球球六年級作文示例

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的球球六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

球球六年級作文1

“球球”，我的好朋友。它有一雙大大的眼睛，是一隻白色的，像皮球一樣的小狗，可愛極了。如果，它做錯了你吵它，它就會張開大嘴像一個小娃娃好像在說：“我錯了，以後再也不這樣了。”可惜我再也見不到它了。

過去早晨去上學，球球總是跟着我走到小區口；我放學回來，它就在小區口望着我一步步地走向它。我走到它跟前，它立刻站起來，衝我搖搖尾巴。然後我們就一路它追我趕開開心心地回家。

突然有一天早上，它沒有送我去上學，我一天過的無精打采的。我放學回來，只見它在家裏痛苦地走來走去，難道是媽媽打它了？我趕忙抱緊它，看到它那睜得大大的眼睛裏滿是可憐的目光。我哭着跑去找媽媽。“你爲什麼打它呢？”我生氣地問。“我沒有打它，”媽媽委屈的說。“那爲什麼它變成這樣了？”“因爲它得了疾病要去另一個世界了，你以後也見不到它了。”“去哪兒？世界上還有比這更好的地方嗎？”“現在你還小，長大了你就知道了，”媽媽解釋着。

後來，球球不再走來走去了。它總蜷縮在客廳靠牆角的沙發邊上，無精打采的，像是睡覺。

這天早晨，球球突然站起來，又與以前一樣，和我一起到門口。這天我很快樂。放學後，我特意買了它最愛吃的骨頭。快到小區門口了，我失望地發現球球沒有在小區口。“怎麼了，球球呢？”我迅速衝進家裏，找遍全部房間，也沒有找到球球。我又急匆匆跑到廚房大喊：“球球不見了！”“別急，安靜一下，前幾天不是說了嗎？它要走了。”“它是我最好的朋友。沒有比它更重要的了。”“我知道它對你很重要，別難過了。”媽媽安慰我說。

晚上，我像做了一個夢，我喊着：“球兒，關燈。”我見它沒有來。我又喊了一遍，它還是沒來。我知道這是夢，又不是夢。我知道它永遠不會來了——它走了，去了另一個世界。我痛哭起來。

球球六年級作文2

假如我會克隆，我就要克隆也一個球球。球球是一條京巴狗，特別漂亮，可惜它在去年寒假裏死了。它使我日日思、夜夜想，所以我決定克隆一個球球。

克隆的球球我給它起名叫“球球二號”，“球球二號”就不是那單純的小狗了。我一定要它成爲能造福人類的'動物。如：它吃的不是那剩菜剩飯，也不是乾淨的狗糧，而是那讓人討厭的垃圾。這樣，隨着“球球二號”的長大，它吃的垃圾越來越多，甚至會一頓吃一噸垃圾，而且拉出糞便不臭，不污染空氣，仍然能當作植物的肥料。

帶着這種遐想，我開始從死去的球球屍體裏提取活細胞，在50萬倍下的顯微鏡下，我找到了僅有的20多個活細胞，幸虧今天對那些活細胞進行提出，要不然在一天後就會全部死完。

我從球球的小腿處找到了一個有X和Y的細胞，來刺激球球那個雌性細胞分列。我試了一下，球球的細胞竟然一點動靜也沒有，我只好又從另一隻公狗上提取一個細胞，再試一次。哦，成功了，球球的雌性細胞飛快的分列成無數個更微小的細胞。

我把精心培育它們，在5個月後，一隻和球球一模一樣的小京巴出現在我面前，它雖然天天吃垃圾，但長的十分茁壯，已經能吃到將近一噸的垃圾了。我相信，如果能持續一年，那地球上的垃圾就很少了。我克隆的“球球二號”能爲人類做出如此大的貢獻，我感到特別高興。

球球六年級作文3

狗是人類的好朋友。我家也有一隻剛滿月的小狗，爸爸媽媽和我給它起了一個很好聽的名字——“球球”，想知道爲什麼給它起這個名字嗎？那是因爲它很胖，就像一個小球一樣，所以纔給它起這個名字。

記得有一次，我家的兩隻雞從雞窩裏飛了出來，那兩隻雞跑到了狗窩的前面，“球球”看見了，立馬跑了過去。兩隻雞看見有敵人向它們襲擊，立馬豎起了毛，準備作戰。戰爭開始了，2戰1。只見“球球”先向兩隻雞身上撲了過去，好像在說“嘿嘿吃我一招”。可那兩隻雞可是也不好惹的哦，只見，它們也紛紛向“球球”撲了過去，它們好像也在說“呵呵，你可別得意的太早，我們是不會輸給你的。”就這樣，不是“球球”一會撲過去，就是兩隻雞就叨“球球”我和媽媽在旁邊都哈哈大笑起來。

過了一會，“球球”打着打着覺得打不過它門了，就跑回窩裏去了。兩隻雞見狀，也跟了過去，這兩隻雞非常狡猾，它們紛紛埋伏在狗窩的兩側，“球球”看它們看它們不見了，就慢慢的伸出了頭，可是沒想到那兩隻雞趁“球球”不注意就叨了一下它的鼻子。只見，“球球”疼得嗷嗷直叫。我和媽媽這時也笑得受不了了。

我家的小狗可愛嗎？有趣嗎？想不想上我家來看看那，我隨時等着你們哦！“球球”也隨時迎接你哦！