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有關感動六年級作文400字集合九篇

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日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的感動六年級作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

有關感動六年級作文400字集合九篇

感動六年級作文400字 篇1

暑假裏的一天,我跟媽媽上街,看着商店裏琳琅滿目的物品,我一不留神跟媽媽走失了。想和爸爸媽媽聯繫,身上又沒帶錢,走回家呢,路又太遠,真不知道該怎麼辦好。

我在街上漫無目的地走着,三四點鐘的太陽像一團大火球掛在天上,照在身上火辣辣的,我的嗓子直冒煙,汗水早就溼透了衣裳。想到媽媽這時候找不到我一定很焦急,我心情沮喪極了,真想蹲在路邊大哭一場。“小朋友,你怎麼啦?”耳邊傳來一聲問候,我本能地擡頭一看,一個三十上下的阿姨正笑盈盈地看着我,關愛的目光,慈祥的臉龐,好熟悉,多像媽媽的面孔!

我的臉一陣發燙,喉嚨哽咽了,眼睛也溼潤了,我用自己才能聽得到的聲音說:“我迷路了。”“沒關係,跟阿姨過來,”阿姨拉過我的手,帶我來到她開的花店,讓我坐下後她問了我媽媽的電話號碼,幫我聯繫媽媽了。我坐着打量這片小店,精緻雅潔,各種花卉都有,有我認識的玫瑰、百合,更多的是我不知道的花,爭奇鬥豔,奼紫嫣紅,牆上還掛着一些字畫,身臨其間,讓人感到很舒服愜意。“小朋友,喝一杯橙汁吧。”阿姨把一杯果汁放在我面前的桌子上,我雙手捧起那杯冰橙汁,慢慢地吸着,細細地品着,橙汁帶着一絲絲的涼意順着喉嚨流進我的心田,又香又甜。我在家裏也經常喝橙汁,可我覺得,這是我有生以來喝到的最香最甜最鮮美的橙汁。不知什麼時候,淚滴掉到桌子上,我輕輕地擦了擦眼睛,怕被阿姨看到,注視着阿姨的背影,突然我覺得身上一點也不熱了。

沒過多久,媽媽來接我了,我依依不捨和阿姨道別後回家了。現在,我時常都會想起阿姨那關愛的目光,那片精緻的花店,還有那杯清涼的橙汁。

感動六年級作文400字 篇2

畢業的時候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學可能是開心,也有些同學可能是傷心。當然,眼淚不能讓我們再次生活在學校裏,享受那共同學習,共同玩耍的時候了。

想起往事,那是多麼傷感,我們這麼多同學一起無憂無慮的玩耍,而現在,只能去想,去看那些照片。同學們不知道還會不會想起我們這麼多同學一起開心的時候了?

上入初中後,我們的學習會多麼緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學們捉迷藏了嗎?還會和同學竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們在上課時經常和同學講話,使老師沒有興趣上課,我好後悔當初這樣和老師“唱反調”,現在連老師給我們上一節課卻是那麼困難,做也做不到了。特別是我,小時候經常給老師“找事做”,非常調皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經常把我們留下來補習,留到7點,8點都不怕,爲了我們的學習,白了幾百根頭髮,多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。

想起他們,我是多麼傷心。想起往事,我是多麼傷感。想起同學,我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校,我會想起所有的同學、老師、學校中的一景一物。

再見,老師;再見,同學;再見,母校。我會想起你們的,我永遠不會忘記你們的。

我會來看你們的,祝老師工作順利,祝同學學習進步,祝大家身體健康!

謝謝老師的教育,我一定會發奮學習,不爲母校丟臉!

我會想你們的!

感動六年級作文400字 篇3

每一個人在生活中都會經歷感動,感動拆分開來就是先感後動,即先受影響而激動,引起同情或嚮慕。

記得還是前年末的時候,我媽做保險的工作沒了,成了下崗待業人員。她想重新找個工作,爸爸說:“不要找什麼工作了,好好在家做飯。”媽媽說:“我要給兒子做個榜樣,重返老本行——當會計。重新考會計證!”

沒想到她說到做到,下午就去報了培訓班,買了幾本厚厚的會計知識的書,書上的字小得和螞蟻一樣大。我先看了第一頁,沒兩分鐘就頭暈眼花了。我想,媽該不是鬧着玩吧?這個時候了還要讀書?我也沒在乎這件事。

直到一天晚上,我看見媽打開電腦在網上聽會計課。不會吧?肯定是三分鐘熱度,每天晚上堅持三個小時左右,一週就堅持不了了。出乎意料的是媽堅持了將近一個多月,會計書上寫滿了批註。有熟人嘲諷她,可她就是那麼忍受了下去。過年時也只休息了三天又繼續攻讀。每天晚上從六點半到九點,耳朵的聽力都下降了,我們都勸她休息一下,別太認真了,考不考得上不重要。

不知過了多少天,熬了多少夜,白了多少黑髮。但已經不重要了,因爲她三門考試都及格了,全家都沉浸在欣喜之中。

沒有人知道,有多少個想放棄的黑夜,我媽是怎樣剋制住自己。真是世上無難事,只怕有心人。再大的困難都無法壓制努力與它較勁的人。

我真的說不出心裏有一種什麼樣的感覺,這不是孤注一擲,而是鍥而不捨。她爲了鼓勵我,吃了那麼多的苦,我又有什麼理由不拼命學習呢?

