寫事的六年級作文500字（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫事的六年級作文500字（通用30篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫事的六年級作文1
在我那五彩繽紛的童年成長的歲月中，有許多令人難忘的歡樂，也有許多成長的煩惱，期間許多事我都忘卻了，獨有一件事卻記憶猶新，現在想來，至今後悔不已。
那是我七歲那年，我在四川的舅爺爺家玩。有一天，我和媽媽一起去超級市場買東西。到了二樓，隔得好遠，我就看見牆上掛着一套《遊戲王》玩具，我特別愛看《遊戲王》的動畫片，這次有《遊戲王》的玩具，更是讓我愛不釋手。我趁媽媽不注意偷偷溜了過去，擺弄起玩具，我要媽媽給我買一個，媽媽口氣堅決地說：“不買!都七歲了，還像個三四歲的小孩一樣玩玩具!”我很掃興，卻很不死心，便趁沒人看見，偷偷把《遊戲王》的玩具塞進衣服裏，惴惴不安離開了收銀臺，矇混過關了。緊緊張張回到家裏，一個人躲在房間裏玩。第二天中午，我正玩得興高采烈時，媽媽突然闖了進來，看到我的玩具，媽媽問：“哪來的?”，我吞吞吐吐地說：“我……我昨天從超市裏拿來的。”媽媽聽了很生氣，嚴厲地說：“馬上還過去，並賠禮道歉。”我嘟嘟嚷嚷地說：“說不定那人早就忘記了呢”，“那也得還給他”，媽媽說，第二天我便在媽媽陪同下還過去了。
這件事想起來我至今後悔，“人看從小，馬看蹄走”，如果我們不養成好習慣，就會成爲社會人-渣，只有從小培養成自己良好的品質，長大後才能成爲祖國的棟樑之材。現在我常拿這件事鞭策。
寫事的六年級作文2
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個小菜圓，那裏是何爺爺的樂園，他每天都會去那，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園裏，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個季節變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時，看見裏面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：着麼紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。
我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然後，把用水洗過的辣椒放進嘴裏嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這纔好點，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
我擡起頭，一縷金色的陽光把那層陰影撕開了一個口子，直瀉下來，照在我的臉上，接着陰影退去，還給大地一個晴朗的天。
我拾起卷子，輕輕展開它。
寫事的六年級作文3
世界上有許多盲人，他們看不見湛藍的天空，看不見蔚藍的大海，看不見金黃的沙灘，看不見火紅的太陽，也看不見五彩繽紛的世界……來，讓我們體驗一回盲人吧，讓我們去感受一下盲人的生活，學會去關照盲人，去體貼盲人，去幫助他們。
“蔡宇席！你來試試！”老師說。大家鼓着掌，終於把他給哄上來了。
老師用一塊手帕給蔡宇席矇住了眼睛，拉着他胡亂轉了幾圈。這時已經痛得他暈頭轉向，分不清東南西北了。但他不像別的同學會在原地停會兒，他直接開始走了。分不清方向的他朝教室後走去，差一點兒就撲到在窗臺上。沒有辦法的他停下來辨別方向，準備前進。
出發了，他摸索着前進，一小步一小步的。這時，大家也開始擺障礙物了，這一個凳子，那裏一張桌子。眼看他就要過去，老師一下把桌子拉出來了。於是，他就手腳並用——開始退化，在地上爬行，他摸索着，一會兒用手摸摸，一會兒用腳踢踢，一會兒又用頭頂頂。搞的大家鬨堂大笑。他站起來了，可又碰到前面的一起摔了一跤。
好不容易到了黑板前面，又碰到了麻煩。當老師把筆給他，要他在黑板上寫上自己的名字時。老師耍了點小把戲，在他手上畫了幾道橫線。終於蔡宇席準備要寫字了，不料，他剛落筆，就被老師用東西遮住了白板。擺弄了好幾次，他才把字寫好，而且字還寫的歪歪斜斜，還說自己寫得很好。
這個遊戲很好玩，不但給我帶來了歡樂，還讓我們去感受了盲人的黑暗世界。
寫事的六年級作文4
清晨，一股股一次次的寒風吹的我瑟瑟發抖，我一步、一步、一步艱難的行走着，趕着去學校。突然，溫暖涌上我的心頭，是誰在十月的寒風給予我溫暖？是誰在雪中送炭？是他！是他！一定是他！他是我的好兄弟。
“你還冷嗎？”他一路上總是不停的關切的問着我。“不！我不冷，有了你這件大皮襖，我還會冷嗎？”這時他不停的打着噴嚏，眼皮彷彿有千斤重怎麼也睜不開。啊！他得病了，不是發燒！也不是頭疼！更不是胃疼！是得了重感冒啊！我脫下衣服披在他身上，我們一步、一步、一步相互攙扶艱難的挪動着沉重的步伐。
“你得了感冒怎麼還把衣服給我？”他只是笑了笑並沒有對我說什麼。我們走着走着怎麼痛苦的路這麼漫長呢？我不明白爲什麼天這麼冷、我不明白爲什麼不早早把衣服還給他？我更不明白他爲什麼得了感冒還要把衣服給我。我的眼眶溼潤了，思考着、靜靜的思考着。
我明白了！我明白了！我真的明白了！是愛！是友誼！是真誠！托起了他的勇氣，只有勇氣他纔會把衣服給我，只有給我衣服，我纔會在十一月裏也會讓我溫暖一天，也會讓我溫暖一年，更會讓我溫暖一生！
他是一個平凡的人，他是一個可貴的人，他還是一個值得尊敬的人，他更是我一生中的煤爐，他真的是我永遠也忘不了的人……他只能是我的好兄弟——鳴亮！
寫事的六年級作文5
星期五的下午第一節課是我們班的科學課，在科學課上老師說：“今天我們要製作降落傘”，老師的話音剛落，同學們興奮地歡呼雀躍，都迫不及待的看着老師，希望老師能讓自己那一組早點做出美麗的降落傘。
只見老師先拿出塑料袋，疊成一個小的長方形，捏着它的一個角望下一捋，迅速的剪掉一半，打開後是個圓形的傘面，然後把這個圓形的傘分成四份，再在四面貼上雙面膠，再粘上毛線，這個時候降落傘的摸樣已經能看出來了，最後把橡皮泥分別捏在這四根毛線上，降落傘下再繫上一個小重物，一個美麗而又好玩的降落傘也就做成了。
接下來就該我們大顯身手了，我也按照老師教的樣子先剪傘面，後貼膠紙，我做成了一個降落傘，同學們也都展示着各自的才藝，各色各樣的降落傘就在大家的手中誕生了。老師讓大家把做好的降落傘試降一下，我用一隻手拽着降落傘下的小重物，用力甩了幾下，使勁向空中一拋，降落傘就飛了起來。接下來，老師又讓大家集體放飛，只聽見嗖嗖的聲響，一個個降落傘都飛了起來，瞧啊，漫天的降落傘好像是天女散花；又過了一會兒，無數個降落傘從天而降，像一個個傘兵從天上落了下來，真是漂亮極了。
自己動手製作降落傘感覺特別有趣，不僅給我帶來的無盡的樂趣，還讓我感到特別有成就感。
寫事的六年級作文6
今日，我玩的十分開心。
我早晨吃完早飯，出去玩，先找劉哲玩，我們玩的cf，玩的很開心，我每次當生化的時候都會感染人。
我們玩了一會，把電腦關了，出去玩。玩的是三個字，我們玩的很開心。我們玩的時候，還有人不細心摔倒了，我把李明旺扶了起來，當他給我說多謝的時候我感到十分高興。
一次，我上我爺爺家，當時正是秋天，我體驗了農村生活，原先農村幹活那麼辛苦，真是不容易。
記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車，爲了向小夥伴們炫耀，經常騎着它在小區裏“招搖過市”。這天，天高氣爽，我異常想騎自行車。於是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領”。由於奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑着跟我開了個小玩笑“哈哈，路上細心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦!”
