寒冬的溫暖六年級作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寒冬的溫暖六年級作文，歡迎大家分享。

寒冬的溫暖六年級作文1

一個冬天的早晨，我照常地起了牀，準備寫作業。屋外寒風呼嘯，風像刀一般直錐人心，冷得直髮顫，甚至在屋內的我都裏三層外三層地穿上了厚厚的衣服，凍得直跺腳。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我急忙跑去開門，映入眼簾的是一個小男孩，大概7，8歲吧，他的臉上印着兩條淚痕，此時此刻我是滿肚子的“問號”。

“姐姐，我家裏沒人，你能讓我借你的電話用一下嗎？”小男孩害羞地問我。此時，風越來越大，“呼呼呼”地吹着，像刀一樣劃在臉上，吹得門吱嘎作。嗯……哦！這是隔壁老奶奶老爺爺的孫子啊！我恍然大悟，他不停地跺着腳，用手哈一口氣，讓自己暖和一些，我連忙說：“外面冷，快進來吧！”我指了指沙發，示意讓他過去坐下。

哎，他也真可憐，從小父母就在外地，全靠他爺爺奶奶拉扯大，現在他們都年事已高，真是苦了這個小男孩啊！我拿起電話撥通了他們的號碼，他們說會在30分鐘內趕到，讓我照顧他一下。

“你冷嗎？”說着，我給小男孩倒了一杯溫開水，他不停地搓着手，想暖暖身子。“謝謝！”他接過我的杯子，喝了起來，瞬間他的臉變得紅彤彤的，看樣子他暖和極了。這男孩可真有禮貌，一看就是一個好孩子，我一霎時間就有了一種當姐姐的神聖感，我一定要讓他感到溫暖並且幫助他！我在心裏暗暗地想。我打開了電視，他那雙炯炯有神的眼睛津津有味地看着屏幕。“姐姐，你人真好！”他衝我笑道，我害羞地笑了笑。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”門鈴再次響了。嘿！原來是他的爺爺來了。小男孩急忙跑了過去，他爺爺微笑着對我說：“謝謝你啊，小姑娘！”“沒事的，互相幫忙都是應該的！”走之前，小男孩回過頭來，用感激的目光看着我，此時陽光照進了拐角處，一縷縷陽光射在他的身上，他的笑容是那麼陽光，燦爛。我的心裏涌現出了一種從未有過的感覺。

鄰里之間互相關懷是再正常不過的了，當他人有困難時，就應該伸出援助之手，“贈人玫瑰，手有餘香”這句話說得一點也沒錯，讓愛充滿全世界，何樂而不爲呢？

寒冬的溫暖六年級作文2

四年級上學期的那個冬季，一件事驅散了我在冬季裏的寒冷。

記得那天，天氣還是很冷，天空一直保持着陰沉的灰色，讓人見了會不由自主地擔心會下雨。寒冷的風吹在我身上，似乎想要帶走我身上的絲絲溫暖。我們把各自都裹得嚴嚴實實的，生怕不夠暖和。說話時，嘴裏呼出的氣變成了白色，然後漸漸消失在乾燥的空氣中。

“叮鈴鈴——”同學們期待已久的`下課鈴終於響了。

課間，我和幾個好朋友一起在操場上玩抓人遊戲。我們跑來跑去，玩得十分起勁，每個人臉上都洋溢着快樂甜美的笑容。突然，“啪”的一聲，我摔倒了，膝蓋承受着全身的體重，重重地摔倒在冰涼的地上。頓時寒冷從膝蓋上瞬間席捲至我的全身，膝蓋像有千萬根針在刺一樣，痛極了。不能哭，一定不能哭！我在心裏暗暗地想。可是，我還是沒忍住，眼淚不爭氣地流了出來。

大家見我摔倒了，趕緊圍過來，擔心地問我：“怎麼樣？沒事吧？”我輕輕地搖了搖頭。“那就好！那我們不玩了，咱們回教室吧！”她們說完，就小心翼翼地把我扶回了教室，讓我在教室的椅子上坐好。這時，上課鈴響了。這一整堂課，我的膝蓋都在痛。

一下課，同學們趕緊過來問我：“怎麼樣，膝蓋好點了嗎，還疼不疼？”“嗯，現在好多了，沒有剛開始那麼疼了。”我看着那隱隱作痛的膝蓋，又看看她們，心裏涌上一股暖流，眼睛裏蒙上了一層淚花，“謝謝你們剛纔幫我，還這麼關心我。”“哎呀，我們是同學嘛，本來就應該互相幫助啊！”她們笑着說，“以後我們遇到了困難，也需要你的幫助，到時候，你可不要忘了我呀！”我們相互看了看，齊聲笑了起來。

在這個寒冷的冬季，我感受到了比夏日更爲熱情與溫暖的東西——關愛，這是人與人之間情誼與愛心的傳遞。它就像大雪中的一個火堆，火焰雖小，但給我帶來了溫暖與幸福！