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春-六年級作文15篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的春-六年級作文,希望能夠幫助到大家。

春-六年級作文15篇

春-六年級作文1

暖風習習,花香縷縷,啊,醉人的春意。暖風拂面,輕輕,輕輕卷着鄉情,燕語呢喃,親親,親親帶着鄉音。這暖風,這燕語,撩撥着我的心。闖入我夢境的是家鄉那串串的思憶。

春天,家家插柳。採柳時,我在樹上折,妹妹在樹下拾。然後便與妹妹一起噙着有點發澀,有點清苦的柳笛,吹出嗚嗚——哇哇的聲響。於是,春天便在悠揚的笛聲中睜開惺忪的睡眼。

若累了,便仰臥在勝於藍夢的肥沃土地上,靜靜的望着湛藍遼闊的藍天。

絲絲潔白無瑕的遊雲,似碧海上的白帆,不斷地做遠行的美夢。眼前時而飛過啾啾不停的鳥雀,呢喃的春燕。田野裏,有綠油油的麥苗,亦有金黃的油菜花。

四周都是那幺美,一條長長、寬寬、清清靜靜流淌的和,河兩岸長滿了參天大樹,水清澈見底,只有一層細細的沙石和一顆顆形狀各異的卵石,水草萋萋於水波的涌動中,柔美地擺動着纖細的腰身。

水草間遊戲的小魚是很難捉的,還是捉小金魚吧,若見到淺淺的水草間沙地上有一橙色,只需輕輕、慢慢地靠近,將手悄悄地伸入、伸入。。。 。。。迅速一捂,便會捉於手中。

皓月微風夜是醉人的,可數燦燦的星斗,亦趁對方不留神匆匆爬上高樹,玩捉迷藏的遊戲,直至他們耐不住,大聲喊:“快出來吧,我認輸了。”

明月留給夜晚的是美麗的夢幻,小河留給遠方的是無私的奉獻,春天留給秋季的是喜悅的豐收,而童年留給我的則是多彩的記憶。在柔柔的春風裏、幽幽的藍天下,我遙望着遠空的一隻風箏,在尋覓,在思索。像春風一樣給明天的葉子添一份色彩,該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶 。。。 。。。

春-六年級作文2

今天,爸爸神神祕祕的來到我房間,說:“我們一起去划船吧!”我一聽,連蹦帶跳的說:“太好了!”“小點聲。今天是偷偷帶你去的,等一下,你媽發現我只帶你去而不帶她去的話,又要被教訓了!”我點點頭。

我和爸爸找藉口說要去看望姥姥,我們倆才莫逃一劫。我們到了樓下大聲叫到:“向划船,出發”

我和爸爸來到江邊,上了船。這條江雖然沒有長江的浩蕩,沒有黃河的雄偉,但他卻又一種清新自然的美。

岸邊,一些鳴蟬躲在樹叢中長鳴,幾隻青蛙伏在溼地上“呱呱”低唱,還有許多不知名的小蟲子也使出渾身解數進行伴奏。

我和爸爸,一邊划着船,一邊品着春天的美。幽幽的划水聲,輕輕的風聲吹在我們的臉蛋上。是那麼柔美,那麼幽靜······

西沉的紅日,把橘紅塗滿天際。夕陽下,萬物似乎沉睡在這美景之下。人越來越少,我們還在船上看着這夕陽。

水面上像一面鏡子,圓圓的月亮映在池面。池子附近的幾盞路燈,若閃若暗,像是聽了這月亮的搖籃曲,迷迷糊糊的,就要睡覺了。天空碧橙橙的,月亮顯得分外皎潔。

這次划船品春,可真是令我難忘啊!

春-六年級作文3

冬爺爺帶着美麗的梅花和潔白的雪花離去了。而春姑娘帶着柔和的春風和鮮豔的百花來到我們身邊,將春天的大門悄悄地打開了。

公園裏,我找到了春:柳樹的枝條抽了出來,鮮嫩的綠葉長了出來,像一個個可愛的小孩。草地裏,小草探出了嬌嫩的腦袋,彷彿在張望這個新的世界,也彷彿對這一切都那麼好奇。花壇裏,花朵挺着大大的花蕾,都在爭先恐後地等待開放,爲公園增添一道風景。