感動六年級作文400字 篇4

感動是人心裏的良知讓你感覺到人間的疾苦、情愛、生老病死……等人生所有可能發生在任何人身上的不幸來讓你有憐憫、自卑與自責。感動,這兩個字甚至包含着無數有良知的人的生命使人深感不已。每次QQ上跟姐聊,心理都是很開心的,我自然是的常客啦,我也推薦你訪問:。

這是一個真實的故事:此前,有一個地方鬧饑荒,一位富有的麪包師把城裏最貧困的20個孩子召喚來,對他們說:“這個籃子裏的麪包你們一人一條。在上帝帶來好光景之前,你們都可以每天從我這裏得到一條麪包。”

這些孩子蜂擁上,圍着籃子你推我搡,因爲每個孩子都想得到最大的麪包。

都是隻有格琳琴,一位貧窮的小姑娘,既沒有與大家一起吵鬧,也沒有有其他孩子一起爭搶。她只是謙讓到站在一邊,等那些壞行爲的孩子離去後,她纔拿起剩下一條最小的麪包。她還親吻了麪包師的手以表示感謝,然後回家去了。

第2天,那些孩子還是沒有家教的搶在前面。但羞怯的小格琳琴得到的一條比昨天還小的麪包,然後對面包師表示謝意後就回去了。當媽媽把麪包切開後就發現有許多銀幣掉了出來。媽媽驚訝道:“立即把錢送回去,快去小格琳琴。”當她把錢送回去的時候,卻被面包師回絕了。因爲這些銀幣是他爲了獎勵小格琳琴有一顆善良、平靜和感恩的心所準備的,所以這些錢是小格琳琴的了。

是啊,貧窮沒有消磨小格琳琴感恩的心,她是一個善良的姑娘,值得麪包師的獎勵。沒錯,只要心懷感恩,生活會變得跟加多彩,世界纔會變得更加美好。

感動六年級作文400字 篇5

生活中有許多令人感動的事。它們像一顆顆明亮的珍珠,藏在我們的心底。最令我感動的事是那一天,媽媽對我說起她小時候的故事。

我的外婆有五個孩子,家裏條件不好,生活很貧苦。我媽媽幾個兄弟姐妹都要讀書,而家裏又沒那麼多錢,因此我媽媽只好一邊賺錢一邊讀書。

我媽媽每天天還沒亮就起牀出發了,到山上挑兩籮筐的石頭(做陶瓷碗的石材)到寧益,來回足足二十公里的路程啊,更何況肩上還挑着兩籮筐的石頭呢!等到賣完了,天就已經亮了。這時,我媽媽就要回到家去讀書了。這是多麼的艱苦、勞累啊!更何況那時候的媽媽也才十來歲,與我們年紀相仿。休息日,我媽媽卻要去砍柴割草;平時還要幫忙做家務事,幹完了還要學習。我媽媽眼看着大舅舅和二舅舅相繼考上大學,走上工作崗位,她便更加發奮學習了,每當夜深人靜時,媽媽還是挑燈夜戰,她的理想是將來也要走出山窩窩……

如果讓我來挑石頭,肯定會腰痠背痛,就算不會這樣,也會很難走。可我媽媽就這樣堅持了五年時間,真艱難啊!

今天,我們卻“衣來伸手,飯來張口”,無憂無慮地生活、讀書,不用管任何事情,只需輕輕鬆鬆地好好學習就行了。週末的時候,我們常常會在爸爸媽媽的陪同下去各個地方遊玩、觀賞。假期的時候,我們會出去玩,在家裏也是打電腦、看電視。

直到今天,我常常想起這件事而深受感動,一股熱流溫暖了我全身,讓我更加用心地學習!

感動六年級作文400字 篇6

同學們,我們都即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難捨了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會爲你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那麼長又那麼清晰,我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

試試仰望天空,我們已不會再是以前的那個孩子了,我們長大了不是嗎?懷念,似乎像一張惆悵的網,緊緊地,緊緊地將我包裹,甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們,明天將會換上一張沉穩內斂的面孔。我們更加要努力,或許,今天的我們會告別母校,告別親愛的同學;但是,我們相信,總有一天,我們將又回到這裏,那時候,學校一定會爲曾經有過我們這樣的學生爲榮!

