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【推薦】《春節》六年級作文彙編五篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的《春節》六年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】《春節》六年級作文彙編五篇

《春節》六年級作文 篇1

新年,是我國傳統節日之一。新年,也是大人,小孩最喜愛的節日,因爲小孩能拿大紅包,玩鞭炮,還可以吃美味的年夜飯,當然,看春晚也是最重要的;而大人呢,可以放假休息,可以和親朋好友聊家常,打撲克,看春晚,喝春酒,不亦樂乎。

去年過新年時,我帶着這些滿懷的期待回到了老家。

快到老家時,我放眼望去,一點春節的氣氛都沒有,沒有紅紅火火的樣子,但還是沒有降低我的期待值。

終於到了,我滿臉疑惑:春聯呢,連“福”到都沒有貼,也不掛幾個紅燈籠,一點都不熱鬧,很冷清,倒是親戚挺熱情的,增加了些新年的氣氛。

我走進家門,終於看到了春節主要特徵——做年夜飯。

我也沒事做,就到附近轉了轉,我發現,所有的地方竟都沒有任何的春節氣息,我帶着遺憾,回到了屋裏。

過了一會兒,開始吃年夜飯了。我們剛入座,就吃了一會兒,氣氛就變了,小孩吃菜的吃菜,大人們看手機的看手機,玩遊戲的玩遊戲,搶紅包的搶紅包,除了關於手機裏的一些喊聲,就沒有一點聲音,真的是無聊至極。我爲活躍一下氣氛,拿起飲料碰杯,並說:“新年快樂,長命百歲,健健康康,新的一年裏,財源滾滾來。”

除了小孩,大人們竟然頭都不擡一下,甚至有些大人還不理會,我只好走到外面,看能不能找到小孩在玩鞭炮。

可是,門口一個人都沒有,很冷清,我只好拿着鞭炮自個兒玩了。

記得前幾年,不是這樣子的。

當時,我們還沒到老家門口,親朋好友就出來迎接我們,每家都掛起紅燈籠,貼了春聯,萬象更新。我走到家門前鄰居都過來問候,嗑家常,聊得甚是歡喜。吃年夜飯時,我們你一句我一句,不時還傳出哈哈笑聲;我走到外面,門口都亮起了燈,好像是在白天一樣,小孩子都拿出鞭炮玩,“噼裏啪啦”聲傳滿整條街,到處都是小孩子的歡笑聲,極其熱鬧。

可是現在,連人影都沒有,是什麼原因使這個本該熱鬧的傳統節日變得如此冷清了?是手機?還是……

《春節》六年級作文 篇2

“春節到春節到,家家戶戶齊歡笑!”小鬧鐘像往常一樣把我從夢裏拉了出來,但是,我將迎來宛如夢般的一天——春節。

我最不喜歡春節到來了,很多人可能會說我用詞不當,對於外地的遊子,可是個值得高興的好日子,可是,對我來說,春節簡直就是惡夢一場。

大戰

現在的火車票可是“一票難求”網上訂不到,買票還要排好幾天的隊,再買也只能買到站票,甚至有些人爲了和家人過一個團員年,竟然坐在車頂上,唉,你看,我家的鳳仙花都在不停地搖頭晃腦,爲了那些兄弟姐妹們擔心呢!

來客人啦

一旦來客人,爸爸媽媽就對他們點頭哈腰,百依百順,並且還拉我下水,非逼得我喊人,無可奈何,我只好對客人點頭哈腰,客人一開心,就給紅包,不過幾分鐘,紅包就滑入了媽媽的錢包,當然除了“見面禮”也省了媽媽的豐盛大餐,桌子上的紅燒排骨,五花肉,紅燒肉,乾煸土豆絲,已經讓我“口水直流三千尺”可客人們卻只動嘴,不動筷,你讓讓我,我讓讓你,直到老爸老媽站起來給大家夾菜,客人們才肯動筷,看看我那朵鳳仙花,都已經被香味勾引得渾身麻醉了。