在大樹上,我發現了春:燕子從南方極其飛來,有的在樹上嘰喳着;有的在樹上活蹦亂跳,彷彿在歡慶春天;有的正忙着叼草建窩,忙得不亦樂乎;還有的在窩裏孵化小燕子。

在池塘裏,我發現了春:池塘的冰開始慢慢融化,發出一串串“叮叮咚咚”的音樂,彷彿在開音樂會似的。

在池塘邊的泥土裏,我找到了春:青蛙從溼潤的泥土裏爬了出來,游到岸上,看到滿是春景,不由得“呱呱”唱起歌來。

在大街上,我發現了春:街上的行人脫下了厚厚的羽絨服,穿上了輕薄的襯衫,大步流星的走着。一個個顯得神清氣爽,不亦樂乎……

原來春姑娘離我們並不遙遠,她就在我們的身邊……

春-六年級作文4

“滴答,滴答……”一場綿綿細雨緩緩落下,拂過光溜溜的樹梢;溼潤微微乾燥的泥土;滋養着弱小的花苞……春,悄悄地來了。

經過了雨水的洗禮,柔弱的迎春花花苞彷彿得到了春的鼓勵,小心翼翼地展開了那薄弱的嫩黃花瓣:一瓣,兩瓣,三瓣……

終於,這迎春花將自己的美麗全全綻放。在一片片花骨朵中,它傲然的身影顯得格外高貴、美麗。它就是春的使者。春風輕輕拂過迎春花,那飽含雨水的花瓣微微顫了顫。如此美景,使我不禁吟道:“曉看紅溼處,花重錦官城。”

可這迎春花再怎麼美麗、高貴,到了盛夏、寒冬,總會有凋零的一天。既然總會凋落,那爲何不早些做好準備,在春天的來臨之際早早綻放,做春的使者呢?

朱自清曾在《匆匆》中疑惑道:“我留這些什麼痕跡呢?我何曾留着像遊絲樣的痕跡呢?我們赤裸裸的來到這世界,轉眼間又將赤裸裸地回去罷?”

是呀,我從不曾在世上留下過什麼我在此生活過的痕跡。你想一生就如此平平嗎?不,我不想。既然如此,我們爲何不在着舒適而充滿希望的春天開始奮鬥,做一些有意義的事呢?

春天就好似是人一生中的青少年時期。若是在此抓緊時間“播種”,多學習,多運動,多扶扶老人,多幫幫鄰居,那你助人的精神將成爲永恆,另外你也將受到豐盛的“果實”了。

日子去的匆匆,好似清風微微一拂,就帶走了春,帶來了夏。就好似前不久我還是一個哇哇大哭的小嬰兒,轉眼間就成爲了一個彬彬有禮的少年郎;好似我前不久纔剛上一年級,轉眼間就成爲即將面臨離別的六年級了……時間如此匆匆,它甚至無情到連一個背影都不願給你。

這不更顯出“一年之計在於春”的重要性嗎?

春-六年級作文5

春,悄悄地走了過來,她寄予世界萬物的無限的生機,使大地春暖花開;她帶來了陣陣柔和的春雨,使大地得以復甦;她同樣也使我們家裏的落葉生根從寒冷的冬天裏復甦了過來……

落葉生根,顧名思義就是它落下來的葉子就是它的種子,只要落進泥土裏就可以生根發芽。而我們家的落葉生根是在兩年前的某一天,我媽從她的同事的手裏無意獲得了落葉生根的種子,很快兩年就過去了,落葉生根也漸漸長大了,如今,它開出了一朵朵美麗的花兒。

這個星期,落葉生根已經開始開出了一朵朵粉紅色的花兒,要說這花,還真好玩,別的花爲了獲得陽光都高高的擡起頭,享受着陽光的沐浴,而這花,它沉默的低下了頭,也許是爲了因爲它的名字叫“落葉生根”吧。這花從遠處看,真是給人一種十分愜意的美感,那翠綠色的花骨朵裏慢慢綻放出了那由乳白色漸漸變芙蓉粉,這兩種完全不同的顏色好像相融了,是如此的和諧,如此的美麗,如此的優雅……不管看過多少遍都是那麼充滿美感。慢慢的走近,那美麗會變的更加清晰,更加美麗。仔細一看,那花朵一共有四片粉紅色的花瓣,裏面有十個微微泛黃的花蕊,它們略看一樣,可是隻要細看,各自都有不同的`姿態:有的花蕊拼命的往外生長,好像十分想去欣賞這個五彩繽紛的世界;有的花蕊蕊心既泛黃又微微泛綠,猶如一塊品質上等的玉石;有的從中間分了開來,給人感覺它們十分想去開闢一個自己的天地……

