【實用】《春節》六年級作文合集四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的《春節》六年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《春節》六年級作文 篇1
今天是大年三十，我們全家一起吃年夜飯，晚飯特別豐盛，有鮮美可口的水餃，有美味的大魚大肉，有燙燙的火鍋……。“酒過三巡，菜過五味”。我們大家決定讓每人說一句祝福的話，爸爸先說了，我也來不及聽，總想着自己怎麼說。輪到我了，我先舉起杯子和大家碰杯，然後說：“我祝大家新年快樂，萬事如意!祝爺爺、奶奶身體健康，祝爸爸、媽媽工作順利，祝弟弟健康快樂。”這時，突然想起一片熱烈的掌聲。
好一會兒，晚飯才吃完。我們連忙去看春節聯歡晚會——盛世大聯歡。晚會節目十分精彩，有等等。其中，最引人入勝的是
“當——”，“新年到”。大家異口同聲地說。“劈里拍拉”，一陣陣爆竹聲震耳欲聾，寧靜的夜頓時變得喧鬧起來。
一年一度的春節馬上就要來到了，除夕之夜，我們好多人正等着吃年夜飯呢!
媽媽和奶奶正忙着燒許多新鮮的菜，不一會兒，桌子上一下子擺了很多菜，有螃蟹、蝦、韭菜、黃瓜等等，我一坐上椅子，就饞得叭嗒叭嗒地吃了起來，很快，我的肚子就變得滾圓滾圓了，年夜飯真好吃，要是每天都吃年夜飯，那該有多麼好哇!吃完飯，我給爺爺奶奶拜年，然後爺爺給了我一個紅包，上面寫着：快樂的新年!健康地成長!勤奮地學習!優異的成績!我偷偷地看了看，哇，有200元呢!我高興的一蹦三尺高。“放煙花啦!”爸爸喊到，天剛剛黑，我和弟弟就迫不及待地衝下樓梯，只見爸爸點燃一個煙花，砰砰砰!煙花依次昇天，真像一朵朵爭奇鬥豔的花。
春節好熱鬧，我最喜歡的傳統節日是春節，你呢?
《春節》六年級作文 篇2
每年的正月初一是春節，俗稱“過年”，是我國最重要、最隆重的節日。關於春節的來歷，還有一個動聽的傳說呢！
傳說，從前有一個叫”年”的怪物，它經常到村子裏危害人類，吃牛與羊。所以，人們一心想除掉它。可是，無論人們用什麼辦法，都無法趕走“年”。最後，一個小孩無意之中點燃了竹子，發出噼裏啪啦的聲音，“年”被嚇跑了。人們都很高興。後來，人們爲了紀念這個高興的日子，就在每年的這一天放鞭炮，家家戶戶張燈結綵。以後，又逐漸演變成了“春節”這個節日。
春節前，大家忙得不亦樂乎。打掃衛生，買菜，買禮物，買食品等，到處熱鬧極了！大年三十，也叫除夕。家家戶戶都貼上了春聯，貼上了“福”字。有的人心靈手巧，把自己剪的窗花貼在窗戶上，像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門上，張燈結綵，非常美麗。我家也不例外，爸爸與爺爺在貼春聯，舅舅在掛燈籠。我在貼“倒福”。不一會兒，家裏就煥然一新，顯得喜氣洋洋。
除夕晚上，我們一家圍坐在一起，有說有笑地吃着團年飯。吃完飯後，當然不能錯過那一年一度的春節晚會。我最喜歡的是風趣幽默的小品與相聲，常常使我笑得前俯後仰。“當！當！”新年的`鐘聲敲響了，大人忙着放鞭炮，響聲震耳欲聾；我們小孩子忙着放花炮，把夜空打扮得五彩繽紛、千姿百態。
正月初一的早上，我們穿着新衣服高高興興地去給長輩們拜年。回來時，我口袋裏的紅包都裝不下啦！
春節真是一個熱鬧，喜氣洋洋的節日，我期待下一個春節趕快來臨！
《春節》六年級作文 篇3
家鄉的春節 一滴露珠可以折射太陽的光輝，一柱蠟燭可以照亮一片黑暗，在生活中有許許多多的事，而在我心中那充滿喜怒哀樂的事便在春節。
“啪，啪”今天是大年三十是過年的日子，在今天家家戶戶都很忙，卻很快樂。按照家鄉的習俗今天要貼門神，放鞭炮，接先人。到了晚上，爺爺會把家譜打開，上柱香，然後會給我們講過去的故事，到了八點時：春晚開了，餃子熟了，全家圍在一起吃餃子，看春晚。
在這幾天，我最喜歡的就是正月十五，在這一天全村的人都會去上街看社火，以前爺爺講過：“社火中有許多模式，比如踩高蹺，遊花車，據說在春秋戰國時，有個人叫晏嬰他到領國去訪問，那國國王說晏嬰太矮了，晏嬰不服氣就做了個木退，霎時，高大起來，那國人民啼笑皆非，他卻把那國國君挖苦了一頓。”早晨，寒風瑟瑟，凍的小臉通紅，我拽着媽媽的衣服與他們一起上街了。
到了街上，我們找到了社火頭，那些叔叔阿姨們，有舞龍的，有舞獅子的，還有那在店鋪門前說吉祥話的，各式各樣，媽媽要我在龍下鑽過去說是吉利。忽然，人們叫起來了，都說：“來了，來了，”我擡頭一看，原來是踩高蹺的來啦，我仰着頭，望着高蹺好似有兩層樓那麼高.