年歡晚會

照理說,看聯歡晚會該是一大享受,可聯歡晚會裏,我最喜歡的歌,最愛的小品都被鞭炮聲配了音,“呯!呯!呯!……”你看,我的鳳仙花都被吵暈了,更別提我成了自然規律,那不是每個春節都和我的鳳仙花想都不敢往下想,太可怕了。

《春節》六年級作文 篇3

我國有許多傳統節日,例如:清明節,端午節,中秋節,其中我最喜歡過春節。春節可以吃美食,看春節聯歡晚會,更可以燃放鞭炮、煙花。

在春節的這一天,大人們忙着做飯而我就成了一個沒事的小孩兒。這時我決定打電話叫小夥伴們一起出去玩兒,並告訴他們各自帶點兒小炮。而我也拿出我剛買的一盒劃炮。下樓去和小夥伴們匯合。到了樓下,只見小夥伴們都到齊了。我拿出了劃炮,他們也拿出各自帶的鞭炮等。我大叫一聲果然是炮炮齊全吶!有劃炮、摔炮、還有煙花呢!我們開始點起炮玩兒。首先我告訴小夥伴們都到我的身邊來,然後分給他們一人一個花炮。並告訴他們一起來,並扔向與我們相對的安全場地上。一切準備好。我大叫一聲:“放”。只聽“嘣、嘣、嘣”的聲響特別好玩兒。我們又依次放了摔炮,只要往地上一摔就響。這個是我最喜歡的。最後還放了煙花。看見煙花升上天空五彩繽紛特別的美麗。玩到很晚,媽媽早已做好飯等我一起吃飯。因爲春節要吃團圓飯。講究的是一大家子人在一起熱熱鬧鬧歡度春節。春節充滿了歡樂與溫情。頓時讓我覺得心裏涌起了一股暖流。

這就是春節,一個充滿歡聲笑語的節日。

《春節》六年級作文 篇4

我的家鄉是一座小城——老河口,地處鄂西北。我特別喜歡家鄉的春節。

每個人都盼望着春節的到來,大家很早就在觀察日曆,看今年過年是陽曆幾月幾日,爾後大家都盼望那一天的來臨。老人們想:過春節在外面打工的兒女們就該回家了,孫子孫女們也要放假了!中年人想:過年就可以和家人團聚了!孩子們想:過年就可以有壓歲錢了,還能痛痛快快地玩兒幾天。

進入臘月,大街小巷籠罩着一片喜慶的氣氛,到處都是中國紅,人們的臉上洋溢着幸福。雖然大人們還在上班,上學的.孩子們在緊張地準備着期末考試,但大人們會在閒暇之餘購買年貨,小孩子們也會抽空買些爆竹,店鋪裏也比平時熱鬧了許多。

日子過得很快,眨眼間就過小年了,過小年就像春節的彩排。此時,大人小孩兒更加忙碌了。大人們忙着購買還沒有采購好的年貨,小孩子們則要把寒假作業寫完。商場裏的人熙熙攘攘,人們忙着購買新裝,臉上洋溢着過年的喜悅,個個都沉浸在迎接春節的快樂當中!

在大家的期盼中,除夕夜到了。在外面忙碌了一年的人們都儘可能地趕回家。咱們一家都在外婆家裏吃餃子。我和表弟、表妹們吃完飯,就歡喜地拿着早已準備好的禮花奔下樓去玩兒了。表弟用打火機一點,一束束美麗的五彩弧線在空中劃過,這是咱們對新年的祝福吧!春節聯歡晚會開播了,咱們匆忙上樓,我想此時全國人民大多都坐在電視機前,說說笑笑地迎接新年吧!快12點了,咱們走在回家的路上,身後傳來一陣熱鬧的爆竹聲。