要數最美的當然還是含苞待放的落葉生根花,在翠綠色的花骨朵裏漸漸的顯露出一絲芙蓉粉,但是總是那若隱若現,使人感到撲朔迷離,看久了,不禁會感到自己來到天上,那雲霧就在自己的眼前。這種美雖說沒有多麼的清晰,但是總能使我感受到在生活中一絲絲的希望,這希望就像是初升的太陽的曙光,令人心中充滿希望,可是又感覺總是那麼遙不可及……

垂下的美麗,是一種自然界中的美,那翠綠與芙蓉粉的相融;是一種寄予人心靈的美,它總是謙虛地低下了頭,心無貪念……

春-六年級作文6

我走在幽幽的小路上,在已沉睡的花葉之中輕聲歌唱。

向四周望望,彷彿白日的喧鬧已逃之夭夭,只有微風還忙個不停,"呼—呼—"的它,彷彿在喚着草兒,花兒,快快起來與它作伴兒,玩耍。可靜心聆聽,一些古怪的聲音依稀在耳邊打轉兒,我想這可能是睡不着的淘氣包們在竊竊私語吧!

月亮在寂靜的天空上看着世界的每一個角落。它那微弱的光,朦朦朧朧照在大地上,給人一種莫明的感覺。。。。。。深藍的天空一望無際,皎潔的月光與明亮的星光在天空交相輝印,我和奶奶坐在夏日的葡萄架下,偶爾飄過一絲涼風,那是奶奶在搖着蒲扇。奶奶慈祥地看着我,而調皮的我吐着舌頭數着天上的星星和滿地的葡萄籽。。。。。。也許美好的一刻都是那麼短暫!它令人回味,但不可能再次出現,我也只好癡癡地盼望了。

夜色愈來愈濃,籠照了大地,我擡起頭,一盞燈打破了那"黑色統治"。雖然,它孤伶伶的只有一盞,但它足以照亮我前方的路。我何嘗不是在時時刻刻地尋覓着能照亮我人生道路的,那一盞盞燈呢?。。。。。。

走了,那兒只留下我的背影,我的思緒跟着我越走越遠。。。。。。

春-六年級作文7

地球爺爺點擊着大地的鼠標,點進了春的天堂:

你聽!“沙沙沙!”這是春雨在唱歌兒。春雨喚醒了冬眠的大地,喚綠了稚嫩的草兒,喚開了嬌嫩可愛的花朵,喚來了嬌俏吉祥的燕子……它就像一位能歌善舞的指揮官,用美妙的歌聲帶領着剛探出小腦袋的小草在雨中翩翩起舞。青翠欲滴的小葉子搖頭晃腦,在跟着春雨姑娘悅耳動聽的歌聲打着節拍,在向春天的到來致意、鞠躬,在爲春而舞動着。“春雨貴如油”啊!田裏播下的細小柔弱的秧苗藉着春雨的滋潤,原本乾硬的土地不停地鼓着腮幫子吮吸着這細如絲的春雨,秧苗也蹭蹭地往上長。春雨滋養了大地,滋潤了萬物。

你看!柳樹藉着湖水這個天然明鏡,梳理着自己那蒼翠欲滴的長長的秀髮,還不停地擺着造型,擺弄着它那婀娜多姿的身材,唯一能和它媲美的就只有不遠處的那株桃花。粉撲撲的花朵精靈散發着芬芳怡人的花香,朝你撲面而來。這情景,足以讓你站在樹旁駐足諦視。你會發現桃花那樣精緻迷人,連聞名中外的畫家都難以描繪出那樣令人陶醉的神韻。朝遠處眺望,那金黃色的油菜花,在陽光的照耀下,熠熠發光。微風徐來,那金黃色的波浪此伏彼起,讓人陶醉。

人們都說“春江水暖鴨先知”,要想知道春天是否來到,親身體驗便可知曉。那悠悠的風推着湖水,湖面泛起陣陣漣漪,當你雙手伸入水中時,會感到一絲涼意,在一瞬間後就化爲烏有了,一股暖流趁虛而入,涌上心頭……

地球爺爺看着這一幅幅春天的美景,不由得滿意地笑了笑。看來地球已經深深地愛上了這多姿多彩的春天,我們亦如此。

春-六年級作文8

“人事有代謝,往來成古今。”回望過去的歲月,中國在滄桑中抒寫着輝煌,在砥礪中鐫刻精彩,一幅幅變化發展的新圖景見證了半個世紀的征程一代人的奮鬥。

新年的時候,我回到奶奶家,看見奶奶家周圍繁花簇擁,美景處處,忍不住好奇地問奶奶:“奶奶,以前的村莊是不是也一樣這麼美呀?”奶奶笑着說:“那可差遠嘍!”

