關於小學六年級遊記作文400字錦集6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的小學六年級遊記作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學六年級遊記作文400字 篇1

春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。春天，那是一個花開的季節，那是一個萬物復甦的季節，我們便出發來到了枝江的安福寺，欣賞下美麗的桃花吧！

第二天早上，我早早地來到學校，看到同學們都嘰嘰喳喳地議論着春遊的事情，整個教室充滿了快樂的氣氛。

坐着車，和同學說說話，哼着小調，我心裏充滿了無限激動和興奮。不一會兒就到了枝江安福寺。我們下了車，三五成羣地圍在一起分享食物，準備野炊的物品。

大家各忙各的，有的在吃零食、有的在講話、還有的則在一旁看着熱鬧。過了一會，我們便high了起來，拿着鍋和鏟子，一個勁的炒着，雖有些糊了，但對於我們來說，簡直是山珍海味。Anna也忙了起來，一邊撿柴火，還要一邊督促我們，真是辛苦啊！慢慢地，各個組的桌上，都擺滿了佳餚，有“土豆片”“涼拌黃瓜”“可樂雞翅”“炸薯條”等，可謂是數不勝數，也讓我這個吃貨笑開了懷……

吃完後，那裏早已成爲一片狼藉，但在我們的努力下，終於恢復了原貌。經過幾十分鐘，終於到達了我們夢寐以求的“桃花海”雖然那裏的桃花已經謝了，當依然沒有減輕我們的興致，仍然一步一步地向前走着，有些同學忍不住要來拍幾張照片，保存下來。

看完桃花後，我們坐上了車，依依不捨地離開了枝江的安福寺，安福寺的桃花海！

小學六年級遊記作文400字 篇2

洞賓既辭辛氏之酒，又慕洛陽之花。一日遊至洛陽，見一女子游玩而至，年方二八，輕盈秀雅，窈窕妖嬈，眼含秋波，眉如新月，過處人人注意，行來個個皆思。李白有詩可以贊之。詩云：

雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃，若非羣玉山頭見，會向瑤臺月下逢。

洞賓思曰：“廣寒仙子，水月觀音，吾曾見過，未有如此妖態動人者。傾國傾城，沉魚落雁，宜頌矣。”不覺心動，前近問之。曰：“乃歌舞名妓山牡丹也。”呂曰：“良家女子則不可妄議，彼花柳中人，吾可得而試之。況此婦飄飄出塵，已有三分仙氣，觀其顏色豔麗，獨鍾天地之秀氣，而取之大有理益。”於是自化爲絕樣才子，以劍作隨行童子，丹點白金一錠，竟往牡丹之家，納其物而拜之。那女子露朱脣以答禮，啓皓齒以陳詞，更兼洞賓少年美貌，天稱其心，注意頻觀，妖態畢露；含情凝笑，百媚俱生。比乍遇之時，又增十倍矣。請問洞賓姓名，洞賓以回道人答之。洞賓更通賂豔，牡丹深加眷戀。俄爾酒至，對飲劇歡。酒至半酣，牡丹持酒醉勸，呈婉轉之喉，歌新豔之曲。此時洞賓以爲掌上之舞，般般出衆，種種動人。洞濱忘卻仙凡，不覺大醉。醉而就寢，牡丹媚態百端，洞賓溫存萬狀，魚水相投，不爲過也。雲雨之際，各呈風流，女欲罷而男不休，男欲止而女不願。且洞賓本是純陽，豈肯爲此一泄；牡丹正當陰盛，終無求免之心。自夜達旦，兩相採戰，皆至倦而始息。自此洞賓連宿數晚，雲雨多端，並不走泄。牡丹深怪，以爲有此異人，吾今盡其技之所長以迎之，不怕彼不降也。是夜呈飛鸞之勢，效舞鳳之形，盡春意之作爲，竟不能得其一泄。牡丹自覺睏倦，乃謂之曰：“君異人也。吾今骨軟神疲矣。”洞賓以久戀風塵，恐道友知覺，乃託言欲歸。牡丹極留之，至涕泣不忍舍。洞賓乃爲之約而去。