記得又一次，我和王興龍，游泳，我們游完，就跑回家，我到明天直接感冒了，教師告訴我隨便游泳不好，如果那個小河深怎樣辦呀!這個啓示讓我終身受益。
有一次，我們班和一班拔河比賽，我們班輸了，我們班不團結一致，第一局的時候，我們贏得時候，我們十分驕傲，我們第二局的時候，輸了，我們你說我我說你，的，我們到第三局又輸了，更加爭吵了。
回到班裏，我明白了，一個道理，這個道理就是，不能驕傲，不能自豪，要團結一致。
寫事的六年級作文7
“賣饅頭啦”一聲叫賣將我帶入心中的那一幅畫：一個乾淨整潔的小攤上擺滿了剛出爐的饅頭，不停的冒出熱騰騰的白氣，饅頭老白樂呵呵地坐在旁邊看着兩個小孫子嬉鬧。
饅頭老白做的饅頭極好，附近的人都買他的饅頭。這不，我已經在隊伍的大後了，可還有陸續過來排隊的人。來買饅頭的人都對老白讚不絕口。
“老白的饅頭又白又大，吃起來非常香甜，這不又來買啦”，鄰居王大媽說道。“對呀，對呀，價格也實惠，老白人實在，總是樂呵呵的，讓我們在買饅頭的時候總能感到生活的美好。”鄰居大哥說道。
終於輪到我了，饅頭老白問到：“小姑娘要來幾個饅頭呀，昨天的饅頭好吃嗎?要多給我提點建議呀。”饅頭老白的眼眯成一彎新月，嘴角上揚到最大的弧度。“您做的饅頭，是這兒最有名的，不需要我提意見了。還是按老樣子，給我拿四個吧。”我回答道。饅頭老白迅速的爲我裝好饅頭，嘴角的笑容不減，我忍不住問了他，王“你爲什麼總是這麼開心呀。”老白說：“生活哪有那麼多煩事，我現在賣着饅頭，帶着小孩子，還能和你們一起聊天，多快樂呀!既然快樂能傳遞，我爲什麼不將他帶給你們吶!”
老白爲人實在，樂觀向上，總是充滿正能量。饅頭老白的生活態度，讓我羨慕。
拿着饅頭，回首望去，一個饅頭，攤一個樂呵呵的饅頭老白，兩個嘻嘻的孩童，成爲我心中的一幅畫。
寫事的六年級作文8
今天的天氣很冷，這麼冷的天也沒有阻止我去上跆拳道的腳步。練習過程中，教練讓我去教一個小女孩，本不喜歡鍛鍊的我，心存不滿。
看着眼前這個小女孩兒，並不漂亮，又矮又胖，臉上有一些雀斑，這甚至讓我有些嫌棄她。
開始，我先給她支把，她總是踢不上把，我有些不耐煩。
“你會不會踢啊？你在幹什麼？”
“這樣踢，怎麼能踢得上？”
“踢錯了，先左腳踢”。
我埋怨着
她三番五次地試着踢，怎麼也踢不上！
我生氣，“你討不討厭，雀斑臉？”
她停住了，不踢了，情緒很低落了，眼眶裏閃着淚花，失望極了。
我我踢不好，你踢吧，我反正也不會。
一滴眼淚從她的臉上劃過，我瞬間，感覺一塊石頭掉了下來，砸碎了我的心。
我後悔了。
當我回過神來，她已將腳板拿走了，我開始同情她，如果每個人都這樣，那她的心理創傷該有多大啊？
我又重新把腳把搶過來對她說：“你會踢好的，加油！沒有人說你的。”
她嗚咽了，對我感激地說了聲謝謝，便繼續訓練。我不再嫌棄她了，反而有點喜歡了，她很專心，認真做着同樣的動作，一次比一次做得好。
她笑了，是哈哈大笑，雖然不雅觀，但很快樂，很可愛。
下課了，天氣好像暖和了很多！
寫事的六年級作文9
我的朗誦有着一定的基礎，然而，我的不夠自信卻把我的這點才能緊緊地了起來，沒有讓它發展。
上了初二，李老師居然派我去參加全校的朗誦比賽。我想，我不應該再讓機會白白流走了。於是，我努力練習，同時也性到了讀中文系畢業的老爸。
老爸已經很久沒有碰過語文了，但不得不承認，他的朗誦還保存着一定的水平。然而，他太忙了，忙得似乎已經忘記了回家。我去求他，他會答應嗎？
猶豫了好久，我還是硬着頭皮去找老爸。結果卻是出乎意料的，不是出乎意料的驚喜，而是出意料的冷淡！老爸無情地關上了房門我的心都快了，被這莫名壟來的冷漠。我做錯了什麼嗎？
這次的月考得很爛，老媽把我痛罵了一頓，但這是我意料之中的。我最擔心的，還是老爸的想法。他出差了，沒有給我打來一個電話，這使我更着急了。難道他對我的冷漠態度就是因爲這次的月考？
我的心開始內疚，但然有一塊——即使我的月考成績很差，但就能把我的比賽置之不理嗎？
日子一天天過去，比賽只有一天了。突然，一聲清脆的電話聲打斷了我的練習。我接起電話，裏面傳來了一種熟悉的聲音：張舒，你明天是不是要參加朗誦比賽？我現在有空，不如我過去教你吧！是老爸！一般暖流從我的心裏出來，是那麼地甜蜜！
老爸從那寶貴的時間中出了兩個小時來教我。最後還是被一個電話給喚走了。短短的兩個小時，溫暖的兩個小時。
寫事的六年級作文10
感情，無非分爲親情，友情，愛情三種。
如果拿人生比喻爲一列火車來說。那麼，友情，應當是人生當中列車一段段的站點。有的友情，可以維持一個或幾個站點，有的，可能維持一生。
