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身邊的藝術六年級作文彙編10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的身邊的藝術六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

身邊的藝術六年級作文彙編10篇

身邊的藝術六年級作文 篇1

很多人都認爲藝術是離我們很遙遠的東西,其實並不是,只要你善於觀察,你會發現身邊的藝術無處不在。

我最開始的愛好,是繪畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學什麼都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會爲自己的成果感到羞恥。

當我開始畫第一隻動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心裏感動了欣慰。

慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課餘時間,我都會拿起筆和紙,認真細緻得畫起畫來,可以話白雲,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什麼力量激勵着我,在學校評選的繪畫獎時。我成功得獲得了二等獎。着讓我的心靈更加高興。原來,努力是可以換回回報的!

我最開始的愛好,是繪畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學什麼都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會爲自己的成果感到羞恥。

當我開始畫第一隻動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心裏感動了欣慰。

慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課餘時間,我都會拿起筆和紙,認真細緻得畫起畫來,可以話白雲,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什麼力量激勵着我,在學校評選的繪畫獎時。我成功

我最開始的愛好,是繪畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學什麼都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會爲自己的成果感到羞恥。

當我開始畫第一隻動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心裏感動了欣慰。

慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課餘時間,我都會拿起筆和紙,認真細緻得畫起畫來,可以話白雲,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什麼力量激勵着我,在學校評選的繪畫獎時我獲得了成功。

看吧,身邊的藝術就是這麼簡單。

身邊的藝術六年級作文 篇2

我們在巴黎盧浮宮前排着隊,隊伍像一條長龍,大家都在靜靜的等着。

一羣白鴿飛來,在我們身邊啄食,有的好奇地歪着頭看我們,可能猜想我們做什麼。它們猜的到麼?大家正在等着看古羅馬神話的女神——維納斯。

維納斯是世界上著名的雕塑,世界上有多少人能親睹她的風采呢?我無論如何也想不到,有朝一日,她能從大洋彼岸飛過來與我們相約。我猜想,今天前來“赴約”的人有很多但隊伍之長還是遠遠的超出了我的想象。

隊伍慢慢地向前移動着。我慢慢地上了門前的臺階,進了大門,到了大廳中央,終於看到了她。

那尊雕像不小,大概有2米長,60釐米寬吧,整個雕像屹立在那裏。我隨着隊伍慢慢靠近她,我擡頭仰望她,維納斯那沒有一點暇姿的臉上,頭髮輕鬆的盤在後面。她的眼神那樣的清澈、明亮。傳說,她不喜歡玫瑰花瓣染得紅脣;傳說,她不喜歡曼珠沙華做的脂粉;傳說,淡妝的維納斯是最最美麗的神。

在維納斯那極富個性的眼神裏,悄然流露出絲絲悲哀。那眼神,有時讓人覺得似一汪清水,把一脈秋波蕩給你;有時讓人覺得似一架相機,時刻把你的身影留在心底。亞歷山德羅斯憑着他的天才想象力,和他那靈巧的手藝,更使維納斯更加美麗動人。

自從維納斯雕像被發現的第一天起,就被公認爲是亦今爲止希臘女性雕像中最美的一尊,這尊雕像還是盧浮宮的三大鎮館之寶之一。我雖然在她面前只停留了幾分鐘,她卻在我的心底留下了永不磨滅的印象。

身邊的藝術六年級作文 篇3

藝術不應當成爲幻想,應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術氣圍中,便會學得聰明,人也會變得快樂起來。 自從學了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個人似的,喜歡……

藝術不應當成爲幻想,應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術氣圍中,便會學得聰明,人也會變得快樂起來。

自從學了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個人似的,喜歡生長在有藝術氣息的地方。可以說,沒有藝術,我就沒有樂趣。

我清楚記得,剛學葫蘆絲時,我一個音調都吹不出來,我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個音調,我的臉一下子漲紅了,因爲葫蘆絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨學習吹奏的只有六七個人。

當我的同學馬壯完完整整的吹出一首曲子時,我很不服氣!暗下決心,一定要超過他。每天放學後,我便不知疲倦的練習吹奏,請家裏的每一個人當評委。經過不懈的努力,我進步了!老師也誇獎我很優秀。現在,我已經可以吹奏很多曲子了。

在我心中,一直深信:藝術是生命的源泉;藝術是飛射出去的彗星;藝術是人類偉大的靈魂!只有藝術共同生活,生活纔會變得多姿多彩!

身邊的藝術六年級作文 篇4

每個人都有自己喜歡的一門藝術,當然我也不例外,下面就讓我給大家講講我和藝術的故事吧!

