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【精華】感動六年級作文400字錦集十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的感動六年級作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】感動六年級作文400字錦集十篇

感動六年級作文400字 篇1

打開記憶的閘門,總有那麼一件事令我久久感動。

那是去年的暑假,我和媽媽坐着火車從北京回濰坊。上車時已經是晚上十點多鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞着美麗的夜景,望着這個繁華的城市,我的心裏竟有了一絲留戀之情。

我的視線漸漸轉向了車內。這時,我看見一位大姐姐在火車裏走來走去,不停的問着別人什麼。我問了周圍人才知道,原來那位大姐姐坐於列車行駛相反的座位會吐,可是她買票時就剩這一張了,而她因爲家裏有急事,必須明天回去,所以就買了。可她沒想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。

我和媽媽是不會換的,因爲我們的座位與她的座位方向相同。這時侯,我們對面的一個叔叔站起來,對那個姐姐說:“唉!到我這來吧!”那位大姐姐連說謝謝,便坐到了那裏,那位叔叔也坐到了她的位子上。

由於我興奮,所以很晚才睡。對面的那位大姐姐已經睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔卻在喝着一種藥,我不禁向那裏瞥一了眼——“暈車藥”!我很奇怪,便問:“叔叔,你不暈車爲什麼還喝藥啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其實,俺和那姑娘一樣,不過俺還帶了暈車藥。俺本來就爲了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位,不過看那孩子怪難受的,年紀輕輕的……”

正如季羨林所寫:“人人爲我,我爲人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”心裏有一種感覺油然而生,那就是感動。

感動六年級作文400字 篇2

感動不是用三言兩語就可以說完、說全的,而我今天也不是來挑戰我可不可以用三言兩語就把感動給說完。我今天只想把我覺得我感動的事的一部分寫出來。

我記得,那是一個羣星佈滿夜空的一個夜晚,我跟着奶奶出去散步。覺得餓了就叫奶奶帶我去超市買東西。在買東西的時候我聽到電視上播出說有個雙胞胎連體嬰兒,雖然他們患了這種病,但他們的父親、母親卻沒有放棄他們,並且還花錢給他們去求醫,然而失敗卻一次次“光臨”他(她)們的“寒舍”,儘管如此,他(她)們依舊抱着希望去求醫。終於,黃天不負有心人,他(她)們終於在一張報紙上看到有個雙胞胎連體嬰兒在某某醫院成功被分離,而且至今還很健康。於是他(她)們立即拔打那家醫院的電話,醫院的醫生接到電話,立刻派人去接他們。雙胞胎連體嬰兒文文和青青被送到了醫院,醫院立刻開始動手術,醫生們發現兩個嬰兒的心臟竟然連在一起,所以只能讓一個孩子活着,醫生們一片寂靜,他(她)們都覺得這兩個孩子都有享受生命的權利。突然,主治醫生快步走向觀向臺,成功“光臨了”,她發現其實這兩個孩子的心臟並不是連在一起,而是由一根線連在一起的,她放着膽子上前剪斷了那根線,兩個孩子安全分離……

那位醫生的機智與勇敢使我深受感動。

感動六年級作文400字 篇3

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每當聽到這首熟悉的歌聲時,我就會情不自禁的想起我們一年級時的那次愛心義賣活動。

記得當時在班主任老師的帶領下,我們把自己帶的東西全都拿來了出來。有我帶的汽車,布娃娃,木質鴨子,還有同學們帶的芭比娃娃,奧特曼,童話故事書,水槍等等,真是琳琅滿目,把我們的攤位佈置得可漂亮了。

