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六年級寫景作文:雪示例

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六年級寫景作文:雪1

下雪了!我從窗戶往外一看,確實不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望着它能帶給我們一場真正的大雪,過了一會,城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋着落下,成了大地上一層雪的一部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

六年級寫景作文:雪

雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩得不亦樂乎。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然後互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖。

瑞雪兆豐年,大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合着爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看着雪,看雪悄然落下。心裏會有安詳幸福的感覺。我又看到一羣打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃,非常開心。地上純潔的雪沐浴着陽光,享受最後一刻的歡樂。他們在爲自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務,將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發揮所長,它們是偉大的,無私的。

我們要向他們的偉大無私學習!

六年級寫景作文:雪2

雪是冬天的使者,潔白的象徵,它以自己獨有的身姿裝點着大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚揚的飄落,把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹,分外妖嬈”。

清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,擡頭望去,無數顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏着冬日交響曲;有的打在樹枝上,調皮地翻了個跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個勁兒地往土裏鑽。

這時,飄下來的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一羣穿着白紗裙的小仙女,牽着那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。

我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞着它們:多麼可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!

雪花在空中嬉戲着、飛舞着,它淨化了世間的一切塵埃,送走了嚴冬的寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少着名的詩詞都讚美過它:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,多麼俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預言家呢!雪漸漸地小了,空中零星地飄着幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一直沁到心底,潤醉了我的心田。

過了一會兒,雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩着。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”,發出耀眼的光芒。如果你的讚歎聲驚動了樹枝上的小鳥,那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑,無聲無息地融入大地;如果你頑皮地搖了搖樹枝,那“水晶屑末”會發出“叮叮噹噹”清脆的響動,讓你陶醉其中。不過,誰也捨不得去搖樹枝,因爲大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。

多麼美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界裏,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪啊!

六年級:満天桜飛

六年級寫景作文:雪3

雪,在我的童年留下的印象十分深刻。潔白的雪,就像一個個可愛的小精靈從天而降;雪,猶如一個個跳動的小音符在天空中蹦跳;雪,彷彿一位雪白的仙女降臨人間。

每當雪降臨人間的時候,我都會感到非常激動。可愛的雪把世界裝扮得如此的晶亮美妙。

一個冬天的早晨,我打開窗戶,啊!一個彷彿仙境的世界呈現在眼前:晶瑩剔透的鵝毛大雪漫天飛舞,一陣陣微風與雪花相伴。放眼望去,屋頂被雪包裹得嚴嚴實實的,樹枝上、樹葉上都是白花花的雪。過了一會兒,雪漸漸停了,風也屏住了呼吸。金燦燦的陽關普照大地,雪白的大地在陽光的照耀下揮霍着金光。轉瞬之間,就變成了一個金色的世界。我情不自禁地走出家門,就被眼前的景象吸引住了:馬路上閃爍着金光,像是鋪滿了金線編織成的地毯;車子的表面上鋪蓋了一層厚實的積雪。小路上的積雪雖說很薄,但看上去又滑又軟,踩上去就會摔倒似的。

我又摸了摸雪,感覺冰冰涼涼的……有種說不出來的感覺——好像是柔軟,又好像是順滑。

唐朝詩人岑參筆下有一首詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”這豪放有俊逸的詩句,呈現出了一幅幅意境清新的瑞雪圖。“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”給我們彰顯出了一道幽靜、浪漫、富有詩意的美麗風景線。

雪是高尚的,它爲了澆灌冬苗,不惜化爲一汪清泉;雪是純潔的,它無論走到哪裏,都可以“出淤泥而不染”。雪的內心是毫無瑕疵的,它無論身在何處,都是潔白無瑕的。

我喜歡你——潔白無瑕的雪。

六年級寫景作文:雪4

我認爲,雪像是一種有生命的東西,至於它從哪裏來,想要幹什麼,我也不知道,它像一個調皮的頑童。夜裏人們都睡着了,雪頑童悄悄地捧着個裝滿雪的大袋子,往車窗上大把大把地撒着雪,這小傢伙笑嘻嘻地藏了起來,興奮地期待着明天人們將“欣賞到”它搞的這個惡作劇。雪是活的,像個孩子。

雪看到了小草在瑟瑟發抖,好心地走了過去,從身上取下了一大片的雪,捏了又捏團了又團,壓了又壓,做出了一件亮晶晶的大衣,往小草的身上一披,做了一件好事,不留姓名的走了。雪是活的,像個慈善家。

雪很像,呃……憤怒的小鳥!孩子們從地上抓了一把雪,放在手中,握成了一坨冰。雪團真的很像憤怒的小鳥,被扔向了上方,只見雪高興地合不攏嘴,像跳傘運動員那樣,以一個大鵬展翅的動作,俯衝45°角,成功地着陸到地面。雪是活的,像個跳傘員。

中午,太陽出來了,雪像是看到了剋星(老師)立刻從人間蒸發了。雪是走了,但她給我的印象還沒走,什麼印象呢?蒙着雪白麪紗的女子,儘管蒙着面紗,但絕對掩蓋不住她那快樂而又恬靜的微笑。