聽奶奶說:四十年前的山村,土地十分貧瘠,處處雜草叢生。人們的生活水平低下,經常是飢一頓飽一頓。那時的人們啊,生存都不容易,住房更是破舊不堪……

奶奶從往事的回憶中回過神來,笑呵呵地說:“而現在,在改革開放春風吹拂下,村莊徹底變了樣。不信,你出去看看!”在奶奶的帶領下,我在村裏信步逛起來。奶奶邊走邊給我作起了解說,儼然是一個鄉村導遊。你看,原本坑坑窪窪的石板路變成了一條寬敞明亮的瀝青路,路旁開了許多家店鋪,裏面的商品琳琅滿目。村口寬闊的大馬路四通八達,把農民們收穫的稻穀、果實輸送到全國各地。家家門前都停着嶄新的貨車、小轎車,有線電視進入了尋常百姓家,天天展播着豐富多彩的節目。智能手機已不再是新鮮事物,人人手上拿着一部。以前的泥腿子穿上新皮鞋,踩在馬路上,“咯噔咯噔”地響,奏出了一首幸福歡快的歌。

咦?前面那花團錦簇、林繁枝茂的是什麼呢?哦,是公園,是鄉村公園。走進公園,遠遠就能聽見“鳳凰傳奇”的《最炫民族風》:“蒼茫的天涯是我的愛……”我隨着歌聲來到一塊空地上,只見一羣大媽們在跳廣場舞;旁邊,十幾個老爺爺在打着太極拳,有些小孩子覺得好玩,便上前去學,那憨態可掬的動作惹來陣陣歡聲笑語。再往前走,你看那十七孔橋、大拱橋橫跨湖上,許多人在橋上自拍留念。看到這裏,我不禁感嘆:現在農村人們的生活真是愈來愈豐富多彩了啊!

我不禁感慨--改革開放,使農民的日子一天比一天幸福,美麗的新農村美景在改革開放大潮中繪就,幸福的歌兒盪漾在鄉村的上空。

春-六年級作文9

這年代,春天是人們的一種神往,孩子們在春天可以放風箏了,青年人在春天可以無拘無束來展示自己的活力,大人們可以全神貫注的工作。“一年之計在於春。”沒有人會違背這句話,所有人都出來了。

春雨潤物,喚醒了一切又一切,在春雨中似乎聽到什麼,細聽,像希望之神的感召,像成功之神的召喚,又像幸運女神的呼喚。

春天來了,似乎一切都新了,春雨給大地洗了一個舒服又溫馨的澡,嫩芽偷偷地從樹枝裏探出來了,花兒也在一夜中含飽欲放,燕子也在不知不覺中進入了我們的視野,寬大的棉襖換成了一件件T恤、夾克,充滿活力與生命力,在無聲無息中給人不尋常的力量,讓人們更得努力、頑強、不屈不撓。進入竹林,唯恐踩在剛探出頭的春筍,那些筍有粗的、有細的、有高的、有矮的,既好看,又有垂涎三尺的慾望。

馬路上有冒雨前行人,有撐着慢慢的人,有頂着包飛速前進的人,雨是不大,可在密密的春雨又似乎無法躲閃。春風是香的,在空氣中除了花香,還是花香,陣陣花香令人心曠神怡,五顏六色毫無保留地在空氣散發着清香,這時候,無論你是誰都會被這花香給感染。春天是美的,花就像一個天使保護着這個世界的美,街上的衣服,好似時裝展覽,有紅的,有綠的,有黃的……各式各樣的衣服給人一種無以發覺的沒。春天是有聲的,鳥兒成羣結隊的,嘰嘰喳喳叫着。

春是希望,給成功的人力量,它給失敗的人勇氣。 春是人們心中的天使,給你力量,給你翅膀,給你勇氣,讓你沉浸在成功的喜悅中。

春-六年級作文10

春雨敲醒了沉睡的小草,春風吹醒了柔媚的迎春花,春雷轟醒了新嫩的柳芽…… 爲全然一新的春天,增添了一份珍貴的生機。

春雨是春的信使,從遙遠的高空落下來,爲新生而柔嫩小草們作了一個簡簡單單的提醒,讓小草們再一次獲取活力,迎來一個全新的春天。雖然,只是一句普通的話語,但爲春天的美,盡了一點自已的力量。所謂“千里送鵝毛,禮輕情誼重。”

春風是一盒五彩的顏料,吹黃了迎春花,吹白了整潔的梨花,吹粉了桃花,讓春天變得更加多彩,更加五彩繽紛,更加美麗!

