做一個有道德的人六年級作文示例

我認爲講文明懂禮貌就是一個有道德的人。道德就是一個人的靈魂，沒有靈魂的人那就是如同一個沒有生命的人。下面是做一個有道德的人六年級作文，歡迎參考閱讀！

篇一：做一個有道德的人

做一個有道德的人，就是要學會尊重他人，懂得感恩。從小學一年級開始學校就讓我們背誦“論語”等經典，從中我明白了許多有關講道德做有用人的道理。在生活中我尊重長輩，團結同學，學習打理自身的生活，怒力使自己成爲一個講道理、講禮儀的小學生。

光自己努力做到一個講道德、講禮儀的小學生那是不夠的，我覺得還要幫助身邊的人一起來講道德、講禮儀，那纔是件有意義的事情。記得今年寒假。我和爸爸、媽媽一起乘公交車去購物，上車時車上已經非常擁擠了，我們只好站着了。過了沒多久，上來了三位白髮蒼蒼的老人，我聽到車上的喇叭在叫“請給有需要的人讓個座，謝謝！”，喇叭喊了好幾遍，就是沒有一個人有反應的，有的假裝看報紙，有的頭轉着看窗外，有的兩個人在聊天，還有的人低頭玩手機。就在那一刻公交車來了個緊急剎車，許多人差點摔倒了，三位老人也差點撲到前面的人，他們相互安撫着。還好這只是虛驚一場。我實在忍不住了，就對邊上上座着的阿姨說：“阿姨，請您給那邊的老人讓個座好嗎？”這位阿姨看看我遲疑了一下，又看了看那三位老人，好像有點不好意思了，起來走過去請老人過來座下。我轉過頭去看到爸爸、媽媽都對我點點頭笑笑。汽車倒站我們下車，在路上媽媽對我說：“做一個有道德的人是要慢慢培養的，現在我們的社會上還有許多不合格的風氣，需要全社會人共同努力，通過學習、宣傳等手段來改變它。”媽媽誇我懂事了。

講道德、講禮儀需要大家共同努力，一個人的力量是很渺小的，集體的力量是無窮的。

篇二：做一個有道德的人

道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。

孔子曾說過：不學禮，無以立。中華民族是一個有着悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。《弟子規》告訴我們：入則孝，出則悌，謹而信，泛愛衆，而親仁，這是道德在日常生活中的具體體現。從讓梨的孔融到做好事不留名的雷鋒叔叔，還有生命不息，學習不止的張海迪阿姨…他們就是具有中華民族傳統美德的道德楷模。

作爲一名21世紀的小學生，作爲祖國未來的棟樑之才，我們更應該做一名有道德的人！ 那麼，怎樣做一個有道德的人？

一個有道德的人，應該好學上進。養成良好的學習習慣，不怕困難，勤奮學習，讓自己成爲有文化、有理想的人。

一個有道德的人，應該充滿愛心。在公交車上爲老人讓座；把地上的垃圾撿起來放入垃圾桶；扶起路旁被風吹倒的自行車……

一個有道德的人，應該熱愛勞動。自己的事情自己做，大人的事情幫着做，多做一些力所能及的事情，做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。

一個有道德的人，應該遵章守紀。文明行路，遵守交通規則；公共場所不喧譁，講究社會公德……，做一名講公德、守紀律的好公民。

“勿以善小而不爲、勿以惡小而爲之”。同學們，讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起，讓道德的種子在我們心裏生根，發芽，開花，結果，做一個有道德的人！

篇三：做一個有道德的人

道德，是一個良好公民的基本素質。道德，其實很簡單，把廢紙扔進垃圾桶，主動打掃衛生，扶起一棵倒了的樹苗，熱心幫助需要幫助的人，等等等等，這些都是道德的行爲。一個小小的舉動，都能閃爍出道德的光輝。