看來,雪真的有生命的,就像《蜘蛛俠》裏的共生體毒液。我擼了一把僅存的雪,往空中一扔,頓時,被風一下子全吹散,吹走了。

雪接下來會去那呢?會去外星球嗎,會去幹什麼呢?我也不知道,畢竟它是活的。

六年級寫景作文:雪5

沒有響亮的號角,沒有震天的擂鼓,就這樣悄悄的來了。雖然沒有各種震耳欲聾的聲音,但它的力量卻大得驚人。一夜間就足以令萬物改頭換面,頗有開天闢地的味道。擁有無窮力量的它既不是將軍,也不是盤古,而是那些多得可以組成龐大軍隊單個卻很微小的雪花。

像玉一樣潔,像銀一樣白,像柳絮一樣柔的雪花從天空中悠然落下,那美麗的身姿似銀粉滿天,似鵝毛飄灑,似少女翩翩起舞……,給人以美的享受。片片雪花給人的第一感受就是白,就是潔,沒有一點瑕疵。擡頭看天上,它們似乎是半空中落下來的,不停的落着,落着,好像要洗淨人間存在的假、惡、醜等各種污垢,在人間只留下真情、善、美等高貴的品格。

它們不光是潔白無瑕、輕柔綿軟的,更是氣勢磅礴的。看,它們從天空落下來,是鋪天蓋地的,是毫無畏懼的。雖然它們沒有海風的呼嘯,沒有海浪的澎湃,但就憑它們的數量之多,說它們是氣勢磅礴的,一點兒也不爲過。遠遠近近的茅屋村舍,在雪這磅礴的氣勢中,好像都投降了,任雪爲它們披上一件雪衣,爲他們塗上一層層厚厚的白色的粉子。第一層雪花落到地上,因爲受不了大地的熱量,很快就融化了,但後來的雪花絲毫不怕自己會化成水。所以不斷落下來,直到把大地征服方肯罷休。

待萬物都被雪花覆蓋,眼前早成了一片萬里冰封的世界。好一座純潔透明的水晶宮。瞧,在太陽的照射下,它還泛着銀光呢!厚厚的一層雪蓋在身上,萬物卻絲毫不感到沉重,這麼冷的冬天,給它們蓋上一層厚厚的被子,高興還來不及呢!

時間不可能永遠停留在某一個時段。慢慢的,春天來了,門前的雪人流着眼淚,雪要融化了房屋,樹木全都流淚了。只有雪的心裏是高興的,有那麼多的朋友不忍它的離去,它當然高興。不用擔心,不用哭泣。經過循環,明年的這個時候雪依然會帶着純潔、輝煌、堅韌和滿心的歡喜與衆朋友相逢。

六年級寫景作文:雪6

冬天,雪國王下達了命。馬上,那些潔白無瑕的“白翼天使”一個個活躍起來,扇動着那白色的翅膀飄飄悠悠的從天而降降落人間。人們見了都顯得異常興奮。

開始,零零落落,只是一粒粒美麗的小雪花。接着,一陣風吹過,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落了下來。過了一會,眼前呈現出了一副新的畫卷,大地到處都是白茫茫的片,就像爲能工巧匠的一雙手,爲大地織了一件嶄新的白色美麗的大衣。

雪落在地上,給大地鋪上了一層厚厚的白色地毯,雪落到了房頂上,給房子披上了白色大衣;雪落在在樹枝上,樹上好像開滿美麗的白色花朵。雪落在了人們的頭上,個個都變成了白髮老人。最高興的是那些天真無邪的小朋友們在雪地裏追逐着,打鬧着,玩耍着!那都凍得通紅的笑臉上,像一朵粉紅色的花朵傲然開放。

在美麗的校園裏,雖然全都全副“武裝”起來掃雪,但歡聲笑語迴盪在校園的上空,給充滿書香氣息的校園裏又增添了一道動人的風景線。

六年級寫景作文:雪7

不知何時起,一夜之間,屋外翻天覆地,原本枯黃的土地被白色的雪所掩蓋,漫天飛雪,我不敢踏出門外。屋外的雪在呼呼的下着,狂風大作,一出門,就有雪迎頭而上。

在這一瞬間,雪在急速的下着,霸道而狂妄,誰也阻止不了它,一時之間,竟無人能敵。雪越下越大,絲毫沒有要鬆懈的態度,就算打着傘也無法避及它的鋒芒。

時間就像那魚一樣,溜得很快;就像射出的箭一樣,轉眼間不見蹤影,在不知不覺中,中午已經到了。

我沒想到,雪一直下到中午還沒停,而且越下越大,我開始擔憂,雪這麼大,我又沒帶傘,該怎麼回去啊。

看着那雪在天空飄蕩,是那樣自由自在,無憂無慮,它可以按着自己的心意走自己的人生,不用去管其他人,也不用爲了那所謂的臉面而去毀壞自己的初心。如果可以,我願化作那雪,在天地中游蕩,哪怕做雪的人生再短,做雪的命再那麼脆弱,可這雪的一生卻是能遵從自己的本心的,這是我最渴望、卻最不能做到的。

六年級寫景作文:雪8

雪是什麼?