同學們，我們家鄉的春節好嗎?你們有空來我們家鄉甘肅過年吧！
《春節》六年級作文 篇4
快要過年了，各家各戶都在準備年貨。早上，我去上作文課，一進門，就有一股墨香撲鼻而來。走近一看，原來是劉凡赫正在寫過年用的的春聯。一個個方塊字進入了我的眼簾。旁邊的同學們都在誇她寫的多麼好。
這時，我突然有一種像是吃了很多檸檬般的感覺。因爲我和她差不多都在一個時間學書法的。而她寫的字已經有好幾次都獲獎了，而我的字還一次獎都沒獲得過。現在她寫的字已經比我寫的字好了很多。去年過年的時候，劉凡赫寫的福字。而我卻只練習了基本筆畫，因爲那時老師告訴我只有把基本筆畫練好纔可以寫福字。老師還告訴我只要把字練到劉凡赫的字那樣就教我寫別的字。在去年時，她的字就把我落下了一大截。
想到這裏，我心裏就更不好受了。不過這時，張老師來了，她也恰好帶來了紅紙，打算讓我們這節課寫對聯。這時，已經上課了。劉凡赫把筆墨擺在了桌子上。我把筆拿了起來。沾上墨，可不知道爲什麼，我的手一直在抖。墨也沾多了，可我始終不敢下筆，看着劉凡赫已經工工整整地寫好了上聯了，我心裏像是吃了黃連一般的苦。我寫出來的字爲什麼就不能被別人表揚呢？這時，我又聽見有人誇獎她寫的字好。我現在恨不得一下變成她，沐浴着表揚聲和誇獎聲中。
可是那只是想象。我的腦海中又浮現出了以前我不好好練書法。把我寫的撇畫成蝴蝶的情景。如果那時我一筆一劃的練，說不定現在大家也會表揚我的字寫的如何好呢！那我不就成了王羲之二代了嗎？那時我只要大筆一揮，大家都會向我投來讚揚的目光。
不過，早知今日，何必當初呢？如果我以前認真一點兒不就好了嗎？這使我一下子又想起來，在聯歡會上我和任貴一一起畫畫時的情景。那天我沒有帶氈子，所以我就想匆匆對付一下。但到後來那張紙已經破的不成樣子了。想到那時張希文和徐曉琪爲我接掉下來的畫時，我的心裏暗暗地懊悔。
不知不覺的，我的對聯已經寫完了。看看劉凡赫的對聯：上面的字粗壯有力，而我的對聯上的字卻又細有小，像得了病一樣。回到家，我想把我寫的對聯貼在大門上。但爸爸卻不讓我貼，不過後來我的對聯還是被貼在了我奶家不起眼的車庫門上面。
看着我的對聯被貼在了不起眼的庫門上，我像是喝了辣椒水一樣。因爲劉凡赫的對聯已經被正正道道地貼在了她家的大門上。都怪我沒有努力。不過明年的春節，我一定把我寫的對聯貼在我們家的大門上面，20xx年我還要在書法上努力加油，超過劉凡赫。
20xx年，我給自己熬了一碗只有酸、苦、辣，沒有甜的一碗湯。不過，我還是要把它喝下去。在20xx年，我要給自己熬一碗五味俱全的好湯！
