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難忘小學生活作文範文3篇

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六年了,在母校的懷抱裏我待了整整六年了!六年裏我在學校裏不知種下了多少永遠也長不大的記憶。下面是小編收集整理的難忘小學生活作文範文3篇,歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。

難忘小學生活作文範文3篇

  難忘小學生活作文範文1

光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲鍾流逝。歲月的風鈴在校園中迴響。一眨眼尖,六年的小學生活即將結束。每次想到這裏,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷着沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園裏留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

六年級(4)班,59個同學在一起,這便是緣分。我們一起爲班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界裏遨遊……這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎?

我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會,同學們個個踊躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最後到全級第二。董老師聽到六(4)班的田徑運動會全級第二,臉上洋溢着燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。

我永遠忘不了,那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,脣槍舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱,爲各自的光點據理力爭,真叫人記憶猶新。

忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘。

天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人。記住:今日我以母校爲榮,明日母校以我爲榮!

  難忘小學生活作文範文2

六年前的我邁着好奇的腳步,踏進了這個陌生的學校,坐在的教室裏我明白了意味着什麼,我的小學生活即將從這裏開始。在母校這六年的學習生涯中,我結交到了許多知心夥伴,學到了許多知識,遇到了許多和藹可親的老師。

多年來,老師、同學在我最困難的時候幫助我、鼓勵我;在我不會做題的時候耐心指導;在我遇到挫折的時候給我加油,使我不泄氣,並且鼓起勇氣,重新開始;在我垂頭喪氣,沒精打采的時候告訴我要振作精神……總而言之,大家對我的關懷使我感激不盡。

記得上三年級的時候,我得了腮腺炎,在家打了幾天點滴,當我在來到學校時,已經落下了不少功課,我的同桌主動給我講這兩天我少學的那些功課,所以生病也沒有影響到我的學習成績。

我生性膽小,總是害怕當衆回答問題,老師看在眼裏,急在心裏,終於有一次,我們學了《扁鵲見蔡桓公》那一課後,老師讓我們把這節課文演一遍,當老師微笑着問誰演主角“扁鵲”時,我當時不知哪來的勇氣,勇敢的舉起了手,老師又用那鼓勵的目光看了看我,讓我和表演其他角色的同學來到了講臺上,我們有聲有色的進行着,我還沒說完最後一句臺詞時,講臺下立刻想起了雷鳴般掌聲,激動的淚水不停的.在我的眼眶打轉。從那一刻起,我就找回了自信心。

忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了手足情深的同學;尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!我會更加努力,今天,我爲實小而驕傲,明天,實小因我而自豪!

  難忘小學生活範文3

“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,六年的小學生活即將結束。回首往事,我們入學時的情景還歷歷在目,彷彿這件事就發生在昨天一樣。小學生活裏的酸甜苦辣,彷彿一顆顆流光溢彩的珍珠,由着我去撿拾、回味。而其中最讓我難忘的,莫過於五年級時的集體舞比賽了。

記得那是一個陽光明媚的日子。下午兩點左右,比賽還沒開始,同學們就開始操場上搬板凳了。全校師生圍成一圈坐在操場上,人潮涌動,猶如海上不停翻騰的波浪。操場正中央是比賽場地,路障把這塊場地分隔成三塊,可以供三個班同時比賽。同學們都激動萬分,熱切地盼望着比賽的開始。比賽終於開始了,首先出場的是低年級的小朋友,他們一出場就擺了一個造型,真是可愛。《小白船》的音樂聲響起,他們就跳起舞來。雖然動作還不是那麼熟練,但是他們跳得非常認真。接下來是中年級比賽,與低年級相比,他們的姿勢、動作都顯得更標準一些。終於輪到我們五年級比賽了。首先是五一班出場,他們立刻就搶了評委們的眼球。瞧,女孩們穿着白白的上衣,紅色的方格裙和靴子,頭上扎着金光閃閃的頭花;男孩們穿的則是典型的紳士服:白白的襯衫上扎着黑色的領結,黑色的褲子加上運動鞋。音樂聲響起,他們就翩翩起舞我們五四班當然也不甘示弱,看:音樂一響起,男同學紳士地伸出手,女同學馬上溫柔地把手放在上面,大家面帶微笑,隨着音樂翩翩起舞最後是六年級出場,他們的姿勢與動作都配合得天衣無縫,技術嫺熟,可與大人媲美。終於,比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。

六年的小學生活,歷歷在目的往事,令我難以忘懷。在小學生活了六年的我,馬上就要離開陪伴了我六年的母校了,小學的生活讓我過得充實、快樂,更讓我難忘。