【必備】六年級六一作文三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的六年級六一作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級六一作文 篇1

一年一度的六.一國際兒童節終於到了，正好爸爸今天休息，我們一家三口便早早起牀，乘車來到了瀋陽市棋盤山風景區內的世博園，開始了我們一天的六.一世博之行。下車後首先來到了非常耀眼的世博園入口——鳳凰廣場。這裏因爲有一個像鳳凰一樣的鋼架造型而得名，“鳳凰”的頭和身都是用堅硬的鋼架焊製成的。它的身體傾斜的就像意大利的比薩斜塔非常壯觀。它兩邊的翅膀是由鋼絲和帶眼兒的鋼板做成的，好像鳳凰正要展翅高飛。鳳凰的尾巴是由五顏六色的鮮花組成的，像孔雀開屏一樣美麗，它有一個美麗的名字——鳳之翼。在它下面吸引了許多遊客在此留影。我們進入園內首先來到有名的玫瑰園，玫瑰園裏種植着世界各地的珍奇玫瑰，只見那些玫瑰有紅的.白的.黃的.粉的……真是讓人目不暇接。最讓我難忘的是那種藍色的玫瑰，它那還未盛開的花苞上沾滿了小水珠。陽光透過花房的玻璃照在上面，就像藍色的絨布上滾動着一串串七彩的“小珍珠”。充滿了神祕的感覺真是好看。

出了玫瑰園我們又隨着人流涌向下一個景點——百合塔。百合塔是由鋼架和大塊的玻璃做成的，它是世博園裏佔地面積最大.最高的建築物。它佔地3公頃高125米，人們乘電梯就可以到達塔頂鳥瞰世博園全景。百合塔從遠看，它像剛剛展開兩片花瓣的淺藍色百合花，近看它像個倒立的細脖花瓶，也像一個喝紅酒用的高腳杯。你可別小看這個百合塔雖然它是由玻璃製成的，但是它非常堅固。據說用棒子打上去，它都不會輕易破碎，這也是它最吸引人們的一個特點。聽爸爸說百合塔寓意瀋陽市百業興盛.和諧發展。百合塔四周的草地上還有很多形態各異的恐龍模型，大小.顏色都和真的一模一樣。在這裏爸爸爲我照了很多的像，我最喜歡的一張是我蹲在一個恐龍蛋裏伸出兩隻手張大了嘴，就像一隻剛剛破殼的小恐龍。離開百合塔，我們來到了國際展館景區。在這裏薈萃了來自23個國家的各具特色的園林景觀。如希臘園.日本園.俄羅斯園.意大利園.荷蘭園.美國園等……在意大利園我們還看到了維納斯和丘比特的雕像。媽媽和爸爸還在那兒留下了幸福的身影，這張相可是我給他們照的哦。一個個園子走過，那感覺就像到世界各地轉了一圈。不知不覺到了中午，肚子也餓的咕咕叫。爸爸聽說我餓了他就笑了。因爲他早就爲我們準備好了八寶粥.巧克力.飲料等食品。不遠處有一賣羊肉串的攤位，可把我饞壞了，大羊肉串有一尺多長，爸爸趕緊走過去爲我們買了幾大串。我們就在林蔭樹下的長木椅上吃了午餐。因爲是過節遊人很多，多數人選擇了這種午餐方式。

吃完飯我的精神頭可足了，因爲在世博園中心湖四周都是各種大型電動玩具。我急的拉着爸爸的手跑到了過山車售票口，可是因爲我的.身高不到一米五根本不允許我乘坐，我們只得無奈的離開。前面不遠處有一個傾斜的大圓盤，直徑大約有十米周圍有護欄，正隨着音樂聲一邊顫動一邊旋轉，就像媽媽說過的桄元宵一樣。爸爸買了票我高興的排隊.脫鞋上了大圓盤。工作人員檢查安全後音樂響起圓盤開始轉動，還不時的上下顫動。我的兩隻手雖然緊緊的抓住護欄躺着不動，可是我的身體還是隨着音樂不停地上下顫動，真是刺激極了。下了大圓盤我們又來到湖邊乘坐了踩水鵝.卡丁車，最後還參觀了最令人恐怖的鬼屋驚魂。時間過得飛快轉眼已是下午四點多鐘，爸爸說接我們的車已經在園外等候，我們需要離開了。我一邊走一邊向媽媽許了個願——如果我今年學習成績好，過年還要帶我來這裏玩，媽媽也答應了我的請求。這個六.一是我度過的最快樂的一個節日。