我要講的這個友情要大概要從火車剛發車開始講起了：我們在一個村，而且是同年同月出生的，最可怕的是，我們居然還是鄰居，這或許便是緣分吧。因爲這種關係，我們兩個從小就是形影不離。她長我幾天，因此事事都讓着我，我闖了什麼禍也是她幫我背黑鍋，有一次，甚至救了我的性命。那次，我們趁着冬天河水結冰，下水滑冰，怎料，當時冰結的並不厚，只聽“咔嚓”一聲，我便掉進了水裏，她一時慌了，不知該怎麼辦，四周安靜極了，荒蕪一人，只能聽到我在水裏的呼救聲，她急壞了，沒有再想就伸手救我，也不知當時她是怎麼用一種錯誤的方式將我救了上來。上岸以後，只記得渾身冰冷，她便將上衣脫了給我，還一個人把我背了回去。回去以後，因爲我發燒了，所以父母沒有過多追究。可是，直到後來我才知道，是她一人承擔了所有罪責，她被父母打了一頓之後，關在家裏一個月不許出去，而且，不許看電視，我當時竟渾然不知。後來，因爲我自己的小脾氣，居然還跟她打了一架後，再沒有聯繫。現在想想，真是追悔莫及。
我親愛的小青梅，如果現在我說對不起，你還會原諒我麼？
寫事的六年級作文11
我下了車，拉開爺爺家庭的大門一看，滿眼的綠就呈現在我眼前了，他們流動着，交錯着，掩映着，蓋住了陽光燥熱，留下一片綠色的清涼——這就是爺爺家的菜園。
爺爺的菜園雖然不大，可種類繁多，品種豐富：表皮發白透綠的修長的蛇瓜捲曲着身體倒吊着午睡；棒槌大的冬瓜躺在爲他們掛起來的往兜裏曬日光浴；青綠的.、火紅的辣椒在樹蔭下乘涼；圓乎乎的紫茄子喝着風聲拍起了手掌；臉色緋紅的小蘋果壓彎了樹枝，快樂的低聲吟唱。番茄紅着臉，靦腆的向大家問好。
當我看着菜園的美景時，耳邊傳來了爺爺的喊聲“劉耀林！來幫忙摘番茄！”於是，我二話沒說，拿起一個鐵盆，動身去摘番茄。
我首先摘除了種植在花盆中的番茄，準備由外向內逐個擊破。可當我剛從“樹叢籬笆”鑽進去時，就發現在這外表美麗的菜園中勞作並不是一件愉快的事——先是一隻橡皮大的蜘蛛居高臨下的恐嚇我，在是黏人的蜘蛛網，或是毛茸茸的，扎的人刺癢的葉子。就連野草也變得令人討厭，老是磨蹭着我的腳裸。可我還是強忍住心中的厭煩伸出手去採摘一個又一個躲藏在扎人的葉子背後的番茄。
終於，我用兩大盆番茄的“戰績”結束了這一場“戰鬥”。精疲力竭的我剛回屋就倒在了牀上。
在吃晚飯時，當我嘗着自己親手摘下來的番茄時，心中有一種別樣的甘甜。我忽然明白了一個道理：美，是用勞動換來的。
寫事的六年級作文12
人一生中，總會有一件自我十分難忘的事情，每個人的心裏都有這麼一棵蘋果樹，蘋果樹上結滿了果實，遺忘掉的是灰色的，難忘的是紅色的，記得不是很清晰的是青色的，在我的蘋果樹裏，卻僅有一個又大又紅的蘋果。
我記得，那是一個難忘的夏天，我才六歲，我和哥哥在公園裏賞荷花，我和哥哥還不時嬉戲，公園裏還有一棵桃樹，桃樹上結滿了粉紅的水蜜桃，看起來像一個個害羞的小姑娘的臉，草坪中間還有一片西瓜地，有許多又大又圓又甜的大西瓜，一個臉上帶着慈祥的老奶奶走過來，她是這片西瓜地的主人，她笑眯眯地問我：”小姑娘，要不要吃西瓜啊，奶奶請你吃西瓜好不好？“我和哥哥早就嘴饞了，於是就說：”好啊，多謝老奶奶！“老奶奶領我們到一個棚子裏，棚子裏沁沁涼涼，很舒服，老奶奶把一盤西瓜拿出來，說：”來吧，孩子們，餓了吧，吃西瓜，奶奶先去公園裏賞花啊，好嗎？“我們說：“好啊！”我又叫了幾個夥伴，一齊來吃西瓜。
“唔，好好吃，我還要！”哥哥大聲叫，我和小夥伴們都驚呆了，他已經吃了兩盤了，不會肚子痛嗎？這時，哥哥哎呦哎呦地叫起來，原先他肚子疼，急忙跑去上廁所了，我和小夥伴就把他沒吃完的“消滅”了。
那次，涼涼的西瓜的味道到此刻還縈繞在我的味蕾，可惜，街上沒有這種西瓜買了，我們只好去老奶奶的棚子裏吃，哦，不寫了，去嘗西瓜啦！
寫事的六年級作文13
十二月十一日，週二，我們上了五年級第一學期的第一次公開課。在公開課的前一天，我告訴爸爸一定要看我上課的表現。
那天晚上我十點就上牀睡覺了，希望在公開課上有嶄新的面貌。到了早晨，我很早就起牀了，看見天還黑黑的；走在上學的路上，時間一分一秒的過去，我已經迫不及待地想來的學校上課了。
到了班裏，耀眼的燈光照在我的頭頂，彷彿我們就是一位小演員，四面八方的攝像頭在對着我們，心情是多麼的快樂，多麼激動，多麼喜悅，好像吃了一顆蜜糖。我們坐的筆直，像塊木板，準備迎接第一節課—英語課。在英語課上，我們的發言是那麼積極，聲音是那麼洪亮，氣氛是那麼活躍，那快樂的時光是短暫的，過去的一分一秒比金子還重要。
在上午的四節課中，我們的一點一滴都留在了父母的眼裏。
在語文課上，我們看了一些歷史片子和有關中華人民共和國成立的資料。一眼望去同學們坐姿很美，有的同學讀課文時是那樣激動，自豪，因爲我們中國人民站起來了。
一天的時間猶如一把從太空剛剛落下來的火箭，那是多麼快啊！上英語課時的姿態和其他課上的表現，讓坐在電腦前家長感到欣慰。
回到家裏，再想想今天的旅程，有點難忘。當再回到班裏時，再次看到攝像頭和燈光時，我仍非常依依不捨。我希望五(1)班最好的一面永遠留在我們和家長的心裏。
寫事的六年級作文14
當我害怕的時候，當我孤獨的時候，就會有一羣天使來幫助我，安慰我，陪伴我。她們就是我的同學。