那是我上四年級的一個風和日麗的星期六,媽媽帶我去廣濟街玩,忽然我聽到了一陣陣悅耳動聽的樂聲,那聲音時而高昂,時而低沉,我和媽媽順着那聲音走到一家琴行門口,映入眼簾的是一位阿姨長髮長裙,手中抱着一個半梨形狀的東西,而聲音正是從那東西中傳出來的。我不解的問媽媽:“媽媽那是什麼琴呀?”媽媽說:“那是琵琶,至今已有20xx多年曆史了。”我聽了之後,一個想學琵琶的想法在我的心頭萌生了,媽媽好想看透了我的心思說:“想學嗎?”我聽了使勁點了點頭,於是,媽媽給我報了一個琵琶班,併爲我買下了琵琶。

第一次帶上指甲,第一次抱住琴,一切都覺得很新鮮,可是不久第一道攔路虎向我衝了過來,那就是抱琴,老師告訴我大拇指要抓住琴扶手,另外4根手指頭按住琴絃,可是我一抱琴,琴就好像一個不聽話的孩子一樣從我手中滑落。漸漸地我心想:“既然抱琴都這麼難,今後的內容就更不容易說了。”我正想打退堂鼓,突然我想起了媽媽常說的一句話:“只要你用心去做了,那再大的困難也一定能戰勝。”想到這裏我又一次抱起了琴開始練習,果然兩個星期後我終於能抱住琴了;可是不久第2個攔路虎又向我奔來了,那就是識譜,如果要彈一首曲子必須在一秒鐘內分辨出音高,在哪個把位,於是在課餘時間我更努力的識譜了,一有不會的就打電話問老師,每天寫完作業媽媽經常監督我識譜。終於功夫不負有心人,在老師的指導下,在我的刻苦努力下,我終於能彈幾首簡單的曲子了,正當我沉浸在成功的喜悅中,媽媽笑着對我說:“不論有多大的困難,只要你努力克服,就一定能戰勝困難。”

經過學琴;讓我懂得了一個道理:“不論你遇到多大困難,都不能放棄,貴在堅持。”

身邊的藝術六年級作文 篇5

藝術離我們並不遙遠,藝術就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品,更可以是一種藝術形式……

音樂,是由物體的規則振動發出的聲音。可以說,生活中處處都有音樂,也處處都有藝術,重要的,是你善不善於去發現、去尋找,那屬於生活中的音樂,屬於生活中的藝術。

我就很喜歡《月光曲》,它的旋律時而輕快,時而低沉,以大海的濤聲爲背景,更使人覺得有一種美妙的意境,覺得“月光照耀下的波濤洶涌的大海”真的出現在自己的面前。德國詩人路德維希·萊爾斯塔勃聽後將此曲第一樂章比作“猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖盪的小舟一般”。

音樂,可以放鬆心情、陶冶情操;音樂,可以敲開封閉的心靈、紓解憂鬱苦悶的心情,也可以讓身體得到放鬆;音樂,可以刺激腦部、活化腦細胞;音樂,可以……

我覺得,聽音樂聽的多的人,感情就會特別細膩。悲傷的歌聽多了的人,可能會變得多愁善感,看一件事的角度也會變得有些悲觀。但任何事物都有兩面性,藝術也不一定會十全十美。我只要知道:音樂,帶給了我快樂。這,就夠了……

身邊的藝術六年級作文 篇6

藝術,是一個分類很廣泛的名詞。它囊括了音樂、繪畫、設計及各種民俗工藝等。它是高雅的,譬如在音樂大廳聽鋼琴演奏會。或是粗俗的,譬如在廟會上展示的一件件生動古樸的民俗工藝品。而在我們身邊,到處都是藝術。他們豐富了我們的生活,陶冶了我們的情操。

攝影,便是一門藝術。從那一個小小的鐵玩意兒裏看,能發現許多肉眼發現不了的事物。爸爸酷愛攝影,他也有一個相對來說比較高級的相機。每當去公園遊玩或者去遊覽某個風景名勝的時候,他便會帶着自己的相機去拍攝,我也會跟在他的後面學習。