我的演講完了,謝謝大家!

感動六年級作文400字 篇7

打開記憶的閘門,總有那麼一件事令我久久感動。

那是去年的暑假,我和媽媽坐着火車從北京回濰坊。上車時已經是晚上十點多鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞着美麗的夜景,望着這個繁華的城市,我的心裏竟有了一絲留戀之情。

我的視線漸漸轉向了車內。這時,我看見一位大姐姐在火車裏走來走去,不停的問着別人什麼。我問了周圍人才知道,原來那位大姐姐坐於列車行駛相反的座位會吐,可是她買票時就剩這一張了,而她因爲家裏有急事,必須明天回去,所以就買了。可她沒想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。

我和媽媽是不會換的,因爲我們的座位與她的座位方向相同。這時侯,我們對面的一個叔叔站起來,對那個姐姐說:“唉!到我這來吧!”那位大姐姐連說謝謝,便坐到了那裏,那位叔叔也坐到了她的位子上。

由於我興奮,所以很晚才睡。對面的那位大姐姐已經睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔卻在喝着一種藥,我不禁向那裏瞥一了眼——“暈車藥”!我很奇怪,便問:“叔叔,你不暈車爲什麼還喝藥啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其實,俺和那姑娘一樣,不過俺還帶了暈車藥。俺本來就爲了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位,不過看那孩子怪難受的',年紀輕輕的……”

正如季羨林所寫:“人人爲我,我爲人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”心裏有一種感覺油然而生,那就是感動。

感動六年級作文400字 篇8

肩並着肩手牽着手走路,這樣一個舉動非常平常。朋友之間,同學之間,家人之間這樣在一起,或許你不會感到怎樣。可是,你想想,和一位你親愛的老師一起這樣走,像朋友一樣,感覺怎樣?

深深記得那是六一兒童節,我們最後一個兒童節,曾老師答應和我們一起慶六一,我們準備好了,班主任要我去請曾老師。我急急忙忙下樓,剛剛跑到二樓,差一點就跟一個人撞個滿懷。我正打算說聲對不起,一見,糟了,原來是曾老師,我想:老師一定會批評我慌慌張張、不注意安全。但是我沒想到,曾老師卻笑着對我說:“來約我的吧,走上樓去。”邊說邊把手搭在我的肩上,差不多都已摟在她的懷裏了。我頓時不知所措,只好跟着老師的腳步,任她和我肩並着肩走。老師親切地對我說:“上下樓梯要慢行,不然摔倒了怎麼辦?”我連連點頭,心裏不知是興奮還是感動,這樣不經意的一個舉動,曾老師應該未曾注意,但帶給我的是感動:老師把對我們的愛蘊藏在這樣一個小小的舉動裏,我們是多麼幸運,遇到這樣一個充滿愛心的老師。

在那個下午裏,我深深沉浸在幸福中。這樣的一個零距離接觸,讓我感到了老師的愛。使人感動的也許不是什麼驚天動地的大事,而正是像這樣來自老師對學生一個充滿愛的舉動……

感動六年級作文400字 篇9

晚飯後,我打開電視,看東視廣角節目,這可是我最喜歡看的新聞類節目,今天講述的是一個幫助腦癱兒童的節目,我一開始想:這肯定是介紹一個醫院,沒想到,是一個兒童康健園。

電視畫面上出來的兒童,不是站不穩,就是流着口水,每一個小朋友都要有一個大人專門攙扶着,我想:他們真可憐呀,他們還有用嗎?媽媽說,這種先天的毛病,基本是無法醫治了,這時候,電視裏介紹起了這個康復園的園長,康健園的創辦者呂舜玲女士是一名愛國僑眷,自幼患有腦癱。呂女士在自身康復的過程中深深體會到,中醫推拿對腦癱兒童的早期治療有較好效果。於是,她一邊接受治療,一邊積極學習治療手法,從20多年前起,在自己逐步康復站立起來之後,她開始積極投身肢體殘疾人的康復工作,爲多名腦癱患者進行治療,取得了很好的效果。我看了以後,非常驚訝,原來園長也是一個腦癱患者,他知道腦癱的痛苦,也知道腦癱只要在很小的時候幫助他鍛鍊,不是不治之症,看着他用自己抖動的手,幫小朋友推拿,我的眼眶不禁溼潤了,從電視裏瞭解到,她爲了開辦這個康復園,不僅賣掉了自己的兩幢洋房,還把國外的匯款全部投入進去,免費的爲小朋友治療,經過她的治療,不少小朋友走進了校園,成爲了“正常人”。

看完這個專題報道,我好感動,一個殘疾的老奶奶都能爲社會做出那麼大的貢獻,那麼我們這些好手好腳的人,不應該爲社會做出更大的貢獻嗎?