那是陽光明媚的一天中午，我和同學們一起回到宿舍午休。那個時候熱得要死，就像要把我們活活蒸了似的，沒有一個人睡得着。於是我們就開始聊天了，宿舍裏頓時變得熱鬧起來，好像只有聊天才能驅散悶熱帶來的煩躁。
我們聊着聊着就聊到了一個重要的話題：下個學期要去哪所學校上學？幾乎所有人的回答都是肯定的：下學期繼續在留在海之南。只有我開口說了一句：“下學期……我……我可能不來了。”
“爲什麼？爲什麼不來了？”
“不一定呀，我爸說讓我來選擇去哪兒上學，他尊重我的意見。”我回應着她們。
“那你爲什麼不說還來這兒呢？”
“因爲我現在是在我大伯家住，總不能一直賴在別人家吧？”對這些朝夕相伴的同學我沒有什麼可隱瞞的。
“哦，原來是這樣。”
“可是你能不能留下來嘛？住在大伯家也沒什麼呀！”
“對呀，下學期就上六年級了，你現在轉學，不適應那邊，成績下降了怎麼辦？”
“是呀，你要是走了，我們這個宿舍就不完整了，哎——”
“嗯，知道啦！謝謝你們這麼關心我，我會考慮的！”說完，我沒有再說任何話，默默地閉上了雙眼，不爭氣的淚水溢出了眼眶……
寫事的六年級作文15
年初三的早晨，媽媽叫我去買燒排骨，我拿好錢，高高興興地出門。來到市場，只見這裏人山人海。我好不容易纔買到這塊香噴噴的燒排骨，然後把它放進我自己帶來的小袋子裏，開開心心地回家了。在回家的路上，我看見一隻“哈巴狗。”這隻哈巴狗的毛是“白中帶黑”，鼻子圓圓的、黑黑的，有一雙明亮的眼睛，看上去非常惹人喜愛。我便走過去看一看它，哈巴狗看了一眼我，又嗅了嗅我手中的燒排骨，就拼命地追着我。我看見了，撒腿就跑。我想：一定是哈巴狗想吃我。哎呀，哎呀，快跑呀，快跑呀，我要跑快一點，要不然，我要變成它的早餐了。我拼命地跑，但還是逃不過它，眼看哈巴狗就要趕上來了，我看見它露出尖牙那兇猛的樣子，我想：糟了，糟了，怎麼辦，怎麼辦？……
哎呀，真疼呀！我剛纔一不小心，摔倒了。再慌忙中我連忙用手擋着臉，生怕被哈巴狗認出我的樣子。過了一會兒，我聽見很靜，不知道哈巴狗有沒有撲過來呢？我慢慢放下手，只見哈巴狗津津有味地吃着我掉在地上的那塊燒排骨……現在，我終於知道什麼事了。原來，我誤會了整件事了，那隻哈巴狗不是想吃我，而是想吃我買的那塊排骨。哈哈哈，我情不自禁地笑起來。
今天雖然吃不到排骨，但發生了一件趣事，我多開心啊！這真是一件有趣的事情啊！
寫事的六年級作文16
要數我寒假中的一件趣事那就是放鞭炮了。放鞭炮是一件很有趣的事，那些鞭炮有：沙炮、擦炮還有那種很大形的沖天炮。
過年了，我下去放我的鞭炮了，我帶的鞭炮有沖天炮和叫紅蜘蛛和黑蜘蛛的擦炮，我先放了叫紅蜘蛛的鞭炮，我還帶來一個塑料瓶子，我把這個紅蜘蛛點燃了，放到來塑料瓶子裏面，五秒鐘之後紅蜘蛛爆炸了，那個塑料瓶子差不多快炸出一個窟窿了，塑料瓶子裏面裝滿了紅蜘蛛發出的煙，現在把這個塑料瓶子擠一下就會發出煙了。你要是在塑料瓶子裏面放很多很多的紅蜘蛛的話，要是運氣好的話可以把煙搞成一個小的圓圈，你就很厲害了。
接下來我要放黑蜘蛛了，我還帶了一個廢鍋，我把黑蜘蛛點燃了放到了廢鍋下面把黑蜘蛛蓋住了，突然一聲響聲，哇，鍋就飛了，哇，飛得真高呀，爸爸來說“：哇，你真厲害，你居然有這麼多的玩法”。我說“：我還要更多的玩法呢”。
我把黑蜘蛛和紅蜘蛛擺成五角星，鍋就飛的比剛纔還高來。不過一會兒，我帶的紅蜘蛛和紅蜘蛛就全部放完來，不過我還有沖天炮，我放了二根，我就想到了一個很好玩的玩法，我把塑料瓶子放在沖天炮的上面，哇，塑料瓶子居然跟沖天炮一起飛來，真是太厲害了，太好玩了，我真聰明呀。我的鞭炮放完了，我還依依不捨地回家來。
這就是我的寒假中的一件趣事。
寫事的六年級作文17
新學期伊始，爲了收收我的玩心，媽媽爲我定製了嚴格的學習計劃，特別註明的是一定要“戒網”，規定只能在週末上網。
盼星星，盼月亮 ，我終於盼到了週末。放學回家後，我奮筆疾書，將作業統統“消滅”。媽媽忙完以後，剛進家門，我就將作業獻給媽媽檢查，媽媽笑着說：“喲!今天太陽從西邊出來了呀!”我趁熱打鐵，說：“媽媽，這個星期我的作業全是優，能不能給點獎勵，讓我玩電腦?”媽媽點了點頭。
我跑到客廳，將電腦打開，聽着那熟悉的電腦開機聲音，我的心激動得“砰砰”直跳。接着，迎接我的不是電腦桌面，而是密碼。我大聲說：“媽媽，你是不是給電腦設了密碼呀?”媽媽說：“是的，以防你偷玩電腦。”我說：“密碼是什麼?”媽媽說：“密碼你知道。”
我將媽媽以前的密碼騰到網上，可密碼錯了。我以爲我輸入錯了，便重新輸入了一遍，結果密碼還是錯了。
我再一次問媽媽：“密碼到底是什麼呀?”媽媽說：“密碼你知道。”我說：“可是你以前的密碼我用過了，是錯的。”媽媽生氣地說：“我從一開始就告訴你了，密碼是密碼你知道。
我勒個去，鬧了半天，原來密碼就是“密碼你知道”呀!太有創意了!在世的人誰會想出這麼有創意的密碼呢?
