【推薦】《春節》六年級作文彙總五篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的《春節》六年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
《春節》六年級作文 篇1
轉眼間，又到了寒假，在寒假中，新年就來臨了，一年的光陰又流逝了，新年到春節到，我已經十二歲了，在新年中，那歡聲笑語又摻合着一點兒的後悔與留戀。只怪自己沒有好好珍惜時間，把11年那快樂難忘的事都只有迷迷糊糊地殘留記憶了。
雖然留戀，但更多的是歡樂。畢竟又長大了，喜歡熱鬧的氣氛，那必然是孩子的本性了，一家人在一起真開心，還有一起吃年夜飯，包餃子。包餃子是我最高興做的事了，現在比起以往手藝真是進步了不少，小時候看媽媽包餃子，一個個白白胖胖看得直流口水，恨不得馬上就把它吃掉。去年我剛試着自己包的時候，那樣兒真是不堪入目，小小的，扁扁的，而且還不停地向外流肉汁，呵呵，真好笑。今年，我又纏着媽媽讓我學包餃子，我拿好麪皮，這時我腦子裏出現兩個小精靈，一個白，一個黑，黑的叫我不要包，免得又失敗，白的叫我鼓起勇氣，試着去嘗試。我毫不猶豫地聽從了白色精靈的話，集中精神去包，功夫不負有心人，我和媽媽各包得餃子都盛在盤裏分不清了，我成功了！
餃子準備完畢，接下來要帖春聯掛燈籠了。我搶着去帖去掛，看着自己掛貼的燈籠春聯，心裏增添了幾分暖意。煮餃子咯，看那白白胖胖像小船兒一樣的餃子，我一吃就是一大碗。
新年還有很多的活動沒說呢！比如放煙花，以前都是聽別人放，今年我們家自己也買了兩大桶來放，更開心呀……
《春節》六年級作文 篇2
一年一度的春節終於盼來了。我和母親去買鞭炮，鞭炮的品種可真多呀!讓我目不暇接，我買了“沖天炮”、“地老鼠”、“花籃”……
到了大年三十的晚上，大人們吃過年飯，坐在沙發上津津有味得看着春節聯歡晚會，這時外面響起了鞭炮聲，放鞭炮的時刻到了，這是我盼望已久的時刻，我和哥哥一人拿了一根點鞭炮的香火，抱着鞭炮迫不及待的衝出家門來到樓下的院子裏放起了鞭炮。哥哥拿出一個蝴蝶，輕輕地放在地上，快速地點燃，這時，蝴蝶後面噴出五顏六色的火焰，飛了起來，在天空劃了一道彩虹就不見了，大家都高興得連連拍手，緊接着哥哥又點然了一個花籃，花籃在空中旋轉着噴出束束紅、藍、紫的.火焰，把周圍映照的一片通明。該放沖天炮時我說：“讓我來試試。”於是我拿起香準備點燃導火線，我一隻手捂住耳朵一隻手擅抖着去點導火線，香碰到導火線後，我急忙捂住耳朵往後退，咦，沖天炮卻沒有飛上天?原來是退的太早，香沒有把導火線點燃。第二次我鼓足勇氣又去點導火線，這時導火線發出了沙沙沙的藍光，終於點燃了，沖天炮“轟”的一聲，朵朵禮花騰空而起把漆黑的夜空照得通明，五顏六色的禮花千變萬化、金光四射、光彩奪目反夜空裝扮的絢麗多彩，好美啊!把我看得目瞪口呆，煙花在天空中自由自在的飛衝，真叫人快樂。
新年的鐘聲響了，新的一年又來到了，天空中五彩繽紛的禮花開得更多更豔了。真是爆竹聲聲辭舊歲，家家戶戶迎新春。
《春節》六年級作文 篇3
除夕之前，奶奶和二嬸嬸爲大家的五臟廟，因而準備烹煮一大桌色香味俱全的精美美食。但是由於精美美食要洗、切和煮，所以後來我和媽媽就去幫忙。
哇！一盤盤美食上桌，香味讓人垂涎三尺。”開動！”在奶奶的一聲令下，大家迫不及待的把香噴噴的食物塞到口裏。吃完圍爐飯後的重頭戲就是發紅包啦！發完紅包後，大家邊看着電視，邊喝着飲料，過一個快樂的除夕夜。
