有關感動六年級作文500字5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的感動六年級作文500字5篇，歡迎大家分享。

感動六年級作文500字 篇1

相信大家都流過淚吧。當然，我也不例外，有傷心的淚水、開心的淚水、後悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧！ 記得那是去年的一天。那天放學時，外面便下起了滂沱大雨，還不時摻雜着幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個冷戰，心想：這下慘了，我又沒帶雨傘，該怎麼回去呢？我邊想邊出了校門，只聽見“歡歡……”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因爲媽媽今天生病了，怎麼可能有力氣來接我呢，於是我邁開步子繼續朝前走。“歡歡，喊你怎麼不答應啊”，媽媽氣喘吁吁的說。“啊，怎麼是你呀，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔心地說。“別多說了，趕緊把雨衣穿上吧”。

一路上，狂風夾雜着大雨，身上的雨衣不時地被風吹起，我坐在媽媽的身後，看着媽媽那背影，眼睛溼潤了…… 不一會兒，到家了，只見媽媽全身溼透了，彷彿是一隻落湯雞，而我只不過褲腳有些溼。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關心的問：“孩子，冷嗎？”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我。可她卻還是穿着那溼漉漉的衣服。我着急地說：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來。“孩子，你怎麼了，很冷嗎？”媽媽着急地問。“不，沒什麼，您快去換衣服吧！”我又說了一遍。“沒事，我不要緊。”媽媽感動地說。後來，沒多久，媽媽的感冒更嚴重了，望着她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次溼潤了。 這就是我感動的淚水，媽媽是那麼愛我，關心我，我一定要好好學習，長大報答她！將來的那一天讓我來爲她遮風擋雨。

感動六年級作文500字 篇2

感動是人心裏的良知讓你感覺到人間的疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責。感動，這兩個字甚至包含着無數有良知的`人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊，心理都是很開心的，我自然是的常客啦，我也推薦你訪問：。

這是一個真實的故事：此前，有一個地方鬧饑荒，一位富有的麪包師把城裏最貧困的20個孩子召喚來，對他們說：“這個籃子裏的麪包你們一人一條。在上帝帶來好光景之前，你們都可以每天從我這裏得到一條麪包。”

這些孩子蜂擁上，圍着籃子你推我搡，因爲每個孩子都想得到最大的麪包。

都是隻有格琳琴，一位貧窮的小姑娘，既沒有與大家一起吵鬧，也沒有有其他孩子一起爭搶。她只是謙讓到站在一邊，等那些壞行爲的孩子離去後，她纔拿起剩下一條最小的麪包。她還親吻了麪包師的手以表示感謝，然後回家去了。

第2天，那些孩子還是沒有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的麪包，然後對面包師表示謝意後就回去了。當媽媽把麪包切開後就發現有許多銀幣掉了出來。媽媽驚訝道：“立即把錢送回去，快去小格琳琴。”當她把錢送回去的時候，卻被面包師回絕了。因爲這些銀幣是他爲了獎勵小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準備的，所以這些錢是小格琳琴的了。

是啊，貧窮沒有消磨小格琳琴感恩的心，她是一個善良的姑娘，值得麪包師的獎勵。沒錯，只要心懷感恩，生活會變得跟加多彩，世界纔會變得更加美好。

感動六年級作文500字 篇3

在這十二年之中，我們經歷了太多太多，我們曾被別人感動過，也曾感動別人，或許是她的愛心，或許是她的堅強，或許是……

在我家的庭院裏，有一棵蘋果樹，雖然它高不足尺，葉疏枝稀，但你們可曾知道，三年前的它只是一懦弱的種子。

那天，我把它種下後，就漸漸地把它遺忘了。被埋在泥土中的它越來越寂寞，越來越害怕，害怕被蟲子吃掉，害怕這地下的死亡氣氛。難道就這樣死去嗎？不，它不甘心，可他現在卻無能爲力。“籠”外正下着小雨，籠內卻依然寂靜。……頓時，它的心中萌發了一個強烈的求生慾望，它努力的向上鑽，向上鑽，但這些都是徒勞的，哪怕看到一絲陽光也行啊！放棄了吧。……

正所謂無巧不成書。一個寂靜的早晨，它聽到了什麼動靜，驚恐的望着沉悶的四周，突然它發現自己的後方有一束微弱的光照進來，它努力地向那兒長，用盡全身的力氣，待到它筋疲力盡時，它發現自己已經探出了頭，聞到了和在下面不一樣的空氣，頓時感到神清氣爽，啊！睜開眼看到外面的世界，它驚呆了：天空中一道亮麗的彩虹;樹枝上，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；小河邊，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”；到處是新綠和紅花。