寫事的六年級作文18
童年的記憶是那麼的美好，就像海邊的貝殼，每撿起一顆，都有一個美麗的故事，讓人沉醉。但在這些美好的記憶中，總有一些不和諧的音符，讓人開懷大笑。
就在我第一次看到黃瓜的時候，感覺它醜醜的，一點都不好吃，上面又有那麼多刺，一定不能吃，奶奶笑着告訴我：“他一點也不扎人，你吃吃看看，很好吃的。”我猶猶豫豫的咬了一小口，緊鎖着的眉頭舒展開了。“真的不扎人，而且好好吃·”我高興的大叫起來。奶奶摸了摸我的頭，笑着說：“長得醜，不一定就不好吃，有刺，不一定扎人。”我傻傻的想：哦，原來有刺的會更好吃。有一天，我又想吃黃瓜了，可奶奶不在家，我就去找黃瓜，忽然看到了陽臺上的仙人掌，想：這個比黃瓜的刺還多，應該比它更好吃，就用手去拔，結果滿手都是刺，我疼的哭了起來。
走在街上，看到了賣糖葫蘆的，想起了5歲時，我走到家門口，看到門口有一堆向山楂屑的東西，感到很奇怪，突然看到妹妹蹲在門口在吃什麼東西，我很好奇，妹妹看到我嚇了一大跳，很快，她給我一個山楂，我問她山楂哪來的，她的臉上露出一絲狡黠的笑容，把我拉到買山楂的叔叔家裏，專心的看叔叔做糖葫蘆，可我發現只要叔叔一轉頭，妹妹便拿一個山楂藏到襪筒裏。直到襪筒塞不下爲止。然後拉着我走出去，蹲到我家門口津津有味的吃起來。現在想想，只是幼稚。
寫事的六年級作文19
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是手語歌——《感恩的心》的高潮部分。這首歌，主要是感謝母親的，可我卻要用它來感謝我的奶奶。我是由我的奶奶從小帶大的，現在已經讀六年級了奶奶同樣時刻對我的關懷無微不致，而我卻……
那天，我上完鋼琴課，回到家時，媽媽便對我說：“孩子，您奶奶回老家有一段時間了，您打個電話問候一下奶奶吧！”我皺了一下眉，耳邊彷佛又響起了奶奶的嘮叨，於是我推三推四，找遍了所有的藉口，並不是我不愛奶奶，而是我覺得我和她之間已出現了代溝，談不上幾句。最後，媽媽發火了，罵我是不孝孫子，長大後連奶奶都忘記了，我才極不情願地拿起電話，撥了那個久違的號碼，我甚至有些記不清。電話那邊傳來了奶奶慈祥的聲音，她仍舊是那麼嘮叨。平時我一定會很不耐煩地打斷她的。可是，此時此刻，我耳邊傳來了《感恩的心》，就是這首歌喚醒了我的良知，讓我覺得我的奶奶不再嘮叨，眼前浮現出她爲我所做的每一件事。她那蒼白的頭髮，那些夾死蚊子的皺紋，那因爲我的來電而高興不已的樣子，我的眼睛不覺溼潤了。
“感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”雖然，父母給予我生命，將博大無私永恆的愛灑在我生命的旅程，但我的奶奶卻用另一種愛感動了我，將《感恩的心》送奶奶，表達我對我奶奶的愛意和悔意。願天下所有的子女聽懂，讀懂此歌，懷着一顆感恩的心來對你身邊每一個愛你的人。
寫事的六年級作文20
今天我們學校舉行了前所未有的飲食慶典。
美食節安排在下午，上午照常上課。學生們等不及，不停地討論下午有什麼好吃的，但事實上隱藏着自己的迫切。希望啊，希望啊。終於到了下午，學生們蹦蹦跳跳，有三英尺高。但是午飯時間總是要過去的，同學們怎麼能靜下心來，來不及讀書，一直期待着下課鈴，這時真的是下課鈴打破了安靜的空氣。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學)送來了，上面有6個圓，代表6個班，還以爲只能吃年級部分，能吃到足夠的山珍海味，現在有限制，但也阻擋不了同學們的熱情。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，學)同學們如風般下樓，哇！真是人山人海啊！美食的香氣撲鼻而來，真讓人流口水！我擠來擠去，終於到了六班的行列。等了差不多二十分鐘，終於輪到我了。收到香噴噴的燈籠糕咬起來，脆脆的口感充滿了舌頭啊！好吃！咬，咬，陷，一條又白又嫩的蘿蔔絲露出頭髮，嘴裏又香又甜。回味無窮！
又到了我們班，這裏的球隊比較短，但幾分鐘就輪到我了。我拿來了一杯酸奶，紅棗味道的酸甜非常有趣。我又來了四班，那水果沙拉還不錯部分醬還加上火龍果、蘋果、梨、番茄等多種水果，製作了水果沙拉。咬一口下去，立刻心情舒暢，精神百倍！
我很幸福，可惜時間過得太快了。我希望時間停留在這一刻。但是世界上沒有不散的宴席。我要和這次美食節道別。但是希望下次再舉行一次美食節。
寫事的六年級作文21
烏雲漸漸遮住陽光，一步一步將我們關在黑色的囚牢之中，無法掙扎。