義賣活動開始了,人可真多,叫賣聲,問價聲,聲聲入耳,真是熱鬧非凡啊!顧客絡繹不絕,不一會兒功夫,我們的商品就賣完了。於是我們也去光顧光顧別人的攤位,只聽見高年級的大哥哥大姐姐們在叫:“好看又好玩,機不可失,時不再來”。我一下就看中了一本我愛看的《格林童話故事書》,問了價格之後就付了錢。我又光顧了幾個攤位,還買了好幾樣東西。我帶着自己的戰利品回到了自己的攤位,同學們也都買到了自己喜歡的東西。時間過得可真快啊,該收攤了。不過那次的“戰果”還真不錯,我們班的營業額爲341元,全校的愛心義賣所得爲4390元。學校把這筆愛心義賣所得的善款充到我們學校的“柴實馨蘭基金”中,並用這筆錢去幫助那個在《北侖新區時刊》刊載的《誰能救救我女兒?》一文中的浦飛豔姐姐。柴橋實驗小學校長劉振宇、大隊輔導員劉浩葉帶着6名學生代表來到浦飛豔家親切慰問,並把鮮花和捐款交給了她。

獻出自己的一點微薄之力,快樂了自己,也溫暖了他人。

感動六年級作文400字 篇4

在生活中,有許多令人感動的事情,在我身上,就發生過一件深深觸動人心的事。

有一天,我在電視上看見一個五。六歲的小男孩正聚精會神的聽媽媽講“小鴨子”的故事,可當他正聽的津津有味的時候,媽媽說要出去看一下奶奶,可過了好長的時間,還不見媽媽回來,於是,他就去找媽媽,他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳,他呆呆的立在門口,過了一會兒,他好像明白了什麼,就靜靜的離開了奶奶的房門口。

當媽媽給奶奶洗完腳後,又回來給孩子講“小鴨子”的故事,可她剛一進門,卻發現孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水,給媽媽洗腳。他說:“媽媽,我給您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……

媽媽的眼眶溼潤了,跑過去抱住孩子親了又親,小男孩也開心的笑了。

看到這裏,我的心靈猛得顫動了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這麼大了,可我爲父母幹過什麼呢?每當看到媽媽爲生活而辛勞,爲我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……

就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。從現在開始,我努力幹好自己的事情,並幫爸爸。媽媽幹一些自己力所能及的事。現在,媽媽常誇我懂事了,笑容比以前更多了,我也比以前更快樂了。

感動六年級作文400字 篇5

愛心,是一種無微不至地關懷;愛心,是一種悄無聲息地親近;愛心,是一種默默無聞地奉獻……在身邊,愛心往往會讓彼此都感到愛的氣息,生活的幸福。

“最美司機”吳斌,今年6月在高速公路上開車時,一塊大鐵塊卻重重地砸在他的腹部上,可他所做出的動作卻出乎意料。他緩緩減速,把停靠在路邊,打起雙閃燈……這一切都是愛心之美。

“最美司機”、“最美女教師”、“最美媽媽”……這一個個的“最美”,意味着美無處不在,有可能就在你身邊,睜開你那明亮的眼睛好好的觀察一下吧!

我也細心觀察了身邊的美,發現了許許多多的美,雖然沒有像吳斌叔叔那麼偉大,但是那點點滴滴的美也是美。下面,我就給大家介紹一下我發現的美吧!

學校每年都會舉行愛心義賣,同學們都積極地把自己沒用的東西捐給班級,班級就在愛心義賣會上賣掉,讓東西用愛一次次傳遞下去,學校在把每班賣的錢集中在一起,捐給災區的孩子們,供他們讀書、看書。還記得上次愛心義賣,場內人聲鼎沸,同學們都大聲叫喊,“XXX班,過來看一下啊,東西琳琅滿目,數不勝數,快來看一下吧!”“這個我要,還有那個,多少錢?”“7元”“給你”……收錢人員都屏息凝視着交到手裏的錢,用手指輕輕撥動,購買的同學目不轉睛地盯着收錢的同學。突然,那個收錢者眼睛一亮,微笑地點點頭,說了聲“謝謝”,便把物件交給了對方,對方滿載而歸,而收錢者正耐心等待着下一批客戶。老師和同學們都一次次地把錢交給工作人員,他們口袋裏的錢越來越少,而相反,工作人員那裏便沉甸甸的了,這是愛心之美。

愛心之美無處不在,羅丹說過,生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。用你那雙眼去觀察身邊的愛心之美吧!