攝影這門藝術,是一門很有學問的藝術。並不是一按快門就可完成,首先還需尋找好的題材。記得有一次,我和爸爸去公園遊玩,公園裏有一棵年歲已久的柿子樹。爸爸仔細的調焦,拍下了照片。我上前欣賞,看到有一些柿子是完整的,但大部分柿子都是爛掉的。仔細思索,哦,原來是被小鳥叮咬的呀。這看似普通的柿子樹,內在的卻蘊含了許多情趣。其次,便是攝影的技術。我尤其喜歡被“特寫”的照片,近處的一棵小草,一朵小花,被反映的很清晰,而除了這近處的一物,其餘都處在一種淡淡的朦朧之中。好似進入了一個如夢如幻的仙境,又好像給這進處的一物畫肖像,在這萬物之中,彷彿它是最重要的。邊看邊品味,也覺得蠻有情趣。也許這就是攝影的魅力:它不是繪畫,卻能表現出繪畫的繽紛之美;它不是文章,但也能諄諄道出文章所表達的情感及文字所流露出的古樸。從照片中,我們可以發現一種難以言狀的美。這種美,流進了我們的大腦,滋潤着我們的心田。

攝影,是一門藝術,是一門極富魅力的藝術。它所表達的,不僅是一幅圖片,更是一種情感。

身邊的藝術六年級作文 篇7

爲了慶祝六一兒童節,我們學校在增城廣場舉行了百年二小藝術作品展。5月31日的晚上我和爸爸、媽媽一起參觀了作品展,

步入展廳,展現在我眼前的是許多生動、有趣的師生作品。有插花、油畫、攝影,還有幾米長的長畫。其中我最喜歡的有:插花和長畫。因爲同學們把花插花得非常優美又生動;而那幾米長的長畫就與衆不同,是全班同學畫的,所以讓我記憶猶新。不僅我欣賞這些作品,還有許多觀賞者也讚不絕口。

看完了作品展後,我想我要向她們學習,爭取在藝術方面有所創作,使自己全面發展。

身邊的藝術六年級作文 篇8

我的春天在哪裏?我曾在風裏尋找,雨裏感受,花香裏品味。但,卻沒有一點她的足跡,而今天我好像隱隱聞到了它獨特的芳香。

步入初中,認識了一位“怪”老師。他長相怪,眉宇間有一顆黑痣,頭髮蓬亂。甚至穿着雨衣爲我們上課,不拘小節。教學思想怪,他從不認爲分數能衡量人的學習水平,他也不認爲聽他話的學生,規規矩矩做作業的學生是好學生,他甚至還希望有學生來和他唱反調!我不喜歡他的怪,所以也不喜歡這個老師。

我們每個練習,只要有錯的都要訂正。這是他立下的規矩,好麻煩!我開始牴觸。一次,像往常一樣,我抄下題目,蹲到講臺旁做數學題。一直蹲着,蹲到腿腳發麻,整個腳好像都沒了知覺!好不容易做完了,我扶着椅子艱難地站了起來,半跛地走到了老師身邊。他瞥了我一眼,翻了翻我的錯題集,拿來我的試卷,無聲無息地望着我,然後狠狠地用食指敲了敲那個鮮紅的分數。最可怕的不是朝你怒吼、狂嘯,而是這種冰冷的眼神,讓人感覺冷得發抖。我,默默地低下了頭。

“明天到我辦公室去一趟!”老師突然間提高了嗓門兒,冷冷地吐出了幾個字。

我整個人一顫,天哪!不就是考砸了一次,犯得着這麼嚴重嗎?這個老師怎麼這樣!老師的和藹可親哪兒去了?!

我拿着椅子回到了座位,呆呆地望着講臺上正改作業的老師,頓時感覺他好討厭!心裏無數次幻想着老師怎麼把我罵個狗血淋頭,然後我是怎樣over的。

時間彷彿是眨眼間的。第二天了,我來到了辦公室。心“撲通撲通"蹦跳着,即使導演了無數次進辦公室的情形但也還是很緊張。我右腳邁進了辦公室,老師的氣味朝我撲面迎來,我的腿頓時有些發軟。短短的一段路程,我竟感覺比去西天還遠。

本以爲老師看到我的第一反應便是暴跳如雷,然後再破口大罵。但此刻,老師卻出奇的平靜。他用極其溫和的語氣教育我,開導我。一瞬間,老師說話時眉飛色舞的神情竟印在了我的腦海裏。一向脾氣暴躁、急性子的“怪”老師竟也有這樣平和的一面。我想,他平時對我們的嚴格,難道不是他的另一種愛的表現嗎?他的愛好像春天一樣暖暖的',淡淡的,不濃不烈。