春雷是一隻準時的鬧鐘,每當春日來臨,春雷公公用那洪亮而沉重的聲音吵醒了新嫩新綠的柳芽,讓春天的空氣變得更加格外清新,春雷又吵醒山林中的所有植物。爲春天盡了一份自已微薄之力。

我發現,春也有許多處美。在春天裏萬物復甦,人們走在全新的道路上,老人們互相扶持,不時還吵吵嘴,但在他們的愛情史中,卻是一種永遠值得珍惜的那一份美麗,小朋友們更是玩得開心,又爲春天畫了一種,天真可愛的美!

春,彷彿不遠了!

春-六年級作文11

今日晴空萬里,我支着扇到錢塘湖欣賞美景。一路上感覺天格外晴朗,水格外地青,花格外地美麗,我的心情格外的舒爽。

藍天把水映成了藍色,分不清哪裏是天,哪裏是誰。陽光透過雲縫射在水面上。山上樹木繁多,走過樹林,我看到了著名的孤山寺。兩邊的小鳥在爭奪着向陽溫暖的樹枝。走過孤山寺,我又看到了署名的賈亭。不知哪來的燕子在做家。我看見一些人在歇息,西邊傳來了孤山寺的鐘聲,一些鳥兒放聲歌唱。鳥兒們向我報喜,好像是有什麼喜事要說似的。

遠處花兒們爭芳鬥豔,都穿上了豔麗的衣服,讓我不知道看哪一朵,看了這一朵又錯過了那一朵。嫩草兒生長的矮,有的還新發芽,僅僅只能沒過馬蹄,嗡嗡的小蜜蜂也忙着過來採蜜。

遠處,翠綠的楊柳把大白堤襯托得非常美麗。綠柳也似乎變成了沙堤,水也被映上了翠綠色,春回大地,萬物復甦。

而我,也被這景色深深地陶醉了……

春-六年級作文12

一座時隱時現在雲霧中的孤山展現在眼前,顯得那麼威武。在它的北邊,有一座賈公亭,雖已破舊不堪,但也隱隱泛着光澤。

眺望遠處,西子湖好似一顆明珠閃閃發光,水面彷彿剛和湖岸及湖岸上那嫩綠的楊柳,高大的桃樹齊平。下垂的雲彩顯得那麼低,幾乎要掉到水裏去了。

瞧,“嘰嘰喳喳”聲中,露出幾個小腦袋,那是美麗的黃鶯啊!它們正調皮地爭奪屬於自己的向陽的樹,在一片叫鬧聲中體現出自己旺盛的生命力。那兒,傳來初春新燕的充滿力量的“喳喳”聲。燕子回來了罷。它們正細心地啄弄那初春的泥土,欲想做成自己的窩。

紛繁的花兒又多又密,千姿百態地亭亭玉立在樹梢頭,楚楚動人。迷住了人們的眼睛,應接不暇,流連忘返。

淘氣的春草探出腦袋,好奇地張望這個奇麗的世界,它剛剛鑽出泥土,剛和馬蹄齊平。

最喜愛湖東那隱沒在柳樹陰中的白沙堤,頗有流連忘返之意。

這就是早春的西子湖畔,美不勝收,生機勃勃。

春-六年級作文13

如果說春天是一級歡快的四季曲,那麼春天的陽光則是靈活的節奏。春天,綠色的使者,希望的象徵;陽光,溫柔的天使,光明的象徵。有了春天,無不春機盎然,繁花似錦;有了陽光,無不生機勃勃,溫暖人心。

春天的風有時候會很涼,春天的雨有時候會很冷。甚至有時候會讓人打冷顫,“一花凋零,荒蕪不了整個春天”,正如巴爾扎克所說的那樣。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,的確,春天的雨獨具風韻,她如紗一般柔,沾衣不溼。她使大地顯得生機勃勃,一切另有一番風味,這正是她的獨特之處。春天的風雖然有時候很涼,但是,涼得也是一種風味,這風涼得很柔。