常聽外婆說一句俗語:“大人們盼農閒,小孩子望過年。”新的一年開始了,我又盼望着來年的春節。

《春節》六年級作文 篇5

自古至今,春節的歷史雖不及中秋節的源遠流長,也不及它的情感如此豐富,但春節也是一個國之大節,含有着令人神往的意義、內涵的新年伊始節。

春節是開始於臘月二十三的祭竈儀式,在這一天,就是人們的過小年,要把竈神等各大神仙送上天宮去報告玉皇大帝這一家人一年中的情況,以便大帝決定他們來年的運勢。而在除夕那天晚上,我們就相當於一次“死亡”,要把一年中的所有煩惱、所有痛苦都忘掉,而大年初一則是我們的一次“重生”了,這就相當於一次淨化儀式,而我們每年必做。春節是終止於元月十五的元宵節,等過了這一天,人們就要照常工作、照常生活了。

對於這萬人矚目的春節,古時的人們不亞於現代的中國人民對它的熱愛、對它的興奮、對它的歡迎。不僅有大唐盛世中王安石的“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”對它的萬象更新景象的描繪;也有遊子高適的“故鄉今夜思千里,愁鬢明朝又一年”中的思鄉之情;還有現實主義詩人蘇軾的“明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可誇”的勉勵自己惜時如金的決心;更有一代愛國名人文天祥的“命隨年欲盡,身與世俱忘”的寂寞與悲涼。

春節所賦予中國人民的新希望是無可比擬的,經過了一年的勤勞奮作,人們已經疲憊不堪,但就在此時,春節出來執行了它的使命——讓人們在已經沒有興趣對幹活的時候讓他們看到希望的曙光。它就像一架精巧的傳統樂器,發出優美的音樂來拉回人們的精神;它就像一瓶清甜的山中泉水,滋潤着人們的希望種子;它還像一根車軸的起始點,載着人們向前方堅定不移地行使。

隨着時間的演變、時代的進步,春節漸漸地變了樣,變得不再是人們的狂歡夜,而是一個搶紅包的日子,在這一天裏,放鞭炮被禁止,說是會傷害到人,但沒了鞭炮的年還叫年嗎?社會現代化、社會科學化使得傳統的春節文化幾近喪失,就連貼春聯也是有礙市容,這對嗎?中華傳統文化是需要我們去繼承、去發揚。縱使會傷害到人,那可以選出一個安全的地點供放啊!難道春聯——中國傳統文化的產物——也算有礙市容嗎?

一個又一個的春節過去,一年又一年的新春迎來,它給予我們生命的希望,也帶來了嶄新的另一個輪迴。

傳說中,是因爲虞舜在公元前20xx多年的上古時期成爲部落聯盟的王,他帶領人民對天地進行祭拜儀式,祈求上天保佑人民平安。於是這一天就被人們當作年首,即新一年的第一天。到了後來,這就發展成了現在的春節。

新一年的燦爛的陽光照進了紅格的中國窗紙,煥發出特有的中華文化氣息,紅鞭炮、紅包、紅年畫、紅春聯,這些似乎是一開始就有了的傳統物品,給予我們多少對春節、對中國經久不息的璀璨文化的感慨。

在春節,人們情感甚至比中秋還要豐富,因爲中秋大部分都是思鄉的情緒,而春節,它既包含着對來年的期望,又有着對時間的珍惜。除此之外,它的習俗也是多的數不勝數。

即使是在近代,在戰爭紛紛的年代,春節的魅力也依然不能損減一分。在北京四合院時代,踩歲是一項特別流行的春節活動,每當我想到這裏,也不禁感慨萬分。雖然現在四合院已被高樓大廈代替了,踩歲這種活動也差不多銷聲匿跡了,但其展現出了中國文化中的文字的魅力——碎與歲——與中國人民想象的豐富。無論是在老舍先生的《北京的春節》中;還是在豐子愷先生的《過年》中;亦或是在梁實秋先生的《北平年景》中;都少不了對那個年代我國春節的熱鬧與文化表現。

春節,一個新年伊始的節日,它給我們帶來無盡的希望,給予我們新春的活力,紅色的能量!