雪是一種精神,一種無私奉獻的精神。它本來是,可以好好呆在天上,好好的度過自己的一生。可是,它知道,它知道,地上的小麥需要它,需要它用生命來滋潤,需要它用生命去守護,只有它才能讓小麥豐收。

雪是一種聲音,一種歡笑的`聲音。萬里江山變成了粉妝玉砌的世界,地上,樹上,房屋上,都堆滿了厚厚的積雪。孩子們呢?在一起堆雪人,打雪仗。涼滋滋的雪球,打在身上,雖然涼涼的,但是心裏卻暖暖的。校園裏,街道上到處都是,歡聲笑語。

雪是一種幻想,一種純純的幻想。童話也能變成現實,在白色的雪地上,想象着你就是這個童話世界的公主(王子),這個粉色的世界,就是你的王。在這個王國,所有的人,所有的物,多喜歡你,愛你。在這個,處處充滿愛,與幸福的世界,你可以盡情的跳,盡情的笑.......

雪是什麼?

雪是一個快樂的小精靈,它在天上要經歷,無數的夜晚,才能從天上來到人間。但是,它在這個舞臺展示身姿,的時間只有僅僅的幾秒。但是,它的舞姿永遠令人難忘。伴着美妙的音樂,跳着優美的舞姿,緩緩的降落....

六年級寫景作文:雪9

昨天,天氣驟降。一時間,樹上的葉子就全掉光了,風肆虐地吹着,在咆哮着、翻滾着,似乎還在怒吼着:溫暖的天氣不會來了。

在星期三的晚上,20xx年的第一場雪悄然而至!我正在做作業,只聽見媽媽在樓頂花園裏大聲地叫我,說:“史書,快來看呀,下雪了!”我一聽,連忙衝上樓。剛開始,只有星星點點的雪粒兒隨風飄落。不一會兒,大片大片的雪花,便從天空中簌簌落落地飄下來。美麗的雪花在空中飄飛着、狂舞着。近處,花園裏樹葉上蓋滿了一層毛茸茸軟綿綿的雪末兒,花臺上一下就鋪滿白色的雪。遠處,而那些四季常青的樹木上,鋪滿了一粒粒猶如鑽石般的雪針兒。一棵棵樹木,在潔白的雪花襯托下,好像一位位亭亭玉立的少女,突然讓我感覺置身在潔白的童話世界了。

早上,來到學校。 程 老師帶着全班同學去觀雪景。先在走廊上極目遠眺,房頂上面蓋了一層厚厚的白雪,像一張潔白的被子,太陽從東方升起,紅紅的光投照在雪上,映照出五彩繽紛的色彩,雪變得晶瑩透明。再看樹葉上也有星星點點般的積雪,真有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的景象啊!然後,我們又來到操場,我小心翼翼拿起落在樹葉上的雪,用小手輕輕地撫摸着,好冷好冰,感覺毛絨絨的,一捏,就在我的手中融化了。這時,只聽見乒乓球檯那邊炸開了鍋,一場打雪仗的遊戲開始了,同學們你追我趕着,歡聲笑語傳到每個人的心裏。的確,我們成都這邊的孩子很少見到雪,對雪有一種渴望和期盼。雪是潔白的,它的純潔能淨化我們的心靈;雪是歡樂的,它能帶給我們希望和力量。看着太陽已經照射大地,雪就會慢慢融化……

“瑞雪兆豐年”,20xx年的第一場雪帶給我們無盡的快樂,這個冬天必定是歡樂豐收的。

六年級寫景作文:雪10

春天的腳步已經走近,雪姑娘依依不捨的向我們告別。前天,她送了大地媽媽離別的禮物——一牀嶄新的棉被。要知道,這可是雪姑娘一天一夜,一針一線的傑作呢!

前天那場雪,下得好大,好美,好亮,好純。像柳一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英絨毛一般的雪,在空中飛舞。

那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,那是天神派出的小天使,還是天宮桂樹上落下的玉葉?

多美的雪啊!開始,零零落落,又小,又薄,又柔,又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠的落下來。接着,小雪花變大了,變厚了,變重了,變得密密麻麻,就像用力搖動天上的玉數瓊花,那潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。後來,雪越下越大,小雪花們在空中,你拉我,我扯你,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,彷彿無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時,整個世界變得粉妝玉砌,迷迷茫忙。

啊!北國的雪,你是那樣純潔,那樣無私,那樣大度,那樣使人陶醉。我相信,雪姑娘來年一定更美麗!一定更純潔!一定更清爽!一定也會更迷人的!

我喜歡你,住在北國的雪姑娘,來年再見了!

雪花是送給大地的厚禮,文中的雪姑娘多麼有情有義。作者運用擬人的手法,寫出雪花的美,化虛爲實,形象生動。文中最美在於對下雪情景的描述,雪花由小到大,由薄到厚,由柔到重,富於變化。