了一場別具一格的沙灘運動會。

轉眼間,我們已經玩到了最後一個項目——“風火輪”,它像一個梯子,不過是連起來的。它被鋪在地上,我們要站在第一層上,把第二層舉起來,然後踩着往前走,一直走到有標記的終點。我們看着被踩得傷痕累累,渾身是沙的“小梯子”,好像所有人都不願把它拿起來。

“預備——”已經要開始了,我們有多不情願,也要把它拿起來了。“開始!”聽到口令,大家迅速站在上面往前衝,第二層的沙子不斷往我們身上掉,我的手爲了托起它,也全都沾滿沙子了。現在,我們隊遙遙領先。可這時,後面的隊友加速了,前面的人卻沒有那麼快,兩邊速度不一樣,中間全都擠成一團。我在心裏朝他們大喊道:“後面慢點呀!”他們好像聽到了我的喊聲,漸漸慢了下來。我們終於到了終點!

現在要返回去了,我們放鬆了許多,慢悠悠地往前走,可對手卻打起精神要趕上我們了,我們隊急起來,但後面又加速了,這下,我們全倒了,有人鬆手了,第二層直接從我臉上劃過,上面的沙子劃的我臉疼,就好像這個“小梯子”在讓我們減速,而且還打了我們幾下。我們隊後面的人都下去了,我也被他們擠了下去,我們隊停下了。這時,對面好像太想超過我們,他們也亂套了,這一局我們兩敗俱傷,沒有一隊贏。這一刻,我沮喪極了,但心裏下定決心下局不着急,一定要贏!

第二輪,我們不再那麼着急,領先的時候也不鬆懈,大家小心翼翼的往前走,終於獲得了勝利。

心急是吃不了熱豆腐的,雖然第一局沒有贏,但是卻告訴了我們寶貴的道理,那一刻,真令我難忘!

趣味運動會六年級作文9

今天,我們跟隨快樂作文,來到了美不勝收的嶗山。

此時,我們迎着陣陣海風,來到了玉屑銀末般的沙灘。大海呼嘯,似乎歡迎我們到這裏玩耍。我們直奔沙灘,分好了組,開始第一個項目——碰碰樂。

首先我方林奕軒和敵方王元順對決,他們艱難地鑽了進去。他們兩個這麼瘦,鑽進去都這樣困難,而我比他倆都胖,那我豈不是進不去咯!只聽一聲哨響,他們倆開始pk了。看他們面對面碰,使不上力,我心裏充滿了擔心,擔心我也有勁使不出來。終於到我了,我是我們隊壓軸上場的,怎麼辦,怎麼辦,我鑽不進去怎麼辦?我走到碰碰球面前,看見對手是孫祥睿,我差點沒癱過去,他可是排球隊的,力量十分大啊,剛剛撞到了我們隊一個重量級人物,並且一擊取勝,怎麼辦呢,怎麼辦呢?我雖然比他重,但是他力量太大我撞不過他。不行,不行,我不能放棄。跟孫祥睿這樣的對手硬拼是不行的,我要用巧辦法來戰勝他。我想到一個好方法,遊戲開始時,他朝我猛撞來時,我一閃,他沒撞到我,由於他自己的慣性衝出去,就倒了,我勝利了。

只聽哨聲一響,比賽開始了。他全力加速朝我衝來,快到時,我往旁邊一閃,他便直接摔倒了。我高興地對他說:“你力量大,我撞不過你,但我會用巧方法戰勝你。哈哈哈,我戰勝了你!”

這一刻,真是令我難忘啊!做事不能莽撞,要用巧方法戰勝敵人!

趣味運動會六年級作文10

秋假第二天,上城區生存教育基地娃哈哈小學舉辦了“水上趣味運動會”。我帶着激動的心情去參加這次運動會。一路上,我既緊張又忐忑:這是一個怎樣的比賽呢?我們的實力算不算強?我們能不能取得好成績爲時代小學爭光呢?趣味運動會應該很有趣吧!

到了娃哈哈小學,我們換好泳衣進行集合,並做了準備運動。生存基地的老師給我們介紹了活動情況和前面三輪的比賽結果,告訴大家這次比賽不僅比游泳速度,活動中更有技巧和團隊合作。我心裏暗自告訴自己一定要好好比賽,爭取好成績。

比賽開始了,第一個項目“漏網之球”就由我和王浩帆率先上場。“嘟------”,隨着一聲清脆的哨音響起,整個游泳館立刻變得熱鬧起來。我手裏拿着網兜奮力向前游去,我的目標是泳池中間救生圈裏的乒乓球,我要用網兜撈起它們再往回遊,送到岸邊的桶裏。網兜撈球還是需要一定的技巧,好不容易撈着了,我心裏一陣歡喜,趕緊往回遊。“球掉了,球掉了!”一個響亮又熟悉的聲音鑽入我的耳朵裏,原來是阮老師提醒我球掉了。我趕緊掉頭重新去撈球,一個來回我居然掉了好幾次球,真是急人哪!“嘟------”,哨聲再次響起,比賽結束了。我們兩個組合一共只撈了7個乒乓球,看看其他學校,好多都是撈了8個以上的,我的心情有些失落,但並沒有氣餒。我覺得應該調整好自己的狀態,比好下幾場比賽。

果然,下一場的“海底尋寶”比賽,幾個六年級大哥哥們的表現讓我驚歎不已,更令我們對後面的比賽信心滿滿。比賽一開始,莫非同學就以迅雷不及掩耳之勢如一支離弦的箭一般游出去,把其他學校的同學遠遠甩在後面了。他兩手飛快地在空中揮舞,有節奏地交替入水,雙腿有力的上下打水,身後的浪花越來越多,遠遠望去,似乎是浪花推着他在前行,真是一個停不下來的發動機。泳池裏水花四濺,外邊看臺上人聲鼎沸,加油聲、歡呼聲此起彼落。儘管對手也不甘示弱,奮力追趕,但是我們的小夥伴實在太給力了,這個項目我們以絕對優勢獲得了第一的好成績。

“運球帷幄”項目,我再次上場。等老師一聲令下,我立即出發,我手裏緊握着兩個體操球,像一條靈活的小魚兒在碧波粼粼的水中游動。我的手絲毫不敢放鬆,雙腿有力地打水,不顧一切奮力向前遊,心裏想着:一定要爲學校爭光。終於到達終點了,我把球順利交給了下一位選手,他一接到球,更加迅速地往回遊,很快就到達了目的地。

“無腿之蛙”、“連鎖反應”、“搶救傷員”、“齊心協力”一個個項目都在我們隊員的努力拼搏下取得了好成績,尤其是最後的“拋繩救人”還沒等其他對手反應過來,我們的隊員就取得了勝利,再看看其他隊,有的連繩子都打結了還沒拋出去呢。這次比賽真的是好精彩啊!

時間如流水,轉眼間運動會結束了。我們取得了本場次的團體第一。老師給我們頒發了獎盃和禮品,那閃閃發光的獎盃包含着我們努力的汗水,包含着我們的團隊合作精神,包含着我們快樂的時光!我期待着下一次這樣有意義的活動。