不能落後了，它發憤圖強，用力紮根，使勁的長長長，在經歷了風風雨雨之後，它成了今天的模樣。

春意盎然，它茁壯成長；驕陽似火，它遮陰避暑；秋高氣爽，它碩果累累；寒冬臘月，它銀裝素裹。

也許只有經歷黑暗，才知道陽光的溫暖；只有聽過噪音的煩擾，才知道寧靜的美妙；只有飽受痛苦，才能知道什麼是幸福。是這粒種子的力量讓我學會了堅強，等待，我會和它一起茁壯成長。

感動六年級作文500字 篇4

世界上時時刻刻都在演繹着感動，那些讓你刻骨銘心的，那些回味無窮的，那些異常溫暖的，總能在我的生活中流淌。

“啊！”我驚叫一聲，胸前的校牌不知道什麼時候消失不見了，我匆匆地把書包翻了一遍又一遍，還是沒有發現。怎麼辦……怎麼辦？裏面還有公交卡，不找回來的話就別想回家了，還要被爸爸罵，我暗暗地想。看見低頭做作業的同學們，忽然想到可能在上科學課的時候把校牌落在桌子上了，只因自己走得太匆忙。

可是，教室的門早就關住了，我心急如焚，一個一個地問同學，能否幫我想個辦法拿校牌。“我很忙。”“沒空！”“教我題目我就幫你……”這些話猶如一把把利刃毫不留情地刺入我心，蝕骨的痛蔓延在我的全身上下。一剎那，我感覺我被所有人拋棄了，屬於我自己的世界全是灰暗，很安靜，很安靜，沒有任何人，只有縮在角落裏暗暗流淚的自己。沒有人理解我的痛，沒有……

難道同窗苦讀6年的光陰還比不上一點點時間的施捨嗎？那一刻，時間就像針尖上的一滴水滴到泥土裏，我灰心喪氣地走出教室，多麼希望有人幫我一把。可是沒有，大家都在忙各自的事情，以前在我眼裏活潑可愛的同學們，現在似乎都變成了一個個陌生人。

外面陽光燦爛，可是我甚至覺得連太陽都在諷刺我的無助、我的悲傷。“錢佳欣，你怎麼了？”並不像屠佳怡的輕柔聲，也不像周婷婷沒心沒肺的嘮叨聲，那是一種能溫暖人心的聲音。不知怎的，這種聲音像母親慈祥的話語，讓我很快平靜下來。我擡起頭，透過淚眼朦朧的雙眼，終於獲悉了聲音的來源，“錢佳欣，你怎麼哭了？”她好像很驚訝，蹲下身來，慢慢地撫摩我的背。

“我的校牌丟在科學教室了，沒人陪我去拿。”我啞着聲無力地回答着，並順勢拭去了眼淚，強迫自己擠了個笑容，“鄭詩音，我……”

她二話沒說，攥起我的手臂就向科學教室奔去。

那一刻，我不能否認，那個總掛着笑容的女生，那個原本就牛高馬大的女生，此時此刻，她在我的心中異常的高大，源於她身上綻放的那種美麗的感動！

感動六年級作文500字 篇5

感動觸手可及，一句話，一種狀態，一幅畫面或一句安慰的話都是你感動的來源。

——題記

“把握今天，努力使它不成爲帶有遺憾的昨天。”這是一次數學測試後，z老師對我說的話。

那一天，數學測試卷發下來了，天荒地破，我竟然只考了“68”分。豆大般的眼淚不禁落了下來。從此，我開始厭倦數學。整天無所事事，無精打采，上課也不認真聽。我的數學成績也像是坐滑滑梯似的直線下降。

直到有一天：

下午是數學自習課，我拿着一本書百無聊賴地翻來翻去，同學們正在奮筆疾馳地寫作業，而我卻不知道要做什麼。

“楊同學，請你出來一下！”z老師的聲音打斷了我的遐想，我慢吞吞地走出教室。一股涼風迎面襲來，我打了個冷顫，想要退回去，可是看到老師那單薄的身軀站在走廊盡頭，這念頭馬上就沒了。終於走到Z老師面前，我低頭沉默不語。老師拍了拍我的肩膀，問道：“最近數學學得怎麼樣？”我把頭低得更深了，眼淚不禁奪眶而出。“我想你最近心情一定不是很好吧！一次失敗並不代表什麼，‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。’不要在一次失敗中跌落，從此不再站起來，做一個失敗者。學習要講究效率、方法，比如這題做錯了，就要對症下藥，找對了方法，學起來就輕鬆、快樂。擡起頭來，敢於面對生活，加油！”我擡起頭來，眼眶裏閃着晶瑩的淚光。

教室的燈光將我們倆印在牆上，勾勒出了一幅人間最美的畫。

老師的話感動了我，打動了我的心，我不再無所事事了。打起精神，認真上課，我的成績直線上升。

老師是您感動了我，我將永遠記住您的話：“把握今天，努力使它不成爲帶有遺憾的昨天。”

生活中處處有感動，感動，觸手可及。