小學六年級遊記作文400字 篇3

非遺園，就是合肥非物質文化遺產園。它位於合肥北部的臥龍山自然生態風景區，是一個集傳統文化與現代科技於一體的新型文化樂園。步入非遺園的大門，裏面的景色非常美。不僅有各色各樣的噴泉，還有許多古代用的馬車、鼓架等。往裏走，有一個很大的賽馬場，這裏有許多新鮮熱門的活動。有：鬥雞、鬥牛、賽狗、賽馬等，其中賽馬最爲激烈。比賽開始前，騎士們就已經騎上了他們的馬兒準備開始比賽，而馬兒們也是躍躍欲試。口令一響，騎士們就駕馭着各自的馬兒衝出跑線，個個威風勇猛，奮力拼搏。馬兒們也是撒開四蹄，騰空而起，毫不鬆懈。當裁判宣佈比賽結果時，在場的觀衆都興奮地站起來爲贏得比賽的那組選手和馬兒熱烈鼓掌。離開賽馬場，我們來到的是一個龐大的馬戲團。這裏的節目豐富多彩，有：空中飛人、力量雜技、騎馬等，其中最吸引人眼球的是那驚險刺激的空中飛人。

只見一位位表演者登上離地面數丈高的平臺，然後一些人“倒掛金鉤”在一個類似鞦韆的東西上，再把隊友“甩”到對面的鞦韆上，就這樣，都讓人揪心不已。離開馬戲團，我們看到的是壯觀華麗的音樂噴泉，這些噴泉形態各異。只見噴泉裏的水隨着音樂升騰跌宕的旋律一個個噴了出來，它們有的像鮮花綻放，有的像飛箭直射而出，有時圍成了王冠形狀，有時圍成了愛心形狀，有時又像驚濤駭浪不斷涌出。真是美麗之極。非遺園薈萃了古代文化與現代科技，它不僅需要我們去保護，還需要我們去傳承。

小學六年級遊記作文400字 篇4

在今年的“五一”黃金週，在這春暖花開的季節裏，我們全家就踏上了去天平山遊玩的旅程。

一路上，我的心裏彷彿揣了只小兔子似地“撲通撲通”的跳着。心想:“天平山到底有什麼好玩的呢?天平山的山到底有多高呢?”

在不知不覺中,帶着種種問題,來到了天平山。天平山的門票一點都不貴才25元，1米5以下的小孩還可享受半票呢!一進大門，映入我們眼簾的是一塊簡介牌，上面寫着“天平山是太湖國家重點風景名勝區，木瀆景區之主要的景點，素以清泉、怪石、紅楓“三絕”稱著江南。深秋時節，山麓的古楓林，燦若紅霞，蔚爲壯觀，有“天平紅楓甲天下”之盛譽。

看完簡介，我們就向園中進發!跟着遊園的隊伍來到了“范仲淹紀念館”。館中心擺放着范仲淹老年時的塑像，是那麼的正氣威嚴，他的左右分別擺放着他的父親和曾祖父，四周牆壁上掛着對范仲淹家族的介紹和他一身爲我國的教育事業做出的貢獻。我們熟知的“蘇州大學”原來就是范仲淹創辦起來的。范仲淹是一位偉大的教育家、軍事家、詩人。“范仲淹紀念館”還是一個青少年教育基地呢!此時，置身館內的我被范仲淹的文學和思想深深的感染着。

跟着隊伍，來到了天平山的山腳下了，不知不覺是誰喊了聲“上”，大家就這樣開始了上山的路，哪裏是路啊!完全就沒有什麼路，手合腳必需要配合默契，就像在攀巖一樣。不一會兒，就累的滿頭大汗，氣喘吁吁了。在我們身邊有許許多多的怪石，有的像飛翔的雄鷹;有的像一隻威風凜凜的老虎;還有的像一位調皮的少年......經過了一個多小時的攀爬,我們終於來到了山頂,放眼望去,整個蘇州城區盡收眼底。城市的設計師們正在繪製着一幅幅美麗的藍圖，我們的城市可真是太美了啊!

