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放風箏六年級敘事作文500字示例

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導語:放風箏,放的不僅僅是一支飛揚在空中的風箏。更是一份好心情,一份對於遼闊藍天的嚮往與追求。下面是小編爲大家帶來的放風箏六年級敘事作文500字,歡迎閱讀。

放風箏六年級敘事作文500字

  放風箏六年級敘事作文500字1

又是一個晴朗的週末,我們與姐姐約好一起去放風箏。

剛出車門,我就與微風撞了個滿懷,欣賞着藍天白雲,碧水綠樹,帶着好心情來到了草坪與姐姐會合。

一陣寒暄之後,我們提起了興致,放起了各自的風箏。起初只是爸爸在放,可總是放不起來。在旁觀看的我自然也按耐不住,舉起風箏跑了起來。

“放繩,放繩!”爸爸在一旁指揮着。我一聽,立刻手忙腳亂地放起繩來。不過一會兒風箏就掉了下來,彷彿一片落葉隨着微風吹過,緩緩飄落。

我不服輸,進行第二次“試驗”。繩子一點一點放出,我一步一步奔跑,風箏越飛越高,而我的體力卻越來越小了。終於,我停止了奔跑,風箏也停在了半空。正當我滿心歡喜,想炫耀一番時,風箏又漸漸落了下來。這回風箏好似在嘲笑我:“別費勁了,風箏是飛不起來的!”

儘管這樣,我還是沒有放棄,想了許多辦法:接力放風箏,慢跑放風箏,短繩放風箏,可最後都以失敗告終。

就這樣過了很久,一陣風拂過那我沮喪的臉頰。“孫藝,快看!”爸爸喊道。我回過頭,發現那怎麼也飛不起的風箏竟出現在了空中,而爸爸卻不需要像我一樣狂奔。“風大了,風箏自然就飛起來了。”爸爸見我滿臉疑惑,說道。哦,原來是調皮的風伯伯在搗鬼啊,我恍然大悟。

看來有時光堅持是不夠的,還要有合適的時機,找對時機,成功的可能性會更大。

  放風箏六年級敘事作文500字2

今天是我最快樂的日子,因爲爺爺要帶我和妹妹去。我們到了田地裏,啊!的人真是太多了!

看着別人心愛的'風箏早已飛上了藍天,我心裏癢癢的,想讓我們的“小蜻蜓”風箏也快點飛上藍藍的天空。

於是,我讓妹妹高舉着“小蜻蜓”,我拿着線軸,一邊放線一邊飛快地向前跑去。跑出十幾米遠,我說:“放!”妹妹趕緊鬆手。我拼命地邊跑邊放線,很快線放了一大半。擡頭一看,我們的“小蜻蜓”飄飄悠悠地升上了天,已經和那隻“小燕子”風箏飛得一樣高了。

忽然,我被一塊大石頭絆倒了,摔了個“狗啃泥”,把線軸扔到地上,風箏不停地往高飛,拽得線軸直翻筋斗,線都快抽完了。線軸被“小蜻蜓”都帶飛了,我忍着疼痛,急忙從地上騰空躍起,抓住線軸。“不好!”前面有電線,得趕緊躲開。我一着急,不知道該怎麼辦,放聲大哭起來。爺爺趕忙說:“別急、別急,爺爺來幫你。”爺爺拿着線軸,緩緩地繞過電線,我們的“小蜻蜓”眨着兩隻大眼睛,在空中翩翩起舞,好像在說:“我又飛起來啦!”別人都稱讚我們的風箏飛得高。

爺爺說:“做事要有耐心,認真地對待困難,不要一急就掉瓜子。”我像個大人似的,嚴肅地點點頭。

夕陽西下,彩霞滿天。我和妹妹像泥猴似的歡快地舉着我們的“小蜻蜓”回家了。

  放風箏六年級敘事作文500字3

春天來臨了,現在春意諳然,走到草地上,春風習習,吹得人神情飄蕩,太陽公公的心情顯然也很不錯,它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。

這個星期天的傍晚,我和爸爸媽媽興高采烈地去放風箏。爸爸把我們的風箏舉過頭頂,我拿着線軸,飛快地奔跑起來,邊跑邊放,這時爸爸已經把風箏放開了,我拽着風箏又跑了一陣才停腳,只見我們的風箏穩穩地升上了天空。爸爸走過來,教我放得高一些,只見他接過線軸,先拽了幾下線,然後,往後退了幾步,風箏越飛越高,我忙叫:“別放了,等下就飛走了。”心中有說不出的着急,但也沒辦法,我只能若無其事的躺在草地上,仰望着天空。“挖!”我大叫起來,我讓媽媽也看看天空,天空上有鯉魚跳龍門,有大雁展翅飛翔,有美人魚在游泳,有飛機進入軌道……我們家的風箏是一隻正在向我們報喜的小燕子,不一會兒,我們的小燕子成了空中霸王,我和媽媽向爸爸投來欽佩的目光,我說:“老爸,你的技術怎麼那麼高超啊?”老爸似乎驕傲了,挺着胸膛說:“回家後我再教你!”我打趣道:“驕傲拉,肯定驕傲了,老媽哦?”媽媽微笑的說:“不可以這樣說你爸爸!”我都不知道媽媽是在說我呢!還是和我一樣在說笑?

玩了許久,我就和爸爸媽媽會家了,這真是開心的一天啊!