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【精選】六年級作文300字集錦7篇

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日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級作文300字集錦7篇

六年級作文300字 篇1

螺絲粉是我們家鄉最有魅力,最有代表性的風味小吃。

螺絲粉不僅色香味美,而且還很便宜。每個大街小巷,螺絲粉的價錢總是在3-4元之間。價錢公道,看相好是螺絲粉獨有的特點。

當你走進排滿人羣的螺絲粉店裏時,店員做的螺絲粉就會讓你大開眼界:來到店前,只見店員就抓一把已煮熟的米粉放在漏勺裏,在煮得滾燙的湯里加熱,米粉的柔軟程度就看這一步了。把米粉拿出來,和已煮熟加熱過的青菜一起放到碗裏,然後加上榨菜、黃豆、腐竹等,最後加上熱騰騰的辣湯,一碗香辣可口的螺絲粉就做好啦。

如果你從來沒吃過螺絲粉,當螺絲粉端出來的時候,你一定會傻眼——透白的米粉躺在火紅的辣湯裏,一根根綠油油的青菜裝扮其中。鹹鹹的榨菜,香香的炸黃豆,酥脆的腐竹連同點點蔥花一起散落湯和米粉間,讓人垂涎三尺。湯呈深紅色,湯麪上漂浮着一層火辣辣的辣油!有人怕辣就會問店員要一碗白開水,邊吃邊喝。剛吃了幾口,水就喝完了。如果你不喝水,你一定會伸出舌頭,大聲叫:“辣死我了!辣死我了!。”就算是柳州本地人吃螺螄粉的時候也會“呼哧呼哧”的哈氣解辣。

怎麼樣,這就是我家鄉那“辣”味十足的螺絲粉?想不想來上一碗呢?

六年級作文300字 篇2

“呼!呼!”一陣狂風吹過,樹彎了腰,鳥停止了歌唱,一張白紙被風吹得嘩嘩作響,像白色的精靈,一會兒在天上舞動,一會兒在地上打滾,渾然不知暴風雨即將來到。

雨,開始演奏了,像水晶、像珍珠,帶着一串雷聲落在地上,打在石頭上,敲擊在瓦片上、樹葉上……一場音樂party拉開了帷幕:“嘶”雨打在乾燥的地面上,冒起一陣白煙;“譁!譁!譁!”雨絲點撞在車棚上發出激烈的鼓點;“叮咚!叮咚!”雨彈着琴在河上舞蹈,“刷!刷!”開傘的聲音也來伴奏,party進入了高潮,四面八方都有美妙的音韻。風雨中,萬物不再是昏昏沉沉的,而是煥然一新,清新的空氣讓人神清氣爽。江上,雨點在船頭,發出“叮!叮!”的聲音,流入人們的心中。

不知不覺中,雨停了,金子般的陽光被樹葉切成一塊一塊的,送給了人們,天邊出現了七色彩帶,鳥兒在天空盤旋,蟲子從藏身之處爬出來,歌唱,忙碌。

經過風雨洗禮的世界在陽光下煥發出絢麗光彩!

六年級作文300字 篇3

今天,老師說:“咱們玩個遊戲吧!”同學們一聽全都打起了精神。

老師轉身往黑板上貼了一幅畫像。是一位小姑娘留着一頭金色的捲髮,戴着菠蘿帽,大大的眼睛,微笑着。唯獨就沒有鼻子。老師說:“我們請同學給她貼個鼻子吧。”同學們一聽立刻興奮起來。

老師先叫了一位男同學,他不緊不慢地走上講臺,老師用眼睛矇住他的眼睛,讓他原地轉三圈;然後他手拿紙鼻子,伸出雙手慢慢摸到黑板,找到畫像,在上面確定了位置,貼了下去,同學們鬨堂大笑。原來他把鼻子貼到了嘴巴上了。老師又叫了一位女同學,她快速走上講臺,仔細打量着畫像;同樣她也被蒙上眼睛,轉了三圈,接着貼鼻子。同學們又是一陣大笑,她顫顫地拉下眼布,這次她把鼻子貼到了下巴上,真可惜!

同學們紛紛舉手,我也舉起了手,終於找到我了。於是我走上講臺,被蒙上了眼睛,眼前一片漆黑,生怕貼錯,摸到畫像小心翼翼地量了又量,最後下定決心貼了上去。結果你猜怎樣?我也很慘,把鼻子貼到了眼睛上。

這堂課真是太有趣了!雖然我沒成功,但我很喜歡。

六年級作文300字 篇4

今年過年,我們一家三口去了重慶,在那裏我們看見了很多非常美麗的景象,有壯觀的二江匯合;美麗的觀音橋;雄偉的解放碑;高大的釣魚城,還有好玩又極具特色的.洋人街,你們知道嗎重慶有一個很有地方特點的習俗,就是——流水席。