感動六年級作文400字 篇6

愛是明媚的陽光,給人溫暖;愛是盛開的鮮花,給人芳香;愛是熊熊的火把,點燃生命的希望。那一天我真正感受到人間真情。

數學成績出來了,成績讓我“大跌眼鏡”。我像一個泄氣的氣球一樣悶悶不樂。只見天空鋪滿了一瓶墨水。小鳥的叫聲不再動聽,讓我更加煩躁。同學們舉着滿分的試卷眉飛色舞,有的拿着試卷到處炫耀,有的三五成羣地聚在一起,好像在說我的壞話,還有的拿着試卷眉開眼笑。看着同學們那麼高興的樣子,我更難受了,心想:爲什麼我一張試卷都考不好呢?我忍不住就流下了眼淚。

小明看出了我的心思,他走了過來,遞過紙巾給我擦眼淚,拍了拍我的翅膀,柔聲細語地對我說:“不要哭,世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,下次就一定會取得好成績。從今天開始,我就是你的小老師。”從那天開始,小明每天放學都給我補習。當我不會的時候,他就會教到我會爲止。每當我做對一道難題的時候,它就會豎起大拇指。記得有一次,我苦思冥想都想不出一道難題,我開始,扔了試卷。小明說:“我來教你吧。”說着他拿起練習本,把那道題的方法寫出來,直到我會爲止。

時間一天一天地過去了,又考試了,我的成績突飛猛進。我拿着滿分的試卷給小明看,我笑了,小明也笑了。

啊!是愛讓我們緊緊相依,是愛讓我們情同手足,是愛讓我們的生活變得更美好!

感動六年級作文400字 篇7

記得一個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業,媽媽在做針線活。

夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關心地對我說:“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終於認真地完成了作業。

記得還有一個隆冬的早晨,天氣很冷。爲了禦寒,我和夥伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來,可皮靴裏已塞滿了石灰。“不能穿了”,我果斷地把皮靴脫掉,準備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會批評我的。最後,我想出了一個兩全其美的'辦法,把皮靴藏到門縫裏,等天氣暖和一點再洗。第二天,天氣稍微暖和一點,我就去洗

皮靴。但門縫裏皮靴的影子都沒有。我着急得差點哭起來,過了一會兒,鎮靜下來,就到別處去找。剛找到後門,就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎?我隨着聲音走去,在天井裏,我發現了媽媽,她正在爲我洗皮靴。她的手凍得紅紅的,裂開了幾條縫。()雖然天冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,奪下刷皮靴的刷子,一邊說:“媽媽,我來洗。”媽媽關心地說:“振振,我來洗。”我怎麼也不答應,可是,她已經把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完後,又一絲不苟地烤皮靴,當我重新穿上皮靴時,眼睛已被淚水模糊了。

啊!我要讚美,讚美媽媽的手,更要讚美您――媽媽!幸福的淚水作文淚水作文750字善待淚水作文600字

感動六年級作文400字 篇8

感動,每個人會有不同的理解,在生活中有許多事情都可以讓人觸動那根敏感的神經。

那是發生在不久以前的事情。

今年的天氣十分反常,按照常理說,雷暴雨只有在夏天的時候纔有可能會下,然而就在這樣冬末春初誰也沒想到的時候,卻下了一場特別大的雷暴雨。

爺爺接好我,穿着雨衣,頂着大雨,想要衝過雨簾早點回去。然而,車開到一個地方,發現那裏的水積得好深,於是我們只好下車,找一個可以避雨的地方躲躲雨。

忽然,我看到一個穿着黃衣服人在雨中不停地掏啊掏啊。我感到很奇怪,也很有趣。這個人在這麼大的雨中幹什麼呢?