“要下雨了！”不知誰說了這麼一句。我擡起頭，希望這場雨能下的晚一點。我們正在上體育課，空曠的操場無一遮攔物，無法避雨。等來了下課鈴，而雨滴也落到了頭上。站好隊，同學們爭前恐後的進了食堂，生怕晚了一步就會淋成“落湯雞”。
“千萬別下，千萬別下……”大家都在心中默唸，可惜天公不作美，下起了傾盆大雨。
最早吃完飯的幾個同學走到食堂門前，犯了愁。怎麼辦？教室離食堂遠着呢！沒辦法，我們把心一橫：跑回去！雨水模糊了視線，但我們仍在雨中奔跑着，樂不彼此。
我們以最快的速度跑回了教室，大家都氣喘吁吁。我們卻萌生了一個新的想法：送傘。外面的雨太大，而我們剛好又最早到教室的，有何不可呢？於是，我們拿起幾把傘，奔下樓梯。
那些還在食堂門口犯愁的同學，看到我們後，彷彿抓住了一把救命的稻草，接過我們拿來的雨傘。別班的同學肯定都羨慕紅了眼，目光一齊投向我們。我們也不好意思，拿着多餘的傘，問他們：“你們打這把吧，回到教室的時候還給我們就好了。”
那些同學們連忙謝謝，便撐起傘走回教室。
雖說是下雨，但我們的心情像是吃了一塊蜜糖，從頭到腳都是甜的。心中被一股莫名的力量佔據着，讓大家合不攏嘴。
“下雨了。”一句話，掀起了同學們心中的波浪。
下雨了。
寫事的六年級作文22
今天下午我一到家，就聽到叮叮噹噹的響聲，我知道媽媽又在爲我們的晚餐做準備了，我把書包往沙發上一扔問媽媽，＂今天我們晚上吃什麼。＂紅燒鯽魚。＂媽媽微笑着說道，真的嗎，這是我最愛吃的一道菜了，我快步走向廚房，我看見媽媽先把金魚拿出來拿出刀開始刮魚鱗，我問媽媽，因爲是從哪裏來的呢，媽媽說魚的腥味是從魚的血裏面，所以要把魚肚子裏的寫給清的乾乾淨淨，媽媽邊說邊做，然後媽媽把蔥蒜和姜切成片，便問媽媽是不是要煮了，你猜？媽媽神祕的回答，直接媽媽把蔥和蒜還有姜包在一起。塞到魚肚子裏問媽媽這是幹什麼呀，媽媽說這是去腥味的小祕方。媽媽又在急於上到了一點料酒，這次不用媽媽回答，我也知道這還是去腥味。
我以爲可以下鍋了，但媽媽說還要等上十五分鐘才能煮呢，我只好耐着性子等待過了一會兒，媽媽說可以煮了我立刻火速跑到廚房看見媽媽首先把鍋燒熱，再把適量的油倒入鍋中，鍋中冒出了縷縷白煙時放入蔥。蒜頭姜的爆香，然後再把醃製好的魚放入鍋中，鍋中發出滋滋的聲音煎好一面，用鍋鏟翻到另一面煎到金黃色後媽媽倒入開水，加上料酒，醬油，蓋上鍋蓋，先用大火燒幾分鐘再關小火燜十五分鐘，我看見魚肚子裏的魚，咕嚕咕嚕的抖動，時間一檔媽媽揭開鍋蓋，香味四溢，媽媽加了鹽撒蔥花把魚裝入盤子，當媽媽把菜端到桌上，我就像一隻貓咪一樣眼冒綠光，緊盯着盤子，媽媽看我一副小饞貓的樣子說小饞貓慢慢吃，喜歡吃，下回還煮給你吃！
這真是太美味了！
寫事的六年級作文23
世界上，有數不盡的愛。如：無私無價的母愛、偉大的父愛、充滿溫暖的關愛。父愛深重如山，至今我還沒忘懷。
“站住！別跑！”姐姐一邊追着弟弟一邊喊。“來啊！你捉不到我！哈哈哈哈哈！”弟弟得意洋洋地對姐姐說。
姐姐生氣了，她跑步速度比以前提高了十倍。眼看着弟弟就要被她捉住了。忽然----“嘭！”的一聲，弟弟重重地把門關上了。隨之又是…“啊！”我痛得大叫起來。不一會兒，手指上的鮮血一滴一滴地往下流。“發生什麼事了！”爸爸聞聲從書房裏走出來。知道了事情的來龍去脈的爸爸把弟弟和姐姐叫來，一臉嚴肅地對他們說：“你們兩個怎麼了？瘋了嗎？我沒有阻止你們玩，但別玩得太瘋了，聽到沒有！”弟弟和姐姐羞愧地低下了頭。
“你啊！沒看見他們兩個玩得正瘋嗎？還去瞎湊什麼熱鬧。這下好了，他們兩個安然無恙，你受傷了！”爸爸轉過頭來，鄭重地對我說。說完，他走進房間打開櫃子從裏面取出醫藥箱。等我清理了傷口以後，爸爸給我上藥，“哧！”我痛極了只好咬咬牙。“下次小心點。忍忍就好。”爸爸一邊上藥一邊說。包紮好傷口，我發現爸爸的頭上流下了幾滴汗珠，黑色的頭髮裏不知道什麼時候起摻和着幾根白色的，他真辛苦。“爸爸謝謝您。”他微笑了一下：“傻孩子。”
父愛深重如山，感謝你，讓我明白：要懂得堅強，要好好地保護自己。
寫事的六年級作文24
在我的腦海裏，總會閃現出一些有趣的事。下面，我就給大家說說我覺得最有趣的事吧。