六年級六一作文 篇2

今天，我們班開展了一節難忘的語文課，至於內容嘛……稍後揭曉！

上課鈴響了，張老師慢悠悠地邁着“蓮步”走進教室、老師環視了課室一週，“按兵不動”地讓我們讀課文、古詩，之後纔在黑板上寫下幾個令我們激動的大字：科學技術是利大還是弊大！看見這幾個字，我們都忍不住心中的激動，急急忙忙從書包裏拿出辯論紙，看那架勢……就差狼嚎幾聲，把紙吞了！

辯論會即將開始，張老師先選了幾名大將來領導小兵，一二組是正方，三四組便是反方。

辯論會現在——開始！

我是正方的大將，所以我先給反方擺了一個“下馬威”！：“現代科技是利大於弊，因爲如果不用科技來製造書本，那我們的知識範圍就小了很多！”這下子，反方暫時給我壓住了，可他們很快反應過來：“那我們可以環遊世界呀！邊走邊觀光，更能體現當地的風土民情！”羅（化名）這名大將立馬反“撲”上來“咬”住我的痛腳！這時，宋（化名）反擊了：“現在的檯燈、燈管也是用科技製作的，如果沒有燈管，那晚上你們怎麼看書？”宋這一招“大鵬展翅”瞬間吹飛了反方的人馬……

後來，辯論會越來越激烈，雙方人馬吵得不可開交，一名名大將們更是辯得青根蹦起！但是，下課鈴聲無情的響起，而我們正方也因爲略差一籌而宣告失敗。

爲了永遠紀念這節令人難忘的辯論會，我決定把這節辯論會寫下來，永遠保留……

六年級六一作文 篇3

“六月一日，我們歡樂飛揚！”5月31日，三鬥坪鎮中心小學舉行了“放歌校園攜手共建”慶六一活動。雖然上午老天開了一個小小玩笑，下着小雨，可中午後老天放晴了，同學們情緒高昂。我的任務很重，不僅有兩個節目的演出，還要當節目主持人，所以我忙的不亦樂乎。下午2點，慶祝活動正式開始，感謝領導能在百忙之中抽出時間來看我們，爲我們送來節日祝福。長江電力檢修廠領導熱情洋溢地講話讓我們很感動。

文藝演出開始了，我們四位主持人閃亮登上舞臺，聽！合唱隊的歌聲多麼激情、嘹亮；看，一（1）班的小朋友們表演的舞蹈《歡樂的節日》是多麼地活潑啊！她們舞出了“六一”的歡樂，跳出了心中的喜悅。輪到我的節目“跆拳道”了，我表演完太極八章後，就是擊破錶演“旋風三連踢加騰空後襬”，四塊木板被我踢得在空中飛舞，最激動人心的時刻到了，“功力擊破”磚頭的表演，我又激動又緊張，生怕磚頭打不破。我深呼了一口氣，用盡渾身解數，啪——磚頭破裂了，臺下響起了陣陣熱烈的掌聲。最後一個節目是我們六（1）班的《別情依依》詩歌朗誦，同學們伴着音樂《感恩的心》走上舞臺，我心裏多麼激動啊！因爲這是我們登上的最後一個慶祝“六一”的舞臺，一定要好好配合領讀人，激情飛揚地朗誦好高潮部分，“讓我們記住那歡樂的鞦韆；讓我們記住那生動的課堂；讓我們記住那師長的笑臉；讓我們記住那母校的草木鮮花！”我們從內心深處表達着對老師的敬意！對母校的留戀！

“六月一日，我們別情依依！”我的最後一個“六一”，我童年的節日，二0一一年的“六一”，是多麼的難忘啊！