於是不顧爺爺的阻止,跑了過去。仔細一看,原來是一位環衛工阿姨。我好奇地問;“阿姨你在幹什麼呢?”“這裏的下水管道被垃圾堵塞住了,現在水流不下去,雨一大,水就積起來。”

雨下得更大了。五分鐘……十分鐘……,她頭也不擡,專心致志的工作着。

終於,下水道乾淨了,積水消失了。

就是這樣一個平凡的清潔工阿姨,冒着傾盆大雨用自己的手把堵塞下水道的垃圾一點一點的掏了出來。那一刻,清潔工阿姨的形象一下子在我的心中高大起來。

經歷了這件事,我在想,如果每一個人都不亂扔垃圾,下水道也許不會堵塞,從現在起我要做到這一點。

看着滿臉不知是雨水還是汗水的阿姨,心中那份感動之情不禁油然而生。

感動六年級作文400字 篇9

“輕輕的捧着你的臉,爲你把眼淚擦乾,這顆心永遠屬於你,告訴我不再孤單。”——題記

漫漫人生路,有太多的感動。驀然回首,依然不變的是把那份溫暖與感激。回首眺望間,如煙飄散的往事又組成一幅幅畫面,浮現在眼前。

期末考試,9:40,考數學。

“唉,語文考糊了。”我交了卷,在座位上發呆。“‘韶’字的拼音寫錯了,文學常識的答案跟同學們都不一樣。”突然,數學老師探進半個身子,大聲說道:“準備好圓規、驗算紙、小尺。”我翻起了書包。圓規、驗算紙都在,唯獨小尺不見了蹤影。眼前立刻浮現出一片紅叉的數學卷和媽媽失望的眼神。“大家都只有一把尺子,對了,三角板呢?天哪!三角板也沒帶。”我像熱鍋上的一隻螞蟻。

正在這時,小晴發現了我的異樣,三步並作兩步跑了過來,關切的問:“你怎麼了?語文沒考好?”我帶着哭腔答道:“我小尺沒帶。” 眼淚在眼眶裏打轉。小晴似是如釋重負,笑道:“就這啊!”她快步走回座位,拿出一把嶄新的摺疊小尺。“啪”的一聲,嶄新的摺疊小尺斷成兩截。她把半截尺子塞給目瞪口呆的我,笑笑:“努力喲!”一直大大咧咧的我,卻不知該說些什麼。她那雙大眼睛,像月亮一般皎潔,像星星一般靈動,更像泉水一般清澈。

“叮……”開始考試了,考場上只餘蠶食桑葉般的“沙沙”聲。

昔日的友情還在眼前浮現,我和小晴卻早已各奔東西。那半截小尺被我放在抽屜裏,每當看到那半截尺子,我總會想起小晴把尺子掰開時,我內心滿滿的感動。

漫漫人生路,我會永遠祝福你的,小晴。

感動六年級作文400字 篇10

在我們的人生中生活是多姿多彩的,這樣我們的生活中總會有那個讓你感動的人,而這樣我的生活中也有這麼熱可讓我感動。

不久前,我們家的對面搬來了一個新的鄰居,是一個女孩。

那是星期五的一天,我的家人都去加班了,家裏就剩我一個人,我正在看電視,忽然有一個人敲我家的門,我非常的生氣。是誰呀,在敲我家的門,這時,我不耐煩裏生氣裏把門打開,誰知我開門一看原來就是我家對面剛搬來的新鄰居。於是我就讓她進來,她一進家門就開始亂動我的玩具,我看見她在動我的玩具,我就大聲叫道別動我的玩具。我非常生氣地把她推到了門的外面、我一下子就把門關上的,一會兒,我就把門打開了,只見她傻傻的站在外面。

到星期一時,我高高興興裏上學去了,上午去的時候,天氣是陽光明媚的,可天有不測風雲,到下午,天氣忽然下起了雨,我生氣裏說這時怎麼回事,天氣怎麼突然下起了雨了,我淋着雨回家了,到家時,我找了找了我家的鑰匙,我對自己說,這怎麼辦,沒有鑰匙,我怎麼進家門,我在書包裏翻了翻,還是沒有。這時,我回顧了一下,我上午從書包裏拿書時,把鑰匙放在了桌子上,忘記拿了,這時,我就想,不如我到學校把鑰匙拿回來,可是雨下的越來越大。

這時,有一個人再叫我,我扭頭一看,原來是我們家對面的一個鄰居,拿着毛巾跑到我的前面,給我,她不我拉到她的家,我被她善良感動了,我對她說謝謝,然後她回答說沒事,從此我們成了好朋友。

也就是我那個鄰居讓我感動了,她的善良讓我敬佩。