那天是星期天，我到我奶奶家去玩，我叫了弟弟和一羣小夥伴去樓下玩。那時，雨過天晴，地上留下了許多水窪。水窪映出綠色的樹，灰色的房。其中，有一個很大的水窪堵在一戶平房門前，我們在水坑邊議論着：這水坑是誰挖的呀？好像上次都沒有的呢。可是他們卻不知道，我卻想着如何偷襲他們呢。我走向房子邊的一車石塊，我就過去撿了一塊，朝弟弟蹲着的地方扔過去。正好砸中那個坑，濺的弟弟一身的水，弟弟朝我這邊走來，把我拉了出來，叫我們一起玩扔石塊。大家一致贊同，我們就你一塊，我一塊的往坑裏扔，砸起一陣陣咚咚的聲音，那是我們用石頭砸中水坑時發出的響聲，我們都開心地笑了，不一會，我們就把水坑給填滿了，我們開心地蹦啊跳啊。忽然我們看見了一位老人來了，於是，就使出我們最精通的戰術，——跑，不一會，大家都跑得無影無蹤了。第二天，我聽媽媽說那個大伯的門前有一個大水坑，進出不方便，就拉來了一車石塊，又愁沒人幫他填，就出去了，他回來的時候，看見一羣小孩幫他填了，本想說聲謝謝的，可孩子們一看，都全跑了。我臉上一陣紅一陣白。
雖然事情已經過了幾個星期，但我每當看見路面上的水坑，就會想起這件有趣的事。
寫事的六年級作文25
窗外的夜空，偶爾會升騰起一多多絢麗的煙花，這一切都告訴我們：新年的腳步正在悄悄走近。
臨近新年，山村裏的年味和城市裏的真的很不一樣，山村裏進入臘月人們就開始爲新年而忙碌了。
臘月二十三這一天，按照習俗是送竈神上天過年的日子，人們會準備一些甜甜糯糯的食物，如臘八粥、糖水年糕、糯米湯圓，送竈神，希望竈神在玉皇大帝面前爲自己多美言幾句。大年三十那天，家家戶戶準備了好酒好菜隆重地把竈神接回來，讓竈神爺在一年當中好好照看整個家。
送完竈神，接下來家家戶戶就開始撣塵了，撣塵就是把家裏的積塵打掃得乾乾淨淨，清清爽爽地迎接新年。
除夕這天，人們最開心也是最忙碌，貼春聯，掛燈籠，貼門聯、貼窗花，把家裏打扮得熱熱鬧鬧的。
到了晚上才上過年的重頭戲，家家戶戶都會準備一桌特別豐盛的晚餐，餐桌上肯定會有一條魚，但這條魚是不能吃只能看的。因爲“魚”和“餘”是同音，餐桌上有魚，就代表着年年有餘的意思。吃完了年夜飯，小孩子可開心啦!不僅可以拿到鼓鼓的紅包，還可以盡情的放鞭炮，“九龍戲珠”真像九條龍在天空中嬉戲飛舞。“哨聲月旅行”也很有意思，就像有誰吹着優美動聽的哨子，更重要的是不受大人的約束，想多晚睡就多晚睡，因爲這叫“守歲”。
鄉村的年過得可真是有滋有味，那種年味兒我想沒有親自品嚐過是永遠感受不到的。
寫事的六年級作文26
奇幻的籠中鳥我坐在課桌前，回想着星期五的科學之旅，那是一次我們期待已久的活動。
我深呼吸了一下，因爲我們即將參觀科學家用汗水書寫的“歷史”。接近了，只有一步之遙，可我卻感覺這是多麼遙遠，心兒砰砰跳。迎接我們的是臉上掛着微笑的工作人員，我們緊張的氣氛立刻消失的無影無蹤，我懷着好奇的心情，仔細地將機器從頭到尾看了一遍，纔敢嘗試操縱它。我將展覽的機器逐一欣賞完後，纔開始做筆記。
那二進制猜生肖使我掌握了一種數學方法，時間反應測試讓我其樂無窮……給我印象最深的是籠中鳥，它是我們中國的文化。
我對籠中鳥產生了極大的興趣，索性刨根問底，工作人員非常樂意爲我解答其中的奧祕。開始了長篇大論，我吃肉不吃皮，讓她直接插入主題：籠中鳥巧妙利用人們的視覺，產生眼中不一定爲實的思維想象。這是因爲人眼在觀察景物時，光信號傳入大腦，需經過一段短暫的時間，光作用結束後，影像並不會馬上消失。這種視覺暫留首先被中國人發現，走馬燈便是根據歷史記載中最早的視覺暫留運用。宋時就有走馬燈，當時稱“騎馬燈”，隨後法國人保羅在1828年發明留影盤，它是一個被繩子在兩面穿過的圓盤，一個面畫了一隻鳥，另一面畫了一個空籠子。當圓盤旋轉時，鳥在籠中現，這正證明了當眼看到一系列的圖像時，它一次保留一個圖像。沒想到吧，單單一個籠中鳥就有這麼多的科學知識。
時不待人，我揮筆將這寫下，到現在我還沉醉在科學展覽中，久久不能忘懷。
寫事的六年級作文27
每當我想起那白髮蒼蒼的老爺爺，我總想對他說些什麼呢？你令我太感動了。
一天下午，放學的鈴聲響了，同學們像離弦的箭一樣衝向大門。在回家的路上，我看見校旁邊的路上擠滿了人。
我隨着人們擠到了人羣裏邊，看見了一個小女孩。她有個蘋果臉，一對淡淡的眉毛，臉上有一些斑點，一頭披肩的秀髮格外引人注意，個子不高，一雙不大不小的眼睛掛滿了眼淚。她躺在地上，可能是因爲沒有注意，自行車撞到了什麼......自行車翻倒在地，她也倒了，她的腳被自行車壓得死死的，滿是鮮血。周圍的人在議論着“這是誰家的孩子啊。”“這是哪個班的學生啊。”“這孩子是怎麼啦？”......也有的人看了一眼就走了。她那渴望幫助的眼神在四周環顧着。
這時，在人羣走出一位白髮蒼蒼的老爺爺。
他的臉是瘦削的、黑黃的，眼角和嘴角都佈滿了零亂的皺紋，整張臉就像一塊老樹皮；他凸出的前額上，刻着幾條深深的皺紋，像是被鞭子抽打出來的；他的眼睛是細小的、微黃的。他佝僂着背，向女孩伸出枯枝似的手。女孩望着這位陌生的老爺爺，眼眶裏盛滿了淚水，當時的我也流下了淚。老爺爺扶起了小女孩和自行車，拍了拍小女孩的肩說：“小姑娘，不哭了，你住那裏啊！我送你回家。”