一望無際的綠草兒,好像一張綠色的地毯。一朵朵可愛的小花,給山鑲上一道花邊,就像穿上一條花裙一般。遠處的開着花兒的桃樹,就像綴在地毯止似的。花兒散發着迷人的香氣,渲染了清新的空氣,花下的蜜蜂,蝴蝶盡情地喜戲着,鬧着,一會兒飛在這朵花兒上停着,一會兒飛在那朵花兒上玩玩,好不活潑熱鬧,爲春天增添了一份生機。

擡頭仰望天空,白雲絲絲縷縷地掛在天空中,形態萬千。瞧!那兒有一隻小狗,那兒有一隻小貓,那兒還有些馬在賽跑呢!真像一個動物王國,它們好像在同我捉迷藏呢!

“一日之計在於晨,一年之計在於春”這句話充分表現了春的重要性,春天是四季中的黃金季節,也是一個良好的開端,剛起頭,有的時希望和工夫。

在我心中,會有那麼一顆太陽,它會在我失落的時候升起,鼓勵我繼續向前,照亮我的人生之路。明天問我:“遇到挫折怎麼辦?”我便會笑着對她說:‘我不害怕,因爲我熱愛沐浴春天的陽光,我心中永遠像春天一樣,做任何事都會充滿信心!”

春,就是這樣,伴隨我出生,伴隨我成長,在膽,我都分不清是春這麼美好,我才喜歡她,還是因爲我喜歡她,她才變得這麼美好!總之,春永遠是美好的,美好的事物人們纔會永遠歌頌她!

春-六年級作文14

春,悄悄地來臨了。

春天來了!柳樹的嫩芽悄悄地冒出來,小草偷偷地從土裏探出頭來,靜靜地觀察着這個春意盎然的世界。

春姑娘穿着美麗的衣服,來到了人間。紅的、黃的、白的、紫的,真是五顏六色。她走到哪裏就在哪裏留下她的蹤跡。在學校的冬青樹上,留下一片新綠;在校門口的櫻桃樹上,留下一片粉紅;在校園的迎春花上,留下一點金黃;在我們每個同學的臉上,留下快樂的笑窩。春姑娘是多麼可愛。

活潑可愛的小燕子從南方飛回了我們北方,帶着興奮,帶着激情來到了我們身邊。

小河中那凍着的厚厚的冰也融化了,河中的小魚也活蹦亂跳地出來了,來迎接春天的到來。現在,你經常可以看見小河裏面的魚兒,三三兩兩、成羣結隊地在河中游來游去,給河岸邊增添了許多春的氣息。

春天到了,萬物復甦了。人們也脫掉了厚厚的棉襖,換上了絢麗多姿的春裝。

春天是農民伯伯播種的季節。農民伯伯在春天種上一粒粒種子,到秋天就能收穫。“一份勞動,一份回報;一份耕耘,一份收穫。”我也是如此,只要我天天辛勤耕耘,到期末也一定能夠收穫豐碩的果實。

春天是一個溫暖的季節,同時也是一個萬物復甦的好季節。

春-六年級作文15

暖風習習,花香縷縷,啊,醉人的春韻.暖風拂面,輕輕,輕輕卷着鄉情;燕語呢喃,親親,親親帶着鄉音.這暖風這燕語,撩撥着我的心.闖入我夢境的,是家鄉那串串的回憶.

小橋流水,綠樹成蔭,家鄉便是這平靜詳和的景象.每當夜晚,我和小夥伴們便成羣結隊的在樹蔭在玩耍,歡快的嬉笑聲打破了夜晚的沉寂,傳到了村裏的每一個角落.到了豔陽高照的時候,我們便不約而同的跑到小河邊打水仗,每次不玩到衣服溼透決不回家.這便是家鄉的生活,簡單,質樸,卻充滿歡樂.

浩月微風,夜市醉人的,可數燦燦星斗.明月六給夜晚的是美麗的夢幻,小河留給遠方的是無私的奉獻,春天留給秋天是豐收的喜悅,而童年留給我的則是多彩的記憶.在柔柔的春風裏,幽幽的藍天下,我遙望着遠空的一隻風箏,早尋覓,在思索,該像春風一樣給明天的葉子添一絲色彩,該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶…