籃球比賽六年級作文450字示例
今天，我們班和五班的女生進行了一場激烈的籃球賽。下面是小編整理的籃球比賽六年級作文450字，一起來看一下吧！
籃球比賽六年級作文450字1
今天，我上了一節籃球課，這一次的籃球課我們玩得非常開心。
當到了打比賽的時候，我們一個個都躍躍欲試，想展示自己的實力。分組分好了，我們首先發球，小王一下子就傳給了我，我也不甘示弱，一下子就投了出去，可剛碰到了籃筐，又反彈回來，被敵方拿到了球，於是我便一直跟着他，找個機會在掏他手中的球，好！有破綻，我猛地衝了下去，他發現了我，立馬傳給了他的隊友，他的隊友一個轉身，再一投，球進了。
現在暫時是他們領先，我們更不能鬆懈，隊友傳給了我，我不像上次那樣魯莽，直接投球，而是先把球給隊友，然後再快速跑到籃筐底下，這樣離得近，好投一點，隊友把球給了我，我一個轉身投球，球進了，我們現在2：2追平了。
在第三個回合，我們不斷進攻，可敵方配合得很好，傳球也傳得準，我們不能搶到球，只能讓他們沒有投球的機會，於是一直這樣僵持了很長時間，終於，他們投了一球，可沒有投進，打到籃板又反彈回來，我們有一位“高人”，所以搶籃板比我們都容易，我隊拿到球，便很快向籃筐發起猛烈的進攻，雖然他們配合得很好，但有個缺點，喜歡幾個人一起防一個人，我們便用上這點，不停地傳球，他們一會兒跑這，一會兒跑那，我們一下子傳了個遠球，他們便來不及跑，我們投進了。
這真是一場有意思的球賽。
籃球比賽六年級作文450字2
學校組織了“女子籃球三對三”。我們班的籃球基礎很好，順利地進入了第二階段交叉賽。
5月13日下午就要一次定勝負，A1對B2和決一、二名了。
光陰似箭，到了3：40，我們一班要和三班A1對B2，B組有4個班，三班竟然得到了第二名，難道他們班還有籃球很厲害的人嗎？
比賽開始了。三班的丁欣琪與一班的王雨萱開始了發球，持球權在三班手上，三班的丁欣琪想持球上籃，王雨萱一個箭步衝到了丁欣琪身邊，一個黑心掏月，把球從丁欣琪手中一下子搶過來，迅速出了三分後，連貫地來了一個三步上籃，球在籃筐邊上“咕嚕咕哩”轉了幾圈後，掉了進去，我們一般的同學大聲歡呼。
王欣月接住了王雨萱投起的球，接着投起了球。這球不但沒有投進，而且這樣是犯規，投進球也是不算分，反而給對手球權。王雨萱接住了王欣月沒投進的球，迅速的投球，這球沒有進。我接到籃板球繼續投，也沒有進，球被三班的另一位隊員搶到，結果被那位隊員運了出去，我們又得到了一次發球的機會。
我去發球，接到球后迅速傳給了王雨萱，一個三步上籃，“萬歲！又進球了。”我們歡呼起來。
A1對B2的比賽結束了，我們要面臨的是決一、二名的比賽，這將決定了班級的榮譽。只聽得裁判一聲令下，王雨萱像一頭沉睡了幾千年的龍，一下子醒了過來，在球場上拼搏。
我們班以10：1、5：0、2：0、5：2的成績成爲了全年級第一名。
籃球比賽六年級作文450字3
打開我記憶的寶庫，裏面有許多值得我去回憶、品味的事，現在我要從裏面取出一件記憶，讓我們回憶它的模樣。
那是一個烈火炎炎的下午，我們學校和第一小學進行籃球比賽。因爲是兩個學校爭奪冠軍寶座，所以學校組織六年級全部學生去爲我們學校加油，助威。
隨着一聲哨響，激烈的比賽拉開了序幕。一開始，他們搶到球，跑到一半時，被小樺以迅雷不及掩耳之勢進攻，兩步半，進了！我們學校的鑼鼓響起，接着是我們加油等等聲音。對方4號是他們的主力，接着幾個籃板球，都是他進的。比分拉開了一段距離，爲了縮小比分，我們的球員分工合作，防守住他們，接着小樺大步跑到三分界外，一個完美的三分球中了！