初一早上，我們起個大早，因爲爸爸要帶我們去”花開餐廳”以及夜市玩。到”花開餐廳”，大家都在外面看歌手唱歌，我卻跑去後面的可愛動物區；裏面有高傲的孔雀，還有”可怕”麝香豬呢！調皮的我跑去拔草喂麝香豬，喂到一半時，突然，”吼！”一聲，宛如寧靜的天空突然發出一陣響雷，我趕緊跑走，回到爸媽的身邊。接下來，就是去夜市吃東西啦！吃完“阿竈伯”羊肉湯後，我們就邊塞車邊開車回家。這次的春節過得很有趣，也使我獲益良多，讓我見識到可愛的麝香豬也是很”可怕”的。希望下次過春節也可以這麼有趣。
《春節》六年級作文 篇4
下午作文課寫什麼呢？學生剛過完春節，興奮的勁還沒有下去，正好文苑圈子徵集《春節那些事》，那就拿來作爲命題作文吧！
下午來上課，學生已預備好了，我給大家說到：“新年的鐘聲漸行漸遠，但是春節那隆隆的炮聲一定還響在你耳邊，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的筆當作照相機珍藏起你美麗的回憶吧！”然後讓學生談談這篇文章該怎麼寫？尹秀壯回答道：“應該寫兩件事”，李永凱回答道：“第一件事要寫得詳細，第二件事要寫得簡單。”
尹秀壯又問道：“怎樣讓開頭和結尾寫得更精彩些？”班裏的其他同學無人應答，我就說到：“根據文章的內容和材料而言，有時候是開門見山，直奔主題；有時候是運用總分總的形式先總說；結尾有時要與開頭呼應，有時總結全文。總之，你要根據文章的內容和材料而定。”很快同學們就進入了寫作狀態，我也把常規要求寫在黑板上：
第一：書寫工整
第二：書面乾淨
第三：敘述清楚，開頭結尾要完整，寫得有條理。
第四：字數不少於兩頁500字
很快同學們進入了寫作狀態，不到40分鐘，學生大多數完成。第二節後學生相互批改，我又給學生們提出批改要求：
第一：瀏覽全文，圈出錯別字並批改。
第二：用波浪線畫出好的段落和精彩的語句。
第三：把認爲不通順的句子改流暢。
第四：對整篇文章進行評價，先總結優點，再說不足，批語不少於100字。
學生分小組批改，學生有條不紊地進行，我也來回巡視，隨即指導學生，最後我評出四篇相對好點的文章，讓小作者本人上臺朗讀，有的不願讀，就讓小朗誦家劉永惠同學來讀。
《春節》六年級作文 篇5
今天，是一個特殊的日子。這是因爲今天是春節——正月一日，也就是我們平時說的“過年”。
一大清早，媽媽和奶奶就在廚房裏趕做年菜;爸爸和爺爺也不閒着，爸爸在門外貼上了紅紅的對聯，爺爺則在屋裏貼好各色的年畫;而我和哥哥呢?則在客廳裏盡情的看着電視，嘴裏還不時嚼着糖果之類的東西，這可真是優哉優哉!而大人們卻在以便忙得不可開交。
我家的“新年”既忙碌有熱鬧。
除夕夜終於到來。現在的首要任務就是放鞭炮了!經過我們一再要求，爸爸最終還是讓我擔任了“炮手”這個職位。我拿出了一隻打火機，點着了掛在樹枝上的鞭炮，在我和哥哥跑開的瞬間——引燃——“滋滋滋”——“噼裏啪啦”，春天發芽了。
“開飯了，孩子們!”只聽到媽媽在客廳裏說了一聲。我和哥哥爭先恐後地跑到餐桌前。“哇!”我大聲叫了一下，“媽媽，爲什麼今天的菜都一些雞、鴨、魚肉……怎麼沒有蔬菜呢?”媽媽和藹的看看我，悄悄的說：“孩子，今天是新年，新年就要多吃些肉懂嗎?”我一知半解的點了點頭。
開飯前首先要做的事情就是要向長輩“賀詞”。哥哥首先說了一句：祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山。”緊接着我開口了：“祝爸爸媽媽工作順利、萬事如意。”說完之後，我看見爸爸還沒反應，就有接了一句：“怎麼我說了哪麼多好話，您就是不發紅包呢?”
頓時，客廳裏響起了一陣接一陣的歡笑聲。