原來,我一直尋找着的春天它竟在我身邊。它像和風一樣柔和,春雨一般纏綿,百花一般迷人……

身邊的藝術六年級作文 篇9

我曾經看到過這樣一個故事:有一位家財萬貫的富翁,雖然他有很多錢,卻並不快樂,覺得活着很累。有一天,他去郊遊,無意間在一間茅草房裏,他看到了一家非常樂觀的窮人。窮人家裏家徒四壁,連吃的都找不到,卻還不時的發出一陣陣笑聲。富翁疑惑不解,便上前問道:“你們溫飽都解決不了,爲什麼還這麼高興呢?”窮人回答說:“只要我們一家人能在一起,我就很幸福,很快樂了。”富翁恍然大悟,原來快樂就是如此的簡單,生活中的點點滴滴都有着快樂的足跡,它就圍繞在我們身邊。

快樂無處不在。生命降臨,快樂在父母飛揚的眼神中;辛勞收穫,快樂在辛勤者欣慰的笑臉上;樂於助人,快樂在奉獻的行動中;子孫滿堂,快樂在老人安祥的晚年中。快樂就是一位天使,只要你的心扉向她打開,快樂就會降臨到你的身邊,讓臉龐永遠掛着陽光般燦爛的微笑,讓生活永遠充滿魚戲蓮葉的歡樂。

我的鄰居是一對老夫妻,他們沒有子女,就靠撿破爛維持生活。有一天,我從他家門口經過,那老爺爺躺在搖椅上,悠然自得地曬太陽,門前的爐子上正在熬米粥,粥稀得看得見人影,鍋中還飄着幾張紅薯皮。這時老奶奶盛了碗粥給老伴喝,剛想送到老伴手上,卻又往後一縮,這一少女般有趣的動作,使兩位老人大笑起來,那老奶奶笑着,露着所剩無幾的牙,還用手推了推老伴。他們笑得是如此的美,沒有一點生活的窘迫,他們笑得是那麼純真,像一對天真的孩子。剎時,我被他們的笑感動了。他們的笑,是他們快樂生活的寫照,是對生活的熱愛!是的,快樂就在我們身邊,等待我們去發現它,去諦造生命中不平凡的快樂!

快樂的祕訣其實很簡單,只要你熱愛生活,用心感悟。如果你感受不到快樂,那是你缺乏一顆熾熱的心。快樂就是別人需要幫助時,你伸出的一雙手;快樂就是煩惱憂愁中一曲輕快的樂曲;快樂就是炎炎夏日中,一支美味的冰淇淋;快樂就是坐看雲捲雲舒時,一種愉悅的閒情。快樂就是一種生活的智慧,一種人生的感悟。

快樂就在你拼搏的過程裏;快樂就在你滿足的眼神裏;快樂就在你樂觀的生活裏;快樂就在你純潔的心靈裏。快樂就在你的身邊,無時無刻地圍繞着你!願我們每個人都成爲快樂的人!

身邊的藝術六年級作文 篇10

在我的記憶深處有這麼一件事令我記憶猶新,難以忘懷,它不是生日派對上令人奢望的大蛋糕;不是我夢寐以求的新衣服;不是過年時大把大把的零花錢;也不是中秋節上香甜可口的月餅。它就是我小時候學吹簫時的事。

我現在能有一身吹簫的本領,我在吹簫的背後可是下了一身苦功夫呢!記得小時候,每當哥哥無聊的時候,他都會拿起自己寶貴的簫吹上一番,過過癮,那時候站在一旁欣賞的我早已被他悠揚而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以後,每當我經過哥哥的房間都會情不自禁地停下腳步,站在門口聽哥哥吹簫。

時間長了,久而久之,我也慢慢地喜歡上了吹簫,有時候哥哥不在,我就小心翼翼地把他的簫拿出來,仔細端詳一番就吹了起來,可是每次吹幾乎都只有一種聲音,這種鬼哭狼嚎般的聲音,有時候連老鼠聽了都會趕緊溜回洞裏去。哥哥知道了這件事,看見我一臉的窘相,告訴了我吹簫的祕訣。我按照哥哥所說的日日夜夜的練着,儘管吹的口乾舌燥也堅持着練習。冬天寒風刺骨,人們都在被窩裏蜷縮成一團,我對簫的熱愛戰勝了寒冷,於是我拿着簫在房間裏練習,雖然我的手指已經被凍得通紅,嘴也已經吹裂了,可我從來不喊一聲疼。日復一日,年復一年,功夫不負有心人,我經過艱苦的練習終於能吹出美妙動聽的音樂了。

藝術是人生中不可缺少的一部分,正是這些各種各樣的藝術給人們帶來了多姿多彩的生活。假如人間沒有了藝術,那我們的生活會變得多麼枯燥乏味呀!