同樣，不道德，也可能很簡單，不經意之間，一個小小的行動，也會帶來不和諧的音符：大街上，有人隨意扔下一個菸蒂；馬路上，行駛的車輛上飛出一個可樂瓶；花園裏，一隻腳踩上了路邊美麗的花朵；走廊中，幾個無視別人行走的同學在互相追逐打鬧，急速奔跑。

所以，對我們來說，做一個有道德的人，就是簡單的兩句話：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。我們的心中，要有他人，要有社會，要有公德，要有美好的信念和願望。

今年暑假，我跟爸爸媽媽去三峽旅遊，在機場等候安檢的時候，人很多，機場就用簡易的塑料欄杆彎來彎去彎了好幾個彎，大家也就排成了彎來彎去的“弓”字形。不知怎麼的，有一小段欄杆被碰倒了，一對爸爸媽媽拉着小孩就直接跨過了欄杆，排到了隊伍的前面。這下子可好了，好幾個人都跟着跨了過去。媽媽拉起了我的手，看看我，看看欄杆，用眼神詢問我：“要麼，我們也過去？”我搖了搖頭，緊緊地拉住了媽媽的手，繼續站在原來的隊伍中。還有更多的人和我們一樣，似乎沒看到那個小缺口，看都不看那兒，依舊排着彎來彎去的隊伍，秩序非常好。

我真爲自己感到驕傲，更爲這麼多有着良好道德素養的社會公民而感到自豪！我爲人人，人人爲我，做一個有道德的人，就能讓自己、讓他人更快樂，讓社會更美好！就讓我們從小事做起，從點點滴滴做起，做一個有道德的人！

相信我，只要你願意，你一定能走好道德之路。

篇四：做一個有道德的人

意大利詩人但丁說過 ：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”這句話讓我明白了知識與道德的關係，也感覺到道德的重要性。從我懂事開始，爸爸、媽媽要我做一個品行端正的`人，我也每時每刻都在提醒自己要做一個有道德的人。

有一次，我和爸爸去少年宮玩，少年宮裏人山人海，幾乎每個遊樂項目前都排着長長的隊伍，我和爸爸也排在隊伍中。忽然，我聞到了一股嗆人的煙味，回頭一看，原來排在我後面的一位叔叔排着隊開始抽菸了。“叔叔，您能把煙滅了嗎？”我小聲的問道。那位叔叔愣了一下，說：“我才點上呢，你就要我滅了它，多浪費呀！”“吸菸有害健康，而且這裏這麼多小孩都要因你而被動吸菸，請你滅了香菸吧！”再我的勸說下，叔叔熄滅了手中的香菸。爸爸和周圍的人們都向我投來了讚許的眼光，我心裏可高興了，比玩什麼遊樂項目都開心，原來做一個有道德的人是這麼快樂！

其實，做一個有道德的人很簡單，只要做每一件事都用心想一想，多爲他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

公交車給需要照顧的乘客讓座；把盲道上的障礙物推開；公共場所不大聲喧譁，不隨地吐痰，不亂丟瓜皮紙屑；大家自覺愛護公共財物，撿起地上的垃圾丟進垃圾桶……這些不起眼的小事都是道德的體現。

人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。

篇五：做一個有道德的人

意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子爲代表的儒家思想，還是以老子爲代表的道家思想，無不都以高尚的道德作爲他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“轍生好爲文，思之至深。以爲文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養而至。”這就說明，道德是做人的基本準則。

怎樣做一個有道德的人？我個人認爲，首先要做到“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴於律己，那麼我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次昇華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善於由大及小，從大處着眼，從小處着手，決不要以微小而不足道，細小而不足爲。

做一個有道德的人，要注重培養自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關係，注意實際行爲的鍛鍊，在實踐中增強道德情感、意志力。

提高我們道德修養的主要途徑與方法有：提高道德認識，陶冶道德情操；鍛鍊道德意志，堅定道德信念；勤奮學習，善於思考；積善成德，努力做到“慎獨”；身體力行，提高道德修養的自覺性；反身內省，存心養性。

古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德的實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。