小學六年級遊記作文400字 篇5

俗話說“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”。去年暑假，我終於有機會看清黃山的正面目了。

走進黃山景區大門，迎客鬆便映入眼簾。那碧綠的葉子像針一樣尖呢！樹幹中部生長出6、7米的兩大側枝，恰似一位好客的主人，揮展雙臂，熱情迎接來自五湖四海的遊客。

我們踏着臺階而上，遠遠看見了兩棵松樹。它們的下半身樹幹連在一起，就像一對失散多年的姐妹擁抱在一起。導遊告訴我們，這叫連理鬆。相傳，唐明皇和楊貴妃在七夕盟誓，百年後同去黃山，修身養性再連理。死後二人果然同遊黃山，並化作連理鬆。

我們又繼續向上攀登，吸引我們的除了千姿百態的松樹，還有那滿山的怪石。這些怪石的形狀各異，像老人，像巨象，像雄鷹……有趣極了。“看，那塊石頭好奇怪呀！”我順着媽媽的手指看過去，只見一塊上大下小的石頭掛在懸崖邊，似乎要掉下去了。我給它取名“仙人曬靴”。我們邊走邊給形形色色的怪石取名字，大家玩的不亦樂乎，連登山的勞累都拋到了九霄雲外。

我們越走越高，不知不覺已經到了雲海之上。翻滾的雲海就在我的腳下，一塊塊，一團團，雲遮霧涌，充滿神祕之感。奇鬆怪石早已無影無蹤，使我彷彿置身於仙境。

黃山奇鬆從石縫裏長出，向我們展示生命的頑強；千奇百怪的石頭，讓我們感嘆大自然的`鬼斧神工；滿山的雲霧，更是爲美麗的黃山增添了神祕的色彩。

我愛黃山！

小學六年級遊記作文400字 篇6

早就聽說，野三坡是一個景色十分麗的地方，終於我能有幸見到它的真面目了。

遠遠看到野三坡的大門，我心裏有許許多多的想法：它的山是什麼樣的？有沒有水呢？裏面的環境好不好？有魚嗎?可是，當我剛一進到裏面，心中的一切猜想全部一掃而空了。一條小溪很顯眼的穿過了岩石，向山中流去。一陣風吹來，四周山上的花草全部搖擺起來，吹的我心裏甜滋滋的，舒服極了。我被這一切驚呆了，一時竟邁不動步子去看更美的山裏。水裏有魚，一條條顯得那麼悠閒、自在。或許變成一條魚會更加無憂無慮？

往山中去，看到的是無數高大巍峨卻十分嫵媚的碧山，雖然擋住了人們向山中遠望的視線，卻擋不住我們嚮往深山的心。一條條山溪扯着玉帶，拉着青山向上爬去，也許永遠都不會斷流。

突然，一條比溪水大多了也長多了的河攔在我們面前。河中只有數十塊大石頭可以過河，我們只能踩着石頭過去。河水連着小溪，纔會使小溪常年有水流過。我此時想到了一句古話：“問渠那得清如許，爲有源頭活水來。”正因爲有河的無私奉獻，山中這無數的溪流纔會有活力，有靈氣和生命。

上山需要爬，我們順着鐵鏈向上爬，一直爬到半山腰。半山腰有很多岩石，這裏纔是最美的地方吧？幾乎那幾塊巨大的岩石快被山澗的流水淹沒了，這是水的天堂。

這野三坡果然是如此美麗，讓人永遠也忘不了。如果有機會，我一定會再次拜訪你的，野三坡！