老爺爺推着自行車，和小女孩一邊說着、笑着，朝小女孩家的方向走去。
我望着那遠去的老爺爺說了聲：“老爺爺，你太棒了！”
寫事的六年級作文28
打開家門，只見一位遠到而來的“客人”站在家門口，他不是別人，他正是我的爸爸。我最喜歡過年，不是因爲放假時間長，而是因爲爸爸要回來了！
爸爸經常外出工作，一年幾乎有七八個月在外地工作，他特別忙，每次回來，他做的第一件事不是回家，而是去公司上班，到了晚上他纔回家。
“愣在那兒幹什麼嗎？還不來抱抱你爹。”我回過神來，把兩個毫不知情的小妹妹叫來，“豆芽，你去看看今天誰來了？”她們倆大概是猜到是爸爸來了，立刻從沙發上蹦下來，跑到家門口，當她們看到爸爸頓時臉上樂開了花，一個勁兒的讓爸爸抱，把準備給爸爸的畫拿了出來，爭先恐後地塞過爸爸口袋裏。我看到妹妹們爲爸爸送給她們的巧克力爭吵時，在一旁捂嘴偷偷地笑了。
吃完飯後，豆豆芽芽吵着要讓爸爸和她們玩媽媽買的娃娃機。爸爸沒玩過夾娃娃自然夾不住，最後當然是我和妹妹獲勝了。
以前爸爸沒有帶我們去過公園玩，所以爸爸決定帶我們去附近的白鷺洲公園玩，他買了三杯牛奶給我們，雖然我不喜歡這個牌子的牛奶，但我想好不容易見一次面，爲了不讓爸爸傷心，我便假裝喜歡，一口氣全部喝光了。爸爸買了許多我們愛吃的零食，這讓我非常感動！
不到兩個星期，爸爸又出差了，雖然在家的時間很短，但我卻感受到了一股股暖暖的幸福感。我們喜歡爸爸的禮物，但更在乎的是他的陪伴！
寫事的六年級作文29
說起捕魚，水鄉人的方法真多：網抓，竿釣，魚槍刺……再說捕魚的本領，水鄉人也是蠻大的，連“等”都能把魚捉到手。不信，就讓我給你講一個故事吧！
早稻快要收穫的季節，天公不作美，一連幾天的暴雨、大暴雨，使水位不斷上漲，把我家承包的幾畝低窪田都淹沒了。眼看到手的“鴨子”飛了，爺爺急得不知如何是好，天天到田裏去看水位退了沒有。一天，爺爺見稻田裏有一個個的魚暈，而且稻杆動得厲害，心想：噢！原來魚兒也在糟蹋莊稼哪！便靈機一動，想出了一條妙計。在河岸邊，爺爺用泥巴築了一條大壩，只留一個大缺口。第二天天還沒亮，爺爺又划着小船來到田頭把那缺口也堵上了。過了幾天，水位開始退了。爺爺趕緊拿了一個捉魚的網兜，拎了一隻水桶，又拿了一把大雨傘和一條凳子來到田頭。爺爺先折了一大堆樹枝蓋在那個缺口處，把大傘斜插在缺口旁。然後，爺爺打開了缺口，把網兜的口正對着那缺口，自己坐在小凳子上一手握着網兜柄，一手夾了一支菸悠閒地抽起來。就這樣，爺爺守株待兔式地等起魚來。大約過了一袋煙工夫，一條大鮎魚從田裏出來，自個兒流到大網兜裏去了。爺爺眼疾手快，趕緊把網兜一提，大鮎魚立刻束手就擒。爺爺等了整整一天，連中飯也在田頭吃的。當然，收穫也真不少，水桶裏除了大鮎魚、紅鯉魚、烏魚、鯽魚，還有幾隻螃蟹呢！
稻田裏的水退得差不多了，又捉了這麼多的魚，爺爺的心情明顯好多了。天色漸漸暗下來了，我們拿着這些“戰利品”高高興興地回家了。
寫事的六年級作文30
自從上了初中，我就住校了。每天在學校吃飯，食堂裏有我最喜歡吃的一道菜，是西紅柿炒雞蛋，每次我都會打上一份米飯，或者買上兩個饅頭，吃得津津有味。尤其那個菜湯，酸酸甜甜真是美味極了。
放假回到家裏，忽然又很懷念這道美味。想想，自己的父母也許還沒有吃過這道菜，那麼我爲什麼不學着自己做出來，讓爸爸媽媽嚐嚐呢？說做就做，我先去超市買了雞蛋、西紅柿，還買了一把香菜。回到家裏之後，我開始在網上搜索西紅柿炒雞蛋的做飯。啊！網上的菜譜真多呀，我挑了一個看起來比較簡單的食譜，抄在我的筆記本上，拿到廚房，按照步驟開始做起來。
先是備菜。首先西紅柿表皮劃上十字刀，用開水燙一下，扒掉西紅柿的外衣，然後切成塊，放在盤子裏備用。然後雞蛋打在碗裏，攪成蛋液，備用。最後香菜切成小段備用。
起鍋燒油，等到油溫六成熱，我把雞蛋放入鍋裏煎，煎的滑滑嫩嫩，把雞蛋盛出來。然後鍋裏放底油，切好的西紅柿放到鍋裏炒，等到炒出汁液。放入炒好的雞蛋。等到汁液慢慢滲入雞蛋的時候，這西紅柿雞蛋差不多就炒好了。
出鍋的時候，放入切好的香菜段，放上一點菸，攪拌均勻。一盤西紅柿炒雞蛋做好了。我看了看，嚐了嚐，還真是挺滿意的。自認爲色香味俱全了。
爸爸媽媽下班回到家裏，看見我炒好的菜，忙嚐了一下，忍不住交口稱讚，說我炒的菜太好吃了。這一刻，我真的很有成就感。我想：我以後學着做更多的菜給爸爸媽媽吃，他們太辛苦了。
