把老人扶起來六年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的把老人扶起來六年級作文，歡迎大家分享。
把老人扶起來六年級作文1
一個週日，媽媽要帶我們去看外婆。說走就走，可是老天不解人情地下起雨來，但是這可阻擋不了我們的腳步，
雨真的很大，平時一個多小時的車程，今天開了半天都還沒到。中午，我們不得不就近找個小飯店先吃點東西。
雨勢漸弱，霧氣卻蒸騰起來，到處一片迷濛。一位年邁的老人撐着雨傘走在人行道上，忽然，他一個踉蹌，重重地摔倒在地上。他努力想要撐起身子，可掙扎了幾次，都沒有能夠站起來，冰冷的雨水不停拍打着他瘦弱的身軀，幾個藥盒子散落在周圍，一把破傘被他壓在身下，傘骨也已經被壓折了，背部已經溼了一片，他的臉上充滿着痛苦的表情。
意外情況讓我不知所措，下意識地，我朝老大爺走去，腳步有點躊躇，忽然一隻手擋在我的面前——是媽媽。她輕輕的搖了搖頭，嘆了口氣，眼睛直直地望着我，好像在暗示着什麼。我明白了媽媽的意思，但一看到老大爺就在冰涼的地上趴着，無助地掙扎，我的心就陣陣刺痛。
正當我鼓起勇氣，推開媽媽的手，拿起傘準備衝出去的時候。卻見飯店的老闆娘早已放下鍋鏟，撐起一把雨傘，快步衝了出去，旁邊路過的一位騎電動車的阿姨也停下車，兩人一起把老大爺扶起，阿姨收拾起地上的藥物交給老大爺，站起來後，拿着藥，執意要繼續往前行走，也許惦記着家裏的老伴吧，或者不想在外太久，讓家裏人擔心。老闆娘招呼着她女兒拿什麼東西，片刻，她女兒便拿來了一根細木給老大爺當柺杖，老人接過木棍，撐着老闆娘塞給他的雨傘，道了謝，拄着小木棍，蹣跚的消失在雨幕中。
老闆娘目送着老大爺的離開後，顧不得擦乾溼了的頭髮，抹了一把臉，很快回到店裏爐竈邊，又抄起鍋鏟，忙碌起來。不到片刻，幾大碗熱氣騰騰的滷麪就端上來了。風捲殘雲般吃完麪，我們離開了店。
在離去的時候，我回頭望去，老闆娘正在收拾我們的碗筷，我們漸走漸遠，老闆娘的身影卻在綿綿的細雨中逐漸變大，感覺須仰視才能看得到她被雨水打溼的臉龐；壓抑的我無法呼吸。媽媽牽着我的手快步離開了。
在這日益現實的社會，人與人之間缺乏足夠的信任。老闆娘與那位騎車阿姨在扶起那位老人的時候，我感覺自己的心裏好像也有什麼東西被扶了起來。我們無法勸服其他人不要再假裝沉睡，但起碼我們要讓自己一直醒着；勿以善小而不爲，每個人伸出雙手，做些力所能及的事情，去幫助別人，這樣的社會纔會更加美好！
把老人扶起來六年級作文2
她轉換支撐方向，慢慢扶起老人，同時嘴裏不時說着：“好！ 慢慢地，小心…… ” 本來還有些目光呆滯的老人一聽到這話，嘴角抖動着，深情地注視着女孩，眼睛裏泛着晶瑩的目光……多年來，這幅畫面依然定格在我的記憶深處。每每想起，就是一份感動。是啊，冬日裏的那個女孩，扶起的不僅是虛弱的老人，而是真摯的關愛，是中華民族精髓中最需要發揚光大卻漸漸迷失在茫茫人海的敬老之心，愛老之情。
記憶回到幾年前冬日的一天，我還是個四年級的小學生。天已經很冷了，我行走在一條大街上，迎面吹來的寒風彷彿發怒的野獸衝撞而來，又如刺骨的冰刀直劃過我的臉頰，讓我不堪忍受。
“哎呦，哎呦……”背後突然傳來一聲淒涼又有些無力的叫聲，我回頭一看，只見一位頭髮花白的老婆婆倒在不遠處的樹旁，額頭緊皺，表情痛苦。 這位老人是不是摔倒了，我要不要過去扶她？可是，萬一老人神志不清硬說是我弄傷了她，那可怎麼辦？哎呀，到底扶不扶呢？我猶豫不決。
我看了看四周，只見一位金色長髮的時尚女孩，正低頭擺弄手機，慢慢悠悠地經過老人身邊，樹旁的小道上一位中年男子扭頭瞥了一眼老人，低頭沉思了一會，便腳步匆匆的走了，前方一位推嬰兒車的'婦女，也默默地走了。空氣中隱含着沉悶而冰冷的氣息，風咆哮着愈發猛烈，老人的叫聲愈發虛弱。
忽然，一個身影極快的從我面前閃過，停在了老人的面前。這是一個留着黑色短髮的女孩。她深蹲在老人面前，試圖慢慢將老人扶起，但老人不由自主的叫喊聲讓她停了下來。沉思了一陣，她轉換支撐方向，慢慢扶起老人，嘴裏不時說着：“好！ 慢慢地，小心…… ”老人終於在她的幫助下坐到了旁邊的石椅上，瑟瑟發抖。她急忙脫下黑色的大衣披在老人肩上，又輕輕擦去老人褲腳的塵埃，溫柔地問道：“婆婆您還好嗎？”老人嘴角微微地抖動着，深情地注視着女孩，眼睛裏泛着晶瑩的目光。許久，她才緩緩地飽含感激地說：“小姑娘，謝……謝謝你扶我起來，你……你人真好……”
風在這時忽然小了，陽光從陰雲中探出了腦袋，照射着大地，樹下的角落被照得很亮很亮，女孩黑色的頭髮也在這時泛着金色的光茫，很美很美。
那一刻，我被眼前感人的一幕深深震撼了，臉早已紅的火辣，眼眶也早已紅潤。 那一刻，我發誓，我一定要像那位姐姐一樣尊愛陌生老人，關愛自己的親人，扶起那份迷失在心底的愛。
