捉螞蚱六年級作文示例
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的捉螞蚱六年級作文，希望對大家有所幫助。
捉螞蚱六年級作文1
秋意十足的錢塘江畔，我頭頂藍天白雲，腳踩茂盛的青草地，快樂地放飛心情。
猛然，看見從草叢裏不停飛出的昆蟲，嗖地一下，沒了蹤影。究竟是什麼東西呢？我放慢腳步，細細搜索，目不轉睛盯着草地，突然，從我腳邊悄無聲息地飛出了幾隻小飛蟲，看清楚了：“有小螞蚱！”
我頓時興致勃勃，準備放手捉幾隻，好好研究一下，於是我悄悄展開了攻勢。只要看到它們飛起來，就迅速跨步緊追，“咦，我明明看到小螞蚱就落在草上了，怎麼沒有呢？”我一邊嘀咕一邊撥動細草，突然，一隻灰色的螞蚱跳了起來，瞬間飛向了前方，“噢，原來這小傢伙的藏身之處就是草叢啊！”我像是發現了新大陸，激動地自言自語，立刻對它緊追不捨。
“看你能跑到哪裏去？”我手腳並用，不讓小螞蚱有在青草上停留的機會，一陣狂攻之下，它終於敗下陣來，飛得不高也不快了，就在它喘息之時，我用雙手把它按在草叢裏，小螞蚱拼命地掙扎，試圖想要逃脫，無奈在我的“魔掌”之下，沒有了還手之力，只能乖乖束手就擒。
雖然讓我費了九牛二虎之力，但還是逃不出我的五指山，細細觀察：小螞蚱渾身灰黃色，腳上還有些黑色的斑點，這身打扮，僞裝在草裏，還真是不容易發現啊；扁扁的腦袋上兩隻長長的觸角轉個不停，像是在向夥伴發出這危險信號；身體雖短小，卻有着一對碩大的後腿，是那麼粗壯有力，一躍之下，可以輕鬆跳出礦泉水瓶。
看着孤零零的它，我決定在草地上繼續大搜捕，眼裏都是陽光下亂飛的小螞蚱，我東撲西攔，累得氣喘吁吁，精疲力盡，僅僅捉住了兩隻，這不起眼的小生靈，真是不好對付啊，不過瓶裏的螞蚱總算是有伴了，也不枉我汗滴青草地了。
相比山裏的螞蚱，那可都是巨無霸，壓根就不用懼怕，只要你有膽量就可以輕鬆入囊；這城裏的螞蚱，或許是見多識廣，歷經艱險，總是要時刻警惕着，一有風吹草動，箭一般消失得無影無蹤。
涼風習習，在這片青草地上，在錢塘江的號角聲中，我與藍天白雲相伴，與小螞蚱嬉戲，歡快的笑聲似串串銀鈴……
捉螞蚱六年級作文2
每個人都有很多第一次，比如：第一次洗碗，第一次掃地？而我的第一次讓我永生難忘。
小時候，我和鐵哥們一起玩，不知道誰說：“我們來玩捉螞蚱吧！”大家一致同意，而我卻不敢參加，因爲我很怕蟲子之類的東西，更別說是捉螞蚱了，就是看了也心驚膽戰，可不玩手癢癢，也參加了，大家拿着塑料袋走了。
走着走着，我看見一隻螞蚱在悠閒地散步，好像無視我一樣，我小心翼翼地靠近它，心裏像十五個吊桶打水——七上八下，瞄準，一拍，結果呢？竹籃打水——一場空。而那隻螞蚱也跳進草叢裏不見了
走着走着，忽然我發現一隻螞蚱從我腳下跳過，心想：這麼猖狂的螞蚱我一定要捉住你。瞄準，一拍，感覺螞蚱在我手中掙扎，打開一看，成功了！可不知螞蚱從嘴裏吐出了什麼液體，大叫了一聲，不管三七二十一把它放進了塑料袋裏，小夥伴們聞聲趕來說：“你怎麼才捉了一隻螞蚱啊！我們都捉了七八隻了。”這畢竟是我第一次捉螞蚱，捉到一隻已經很不錯了！
經過這件事，我明白：每個人都有很多第一次，儘管你做的不好，但是你努力做了，也值得表揚，比如這一次捉螞蚱，雖然只捉到了一隻，但是我還是很開心。
捉螞蚱六年級作文3
在細細長長的記憶小河裏有許多有趣的事情，像天上的星星一樣數也數不清。就說那天——天氣真是晴朗，我和爸爸媽媽一起去小南湖捉螞蚱！捉住它的時候，這個小傢伙卻靈活地一跳，反倒把我嚇了一大跳。它得意洋洋回頭“瞥”了我一眼，一溜煙兒跑掉了。這時，我看到媽媽一手拿着羽毛球拍，媽媽看見螞蚱只要輕輕一拍，趁螞蚱還沒