此時，又響起啦啦隊的聲音。上半場結束，以26分比26分和對手打成平手。中場休息後，下半場比賽又開始了。一開始連續幾個球都是他們投的，我們也不甘示弱，嚴防他們。
這時，比分進入到了白熱化階段，也可能是因爲我們的球員太累了，所以投球都不進而他們越來越有氣勢，也因爲我們連續犯規，給他們趁虛而入。比分再次拉開距離。隨着一聲哨響，比賽結束，我們最終以59分比69分戰敗一小。我們的球員都哭了，因爲離冠軍只有一步之遙。
比賽總會又輸有贏，總會有哭有笑。人生總會遇到困難和挫折，如果你畏懼它，那你永遠都過不去這個困難；但只要你勇敢地面對它，它就會被你嚇倒，一切困難都會雲消霧散。
籃球比賽六年級作文450字4
“加油！加油！”南洲小學的操場上傳來一陣陣熱烈的喊聲。原來，這裏正在進行一場激烈的'籃球賽——南洲小學與梅園西路小學的“對決”。梅園西路小學可是一支戰功累累的隊伍。
“嗶……”隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了！一眨眼的功夫，對手率先拿下了4分。“對手這麼強，我們怎麼跟他們比呀？”場下的觀衆不禁爲場上的隊員們捏了一把汗。接着我方隊員拿到了球，但是對手又搶斷，一次又一次地上籃、投籃、搶籃板……我方隊員驚呆了！但是，隊員們卻沒有因此氣餒，反而激起了大家的戰鬥力。
又一次發球了，8號拼命跑過去搶球，並瞄準空隙，把球傳到了3號隊員的手中，3號隊員抓緊時機奮力一跳，把球投往籃筐，球在空中劃了一道完美的弧線，準確無誤地進了籃筐。“三分！”裁判的哨聲響起。“耶！”場下的觀衆也激動地喊起來。
3號隊員進的這一球無疑爲我方隊員帶來了信心。我方隊員開始反擊，漸漸跟對方拉近了距離。對手似乎發現了我方不容小覷，也開始打起精神，全力迎戰。對手畢竟身經百戰，經驗豐富，比我方技高一籌，所以很快又扭轉了戰局。最後，我隊以22：42的比分敗給對方。雙方隊員握手。我方有個隊員幽默地學着灰太狼的口氣說：“我們還會回來的！”“哈哈哈……”
籃球比賽六年級作文450字5
“加油！加油！九班加油！”“好，再來一個！”
歡呼聲，尖叫聲此起彼伏。籃球場上，一場精彩的校“三人制”籃球賽正在緊張激烈的氣氛中進行着。
我班隊員時而持球，時而運球，直逼籃下，以迅雷不及掩耳之勢，將籃球投向籃筐，“嘭”，球在籃筐周圍滾一圈後，順勢向外滾去。“哎！太可惜了！”場邊的女生一片哀嘆。瞧！她們比場上的運動員好像還急三分呢！可是，場上的運動員卻不慌不忙，默契地打着配合。
突然，緊隨“好！投中啦！”、“九班加油！九班加油！”只見球在運動員有力而不失技巧的投擲下，帶着集體的希望朝着籃網一頭紮了過去。“砰！”的一聲，籃球磕在了籃筐與籃板的交接處，然後彈在籃筐上，順着網窩紮了進去。我們班率先佔了上風！
精彩的比賽還在繼續，隊員們奮勇爭先，場邊的啦啦隊員們也不甘示弱，加油，喝彩聲一浪高過一浪。
可是，隨着時間的推移，運動員們的體力不斷下降，二班的比分在不斷瘋長。大家都急了，場上的隊員都想投個三分球爲班級扳回一城，但也許正因太過緊張，或許太想得三分，他們的發揮屢屢失常。最後，我們班以三分的差距惜敗。
儘管我們沒能擴大優勢並取得最終的勝利，但我們大家都努力了，這場籃球賽，我們雖敗猶榮！
