辯論場上的風起雲涌小學六年級作文示例

小學生上班，是好是壞？始終都沒能得到過較爲準確的觀點。這不，語文楊老師特地抽出一節課來給大家討論這個問題，於是，全班同學分成了正反兩大方陣，並且四處蒐集資料，招兵買馬，一天天壯大着自己的隊伍與士氣。眼看離辯論會的日子已是近在咫尺了，同學們個個都是摩拳擦掌，隨時都準備好好“脣槍舌戰”一番。

終於，抱着緊張而又興奮地心情，全班同學迎來了一場激烈的辯論會。雙方八名主辯手互相嚴肅地對視着，你一言我一語，互不相讓地針鋒相對起來。

“現代小學生學習壓力過重，而上班，不僅浪費錢財，而且還會浪費過多的時間，與其這樣，還不如在家裏自己好好學習，既不費時又有成效，不是‘兩全其美’的好事嗎？”反方主辯手朱儁雄正瞪大雙眼發表着意見，那模樣就像一頭滿臉殺氣的獅子。

正方主辯手胡潛龍連忙奮起還擊：“不，朱儁雄同學，上班並不是一種毫無價值的事情，它其實是在把我們上課時學的東西加以複習，加以鞏固……”這番話一下就說明了重點，並且恰好擊中了敵人的.軟肋。對方辯手一個個你看我我看你，不是道該如何是好。胡潛龍同學見了，嘴角上揚，一副洋洋得意的模樣。

但天無絕“人”之路，反方主辯手胡悅月和陳星宇依然是滔滔不絕，說得正方毫無還手之力，但正方也不是吃素的，一人一句話，也照樣憑藉以衆敵寡的優勢重佔上風……

越來越多的同學加入了這場“沒有硝煙的戰爭”，就連在旁邊一言不發的我和反方主辯手駱翱也你一言我一語，寸步不讓地“打”成一片——源源不斷地論點成了槍林彈雨，針鋒相對的眼神成了碰擊的火花……

這場辯論會，雖然未分出勝負，但它風起雲涌般的情景卻讓每一位同學都銘記在心。