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我們的名字叫天才大綱

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天生我才必有用。

我們的名字叫天才

--題記

每個人都是天才

人人是天才,人人能成才。這話說得一點也不假。

愛迪生小時侯並不聰明,曾被老師喻爲“低能兒”,並被迫退學。但是他對什麼都喜歡刨根問底,終於成爲擁有一千多項發明專利的發明大王;愛因斯坦智力發育較晚,三歲時他還不會說話,但憑着刻苦自學,終於創立了“相對論”;我國西晉時期的周處喜歡打架鬥毆,但是後來,他聽說鄉親們把他列爲“三害”之首,周處決定改過自新先滅了其它兩害,又慢慢地改變自己,終於成爲了一名大將。

“低能兒”成爲“發明大王”,壞人變成有利於國家的將軍,那麼我們常人不就更該成爲天才了嗎?

每個人都會成爲天才

勤奮出天才

凡是偉人,他們的工作和事業都是認真對待的;在他們工作和事業上,永遠都是勤奮的。

愛迪生曾說過:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”茅以升也說過:“對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母。”他們是這麼說的,也是這麼做的。

愛迪生爲了找到適於做電燈裏燈絲的材料曾做過上千次實驗,終於找到了鎢絲;居里夫人和丈夫彼埃爾爲了提煉出鐳,曾在小屋裏苦熬了45個月終於提煉出了0.1克鐳鹽;英國偉大的科學家牛頓,在棄學賣菜期間總是孜孜不倦地讀起書來,連一根菜都沒有賣掉,他也不知道。憑着他的勤奮,終於獲得了免費復學的機會。

愛因斯坦總結過一個公式:a=x+y+z。a代表成功,x代表艱苦的勞動,y代表正確的方法,z代表少說空話。而這艱苦的勞動,不就是勤奮嗎?把勤奮排在首位,可見勤奮的重要性。

勤奮出天才。

“我是天才”

在這屆高考中,我市一中有一個考了六百多分的學生。

這個學生以前學習成績並不突出,中考時剛剛過了分數線,按這個成績在班裏面也只能算是中等。可是,上高中後,第一次期中考試他就考進了全年級前60名要問他的成績爲什麼飛速地進步呢?答案就在他的書本中。翻開他的書,每隔三四頁便可以看見一句話:“我是天才。”

天才,並不是普通人可以扣上的帽子。但是,如果你不想戴上這頂帽子,那麼你永遠也不可能把它戴到頭上。

如果你在叫別人的時候,不止是喊別人的名字,而是在那名字前加上兩個字“天才”,那麼,你會激勵那個人,讓那個人感到自己存在的重要性那個人就很可能成爲天才。

每個人都是天才,我們應該對自己說:“我,是天才!”然後再對別人說:“你是天才!”

--後記