來到小南湖，此時眼前的草兒已經有些泛黃。我迫不及待地跑進草地。這裏有許多人在專心致志地捉螞蚱。我學着別人的樣子用腳輕輕地在草地上一掃。嘿，還真有一隻翠綠的小螞蚱跳了出來，然後輕落下來。我小心翼翼地慢慢挪動身體，微微俯下身，那個調皮的小螞蚱神氣十足故意也往前爬了一點，正當我準備出擊從網眼裏爬出就把它捉住了。於是我也向爸爸要了一個球拍，看準一隻綠色的大螞蚱，像拍蒼蠅一樣以迅雷不及掩耳之勢一個球拍拍下去，趁它掙扎的空，一下子將它抓在手心，可這個螞蚱卻不聽話地在我手心裏“撓癢癢”。實在受不住這瘙癢，沒辦法，我只好把它扔在了地上，任它逃走了。可我還是不死心，總不能空手而歸吧？於是我繼續仔細搜尋，真是功夫不負有心人，我一連捉了五六隻，玩得是滿頭大汗也不肯離去，可時間真的'不早了，我們該回家了。
至今，每想起捉螞蚱這件事都足以讓我美上一整天！
捉螞蚱六年級作文4
今天，我在姥姥家待的無聊，姥爺提出帶我去捉螞蚱，我聽了，樂得一蹦三尺高。
我抱了一個大空罐頭瓶子，跟在姥爺的身後來到樹林裏。這裏長滿了雜草，還開着不少的野花，散發出一股樹木特有的清香味，真好聞。
姥爺讓我站在樹下，他先一邊給我講捉螞蚱的要領，一邊尋找螞蚱的蹤跡，只一會兒工夫，就有三隻螞蚱先後落網了。我高興地把螞蚱裝進大罐頭瓶中，看它們在瓶子中左衝右撞，卻怎麼也出不來，心裏很爲那些被吃掉的莊稼高興，決定自己也來試一試。
我學着姥爺的樣子，先用腳扒拉着身邊的草叢，這時我發現一隻帶有翅膀的大螞蚱從我的腳下跳了起來，落到不遠處的一個大草葉上，睜着一雙大眼睛盯着我，我躡手躡腳的走過去，貓下腰，伸出雙手用力的向大螞蚱罩去。可是這隻螞蚱彷彿能先知先覺一樣，它掉轉頭，從我的手縫中逃跑了。
“姥爺，姥爺，快來呀，這裏有一個大螞蚱!”我見一個人的力量有限，忙向姥爺求救。姥爺聽了我的叫聲，忙走過來，我發現，他的手裏已經又捏了一隻大螞蚱了。
姥爺順着我手指的方向，發現了草叢中的那隻帶翅膀的大螞蚱，只見他伸出手掌猛的一撲，那隻大螞蚱就乖乖地做了俘虜。我高興的接過姥爺遞過來的螞蚱，心想，原來捉螞蚱也要講究技巧，不但要有耐心，還要有速度。我照着姥爺的樣子去做，不一會兒，也抓住了一隻大螞蚱，就這樣我和姥爺捉了一隻又一隻的螞蚱，我心裏別提有多高興了。
捉螞蚱六年級作文5
終於盼到了暑假，我快樂得像一隻小鳥一樣，飛離了媽媽的嘮叨，掙脫了沉重的書包和考試，飛到了爺爺奶奶的身邊。太想念大院裏一起玩耍的小夥伴們了，爺爺奶奶那裏的院子簡直就是我的天堂，我和小夥伴們在院裏滑滑板、玩陀螺、打翻板、打籃球，那裏的快樂像錄磁帶一般，記錄着我快樂的時光，我在這裏的快樂時光數不勝數，但是有一次的快樂始終讓我記憶猶新。
爺爺奶奶的院子裏有一大片的草地，一天，一個小朋友說道：“今天，來玩捉螞蚱比賽，看誰捉得最多誰就是贏家”，我想：“捉螞蚱，這個應該很容易”，我看別人很容易就捉了好多隻，於是便答應了下來。
我拿着一個袋子，踢着草搜尋目標。突然。草叢中飛出一隻綠色的“紳士”，像閃電一般似的從我眼前掠過，落在草尖上。它那大腦袋上長着一雙又大又突出的眼睛，彷彿在說：“嘿，想抓住我嗎？沒門”，那對剛勁有力的後腿正呈彎弓形，準備隨時迎擊來犯的敵人。我躡手躡腳的向這位紳士靠近，誰知，紳士比我想象的還要機敏，就在我雙手一合的一瞬間。它的後腿一蹬，身子一躍，落在了另一個草尖上。我又悄悄地靠近它，瞅準機會，雙手一合。這回該抓住了吧。我把手張開一條縫，竟然沒有。原來，他早已後腿輕輕一彈，落到草根上。我吸取了兩次失敗的教訓，雙手朝它劈頭蓋腦的一罩。螞蚱正好攻到我的手心裏，我慢慢地將手合住，抓住了它。但螞蚱也使出了最後一招，吐口水，那黃褐色的口水看了真讓人噁心。最後，有人告訴我該將它裝進袋子裏。看着袋子裏的螞蚱別提有多高興了。
小明捉了十多隻，名列榜首，我這個新秀只捉了三隻。
我們從捉螞蚱中得到了無窮的樂趣，而且也爲保護植物出了一份力。