流水席是指從過小年開始到每一位親戚家做客,來一桌人上一桌子菜,吃完了,聊會兒天就走了,然後再來一桌人,再上一桌菜,再來再上,就像流水一樣,所以稱之爲“流水席”,我們也吃了流水席,菜很好吃,嚐到了當地的特色,同時也感覺到了當地人們的熱情和淳樸。在聊天中,我們更深一層的瞭解了他們的日常生活中的習俗與習慣,也爲他們的智慧感到震撼。

重慶也沒有在我們日常生活中起到重要作用的交通工具——自行車。我通過詢問,得知原來是因爲重慶是山城,坡都很陡,騎自行車很費勁,所以沒有人騎自行車。

時間一轉眼就過去了,馬上就要開學了,我們不得不離開重慶,我十分不捨,不僅因爲當地優美的風景令我眷戀,還因他們的熱情、淳樸令我留戀。

六年級作文300字 篇5

我是一個聰明、活潑的小女孩。但我有一個毛病貪玩,正是這樣,我成績很差,語文、數學等主課我一知半解。老師對我很冷淡,同學們也不怎麼和我玩,在學校的每一天我都好孤單。

我最喜歡的美術課開始了。我拿出了精心準備的筆和紙,但是蠟筆卻忘帶了。我很客氣地對同桌說:“能借我蠟筆用嗎?”同桌用異樣的眼光望着我,最後堅定地說了一聲:“不行。”“爲什麼?”我有點不高興。“我不相信你能畫出什麼來?這樣只會浪費我的蠟筆。”我頓時感到心中一震,難道我就什麼事都做不好嗎?你們就這麼不相信我嗎?

一年一度的校際運動會快要開始了,同學們都在報名參加,我也想參加運動會。老師卻對我說:“你學習那麼差,還想去報名,那我們班不是要得倒數第一了嗎?”當時我真想反駁老師,“學習和體育沒有關係,您不能單憑學習來評價我這個人呀!”

老師,同學們,我承認我的學習很差勁,我不是班裏數一數二的尖子生。但是我也是有優點的呀!請你們不要把我當成另類來看待。我也想和大家一起玩耍,一起遊戲,一起學習,得到同學的關愛,老師的器重。如果我做錯題目,我希望老師是更多的鼓勵而不是斥責。我相信,經過大家的幫助和我自身的努力,我的成績會提高的。

六年級作文300字 篇6

我們全班同學都祕密地計劃明天給老師一個驚喜。

我們把平時攢下的零花錢湊在一起,買了一大束玫瑰花放到了講臺,又把一個精巧的籃子放在了桌上,花籃裏裝滿了我們全班同學製作的小卡片,那裏有我們對老師深深的祝福,昨天晚上還特意在黑板上方寫上“感謝您老師”。

週一終於到來了,當老師走進教室看到黑板上的大字“感謝您老師”時,張老師的眼睛已經溼潤了。特別時當我說到“您教我們知識,交給我們做人的道理”時,張老師已經泣不成聲。

其實在張老師落淚的瞬間,我的心猛一抽搐,老師跟我們一起生活了五年,看着我們一天天長大,與我們有着不一般的情誼。現在,她看見我們對她的感謝與報答,感覺所有的辛苦付出都值得,也有一份自豪感在其中;第二是想到自己收穫了那麼多的祝福與感謝,可馬上就要和我們分別了,激動中又夾雜了一絲傷感。她是愛我們的,此時我們恨不得停留在這美好的瞬間。

我看着老師清秀的臉,想起她母親般的呵護,想起她溫柔的聲音,想起她動人的微笑。她是多麼偉大的一個人呀!

希望以後的日子能有更多的驚喜等着張老師。

六年級作文300字 篇7

有人說:"人生的精華時光在青年,而人生最快樂的時光在童年"的確童年天真爛漫,童年幸福無比,童年曾經發生過多少令人難忘的事,發生過多麼有趣的事,童 年曾有過多少發現啊!

童年就像一個斑斕的五彩盒,一件件往事就像一顆顆珍珠穿起拉一個五彩的童年,在其中有一顆最大最亮的一顆。

我的童年是豐富多采的,但一見往事卻讓我久久不能忘懷。

那是一年的夏天,我在家裏,媽媽爸爸不在,我在家裏沒事幹,於是正要出去,忽然 看見,在我家的衣櫃上趴着一隻壁虎,我想起拉我小時侯學的一篇課文《小壁虎借尾巴》於是,我起拉好奇心,我想實驗一下,真的壁虎能長出尾巴嗎?

我輕輕的走到壁虎的身旁,我用一個玻璃杯把它罩住,按到了茶几上,我連忙拿拉小刀,不一會,我便把壁虎的割成兩段,我把壁虎放到拉一個玻璃杯裏,,天天 看 着他。

一天,兩天……直到第16天我看到拉壁虎的尾巴長拉出來。我高興極拉。

通過這件事,我知道拉,只有親自實踐出來的結 果,可信度纔會更高。